《小學(xué)作文活動(dòng)化教學(xué)研究策略》的第三階段性總結(jié)《小學(xué)作文活動(dòng)化教學(xué)研究策略》的第三階段性總結(jié)資興市三完小唐廷艷我校語(yǔ)文組在學(xué)校行政的關(guān)心支持下，于201*年下期確定了《小學(xué)作文活動(dòng)化教學(xué)研究策略》課題...

班級(jí)團(tuán)支書(shū)工作總結(jié)201*201*年上學(xué)期工作總結(jié)時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼又是一學(xué)期的終止。自進(jìn)校至現(xiàn)在，一路走來(lái)，我和同學(xué)們經(jīng)歷了種種，我們共同見(jiàn)證了計(jì)應(yīng)901的成長(zhǎng)，共同體驗(yàn)了自己的成長(zhǎng)�；厥滓酝�，我...

作文研討課活動(dòng)總結(jié)作文研討課活動(dòng)總結(jié)評(píng)練結(jié)合，提高作文講評(píng)課的實(shí)效性李泰平傳統(tǒng)的作文講評(píng)課，以指出優(yōu)缺點(diǎn)和宣布成績(jī)?yōu)槟康�，使學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)興趣不高、作文講評(píng)課缺乏立竿見(jiàn)影的效果。作為新時(shí)期的教育...

小學(xué)生作文_個(gè)性化_課題研究階段性總結(jié)《小學(xué)生作文“個(gè)性化”課題研究》階段性總結(jié)呼瑪縣第一小學(xué)201* 11作文教學(xué)一直是小學(xué)教育中的難題，長(zhǎng)期以來(lái)困擾著小學(xué)語(yǔ)文教師，并制約了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的改革，影響了小...

小學(xué)生作文個(gè)性化研究課題階段總結(jié)《小學(xué)生作文“個(gè)性化”研究》課題階段總結(jié)呼瑪縣第一小學(xué)一、課題的提出〖HT〗《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“語(yǔ)文課程應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)文，豐富語(yǔ)言的積累使他們逐...

作文教學(xué)從日記入手的研究第三階段總結(jié)資陽(yáng)市教育科研微型課題作文教學(xué)從日記入手的研究階段總結(jié)《作文教學(xué)從日記入手的研究》第三階段（201*年2月201*年3月）工作總結(jié)中和鎮(zhèn)白云寺小學(xué)課題組二0一二年三月資陽(yáng)市...

永安小學(xué)作文研討活動(dòng)總結(jié)永安小學(xué)作文研討活動(dòng)總結(jié)一、活動(dòng)意義當(dāng)前，我校作文教學(xué)的主要問(wèn)題是：從學(xué)生角度講，學(xué)生面對(duì)作文題目無(wú)話可說(shuō)，作文中假話、大話多。從教師角度講，一是我們的部分教師對(duì)作文教學(xué)沒(méi)...

應(yīng)用寫(xiě)作學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)習(xí)《應(yīng)用寫(xiě)作》的心得體會(huì)這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了應(yīng)用寫(xiě)作這門(mén)課程，雖然只有一學(xué)期，但是讓我們學(xué)到了不少的知識(shí)，對(duì)應(yīng)用寫(xiě)作這門(mén)課程在總體上有了初步的了解，了解了應(yīng)用寫(xiě)作的發(fā)展、含義以及開(kāi)設(shè)...

應(yīng)用文寫(xiě)作學(xué)習(xí)總結(jié)應(yīng)用文寫(xiě)作學(xué)習(xí)總結(jié)班級(jí)：10級(jí)廣告營(yíng)銷(xiāo)與策劃姓名：李陽(yáng)學(xué)號(hào)：108319018歲月悄悄地翻過(guò)了又一個(gè)春夏秋冬，我們送走了昨日稚氣未脫的自己，迎來(lái)了今天成熟奮進(jìn)的自己。在過(guò)去的一年時(shí)間里，本人...

應(yīng)用文寫(xiě)作學(xué)習(xí)總結(jié)應(yīng)用文寫(xiě)作學(xué)習(xí)總結(jié)從前在沒(méi)有學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫(xiě)作這門(mén)課之前，我以為應(yīng)用文寫(xiě)作課是“教我們寫(xiě)作文的吧”。在上了寫(xiě)作老師的幾堂課后，發(fā)現(xiàn)老師的講課既幽默又有內(nèi)涵，這是日后吸引我認(rèn)真聽(tīng)課的很...

作文學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)習(xí)總結(jié)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩周了，在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃�，F(xiàn)在我想總結(jié)一下這兩周以來(lái)我的學(xué)習(xí)成果。語(yǔ)文方面計(jì)劃上我要做到課前預(yù)習(xí)，但我現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)這個(gè)習(xí)慣。我已經(jīng)做...

應(yīng)用文寫(xiě)作學(xué)習(xí)總結(jié)獲得能力，享受樂(lè)趣《應(yīng)用寫(xiě)作》課程學(xué)習(xí)總結(jié)本學(xué)期的《應(yīng)用寫(xiě)作》課程已經(jīng)接近尾聲，在這學(xué)習(xí)的過(guò)程中用四個(gè)字總結(jié)便是受益匪淺。以往從未接觸過(guò)應(yīng)用文寫(xiě)作，對(duì)于公文寫(xiě)作沒(méi)有概念。通過(guò)學(xué)習(xí)...

應(yīng)用文寫(xiě)作課程學(xué)習(xí)總結(jié)應(yīng)用文寫(xiě)作課程學(xué)習(xí)總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的應(yīng)用文寫(xiě)作課程就結(jié)束了�？v觀這半年來(lái)的學(xué)習(xí)，不僅讓我們初學(xué)了各種應(yīng)用文的寫(xiě)法，更讓我們對(duì)應(yīng)用文的重要性有了深層的了解，可謂受益匪淺。應(yīng)用...

小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)成敗總結(jié)與反思小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)成敗總結(jié)與反思中長(zhǎng)店小學(xué)201*年六年級(jí)英語(yǔ)模擬考試已經(jīng)結(jié)束，仔細(xì)翻閱著學(xué)生的試卷，有得有失，現(xiàn)做總結(jié)和反思如下：這次試卷由兩大部分部分組成，分別是聽(tīng)...

小學(xué)生作文教學(xué)研修總結(jié)小學(xué)作文教學(xué)研修總結(jié)我回憶這段遠(yuǎn)程研修的日子，感慨頗多。在這片屬于我們的天空里，我體驗(yàn)著遠(yuǎn)程研修的耳目一新，我聆聽(tīng)了各位專家學(xué)者們的精彩闡釋和真知灼見(jiàn)，傾聽(tīng)了各位老師的親切點(diǎn)...

國(guó)培反思總結(jié)2國(guó)培反思總結(jié)美國(guó)教育家波斯納曾提出過(guò)“教師的成長(zhǎng)＝經(jīng)驗(yàn)＋反思”這樣一個(gè)公式，從中我們可以看出，教師只有經(jīng)歷了綜合、總結(jié)、分析、提煉的過(guò)程才能成長(zhǎng)。今年秋季，我有幸參加了國(guó)培計(jì)劃-201*年...

201*年骨干教師音樂(lè)培訓(xùn)總結(jié)五華中學(xué)馬占寶201*年骨干教師及新上崗教師培訓(xùn)總結(jié)五化中學(xué)馬占寶9月19日開(kāi)始，縣教育指導(dǎo)中心舉行了為期一周的骨干教師以及新上崗教師的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，由必斯?fàn)I子實(shí)驗(yàn)小學(xué)的叢...

山高水長(zhǎng)磨課行——201*國(guó)培課程資源開(kāi)發(fā)總結(jié)山高水長(zhǎng)磨課行文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué)王淑芹在流火的七月，我們帶著如火的激情走人了磨課的旅程。一路走來(lái)，再回首，似乎比一生還漫長(zhǎng)。酸甜苦辣咸，百味雜陳。心頭不覺(jué)一震...

磨課總結(jié)反思磨課總結(jié)反思磨課讓我們從教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)入手，細(xì)細(xì)品味，不斷琢磨，讓我們?cè)诓粩噢D(zhuǎn)變中逐漸領(lǐng)略到了英語(yǔ)教學(xué)的真諦。伴隨著遠(yuǎn)程研修的深入進(jìn)行，根據(jù)遠(yuǎn)程研修的要求，我們組進(jìn)行了扎實(shí)有效地...

磨課總結(jié)反思磨課讓我的課堂教學(xué)更精彩我最感興趣的百磨不厭的群組磨課即將結(jié)束了，磨課期間，我參與其中，也樂(lè)在其中，使我受益匪淺，永生難忘。一、磨課使我對(duì)備好課是上好課的前提有了更深入的理解。一節(jié)好課...

磨課總結(jié)反思磨課總結(jié)反思磨課，讓智慧碰撞出火花歷時(shí)近一個(gè)月的磨課接近尾聲，給我留下了深刻的印象。經(jīng)歷“三次備課兩輪打磨”這一過(guò)程，使我認(rèn)識(shí)到磨課是經(jīng)驗(yàn)的積累過(guò)程，數(shù)經(jīng)磨礪走卓越。下面就結(jié)合此次磨課...

課例打磨總結(jié)與反思1課例打磨總結(jié)與反思近三周的課例打磨即將結(jié)束，通過(guò)每位教師心靈上的交流，思維上的碰撞，相信帶給我們更多是收獲的喜悅，以及更深入的思考�，F(xiàn)將本組的磨課情況進(jìn)行總結(jié)與反思：一、確定課題...

數(shù)學(xué)磨課總結(jié)數(shù)學(xué)磨課總結(jié)1 學(xué)生充分閱讀課文、嘗試講義、練習(xí)，初步體驗(yàn)一下所要求的操作，發(fā)現(xiàn)新知識(shí)的疑難之處，反映給教師（這一步可以在上課之前的課前預(yù)習(xí)階段完成。如果每節(jié)課以45分鐘計(jì)算，頭3～5分鐘進(jìn)...

國(guó)培學(xué)習(xí)總結(jié)在收獲中感動(dòng)在感動(dòng)中收獲“國(guó)培”學(xué)習(xí)總結(jié)安順紫云縣大營(yíng)希望小學(xué)胡元亮收到國(guó)培脫產(chǎn)置換培訓(xùn)的通知后，我的心在整個(gè)暑假里都充滿著喜悅和期盼。黃金周剛過(guò)，我就踏上了開(kāi)往重慶西南大學(xué)的列車(chē)，在...

《作文教學(xué)從日記入手的研究》第二階段工作總結(jié)資陽(yáng)市教育科研微型課題作文教學(xué)從日記入手的研究階段總結(jié)《作文教學(xué)從日記入手的研究》第二階段（201*年4月201*年1月）工作總結(jié)中和鎮(zhèn)白云寺小學(xué)微型課題組二0一二...

個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范文個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范文為提高自身的管理專業(yè)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)和現(xiàn)代管理意識(shí)，促使在工作中進(jìn)一步更新觀念、理清思路。我從201*年10月開(kāi)始參加了杭州年代學(xué)校開(kāi)設(shè)的國(guó)際工商管理班的學(xué)習(xí)。在一年時(shí)...

研修總結(jié)——閱讀與習(xí)作情趣教學(xué)初探小學(xué)作文情趣教學(xué)初探《新課程標(biāo)準(zhǔn)》在“關(guān)于寫(xiě)作”教學(xué)建議中指出：“寫(xiě)作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要形式，是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我，進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過(guò)程。寫(xiě)作能力...

公文寫(xiě)作學(xué)習(xí)總結(jié)公文寫(xiě)作學(xué)習(xí)總結(jié)×××班李××《公文寫(xiě)作》學(xué)習(xí)了54個(gè)學(xué)時(shí)，由××教授講課。收獲出乎預(yù)想地大。原來(lái)不想學(xué)，現(xiàn)在覺(jué)得越學(xué)越有味道；原來(lái)以為學(xué)不到東西，現(xiàn)在不論寫(xiě)作知識(shí)還是寫(xiě)作能力都有明...

應(yīng)用寫(xiě)作學(xué)習(xí)總結(jié)《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作》的學(xué)習(xí)總結(jié)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)大四的第一學(xué)期，在蔡卡寧老師的悉心指導(dǎo)下，我們?cè)?8周內(nèi)，完成了《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作》課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)用文寫(xiě)作技能有了顯著地提高，取得了顯著地成績(jī)，...

體育在崗學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告“國(guó)培計(jì)劃”在崗學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告九江市開(kāi)發(fā)區(qū)濱興小學(xué)彭松明光陰似箭,日月如梭，國(guó)培計(jì)劃（201*）江西中小學(xué)中小學(xué)緊缺教師的在崗研修就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我順利地完成了在職...

《通過(guò)課堂小練筆訓(xùn)練_提高學(xué)生的寫(xiě)作能力》研修總結(jié)《通過(guò)課堂小練筆訓(xùn)練，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力》研修總結(jié)一、問(wèn)題的提出小學(xué)生作文“無(wú)病呻吟、無(wú)米之炊”的現(xiàn)象眾所周知，長(zhǎng)期以來(lái)，作文教學(xué)一直是語(yǔ)文教師叫難...

小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)總結(jié)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)總結(jié)本學(xué)期，我任教六年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié)：教學(xué)是就是教與學(xué)兩部分，兩者相互聯(lián)系，不可分割。學(xué)生是被教...

磨課總結(jié)與反思磨課總結(jié)與反思時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，研修即將結(jié)束，但這并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，為了更好的發(fā)展，現(xiàn)對(duì)我們組這次研修情況進(jìn)行總結(jié)。活動(dòng)回顧：接到磨課通知后，我們組的幾個(gè)老師立刻召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)...

西直河小學(xué)英語(yǔ)閱讀總結(jié)西直河小學(xué)英語(yǔ)組閱讀總結(jié)(201* 9-201* 1)本學(xué)期，我校英語(yǔ)課題組根據(jù)計(jì)劃主要做了以下幾方面的工作：一、圍繞課題開(kāi)展活動(dòng)。1．加強(qiáng)教師之間業(yè)務(wù)、思想的交流。本學(xué)期，英語(yǔ)老師坐在一...

炎熱下的成長(zhǎng)——磨課總結(jié)炎熱下的成長(zhǎng)磨課總結(jié)文登二中張亞萍從7月3號(hào)接到通知，知道自己是國(guó)培201*遠(yuǎn)程研修成員之一開(kāi)始，心里一直是滿滿的。由于之前沒(méi)有這樣類(lèi)似的經(jīng)歷，所以很多工作是一頭霧水。在同事的引...

磨課總結(jié)不經(jīng)一番寒徹骨哪得梅花撲鼻香《巨人的花園》磨課自薦在寒冷的冬天里感受春天的溫暖！在忙碌的時(shí)光感受磨課的快樂(lè)！我們道托鎮(zhèn)語(yǔ)文研修二組，課例打磨的是人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《巨人的花園》一課，課例...

磨課總結(jié)歲月如斯夫，不舍晝夜，磨課活動(dòng)已圓滿結(jié)束�；厥啄フn活動(dòng)，感慨萬(wàn)千，受益良多�，F(xiàn)梳理思緒，反思自我，期待提高。做學(xué)問(wèn)有三重境界，我們的磨課活動(dòng)經(jīng)歷了三個(gè)階段，如大浪淘沙,最終洗盡鉛華,凸顯真淳...

小學(xué)數(shù)學(xué)磨課總結(jié)與反思磨課總結(jié)與反思接到磨課通知后，我們組的幾個(gè)老師立刻召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)磨課的要求，課題確定后，我們圍繞如何把握教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的重難點(diǎn)、如何處理教材、如何創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、如何合...

磨課總結(jié)反思磨課總結(jié)反思充實(shí)的日子總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間研修進(jìn)入了磨課環(huán)節(jié)的尾聲，和老師們一路走來(lái)，看到的是我們這個(gè)研修小組的團(tuán)結(jié)合作和積極參與，老師們珍惜機(jī)會(huì)，努力提高充實(shí)自己。王萍萍老師認(rèn)真鉆研...

數(shù)學(xué)磨課總結(jié)數(shù)學(xué)磨課總結(jié)1 學(xué)生充分閱讀課文、嘗試講義、練習(xí)，初步體驗(yàn)一下所要求的操作，發(fā)現(xiàn)新知識(shí)的疑難之處，反映給教師（這一步可以在上課之前的課前預(yù)習(xí)階段完成。如果每節(jié)課以45分鐘計(jì)算，頭3～5分鐘進(jìn)...

國(guó)培總結(jié)反思國(guó)培總結(jié)反思半年的國(guó)培時(shí)間就這樣匆匆的過(guò)去，開(kāi)始感到尤為的厭煩，覺(jué)得是負(fù)擔(dān)，作為一名新老師要一邊工作還要抽出時(shí)間來(lái)看視頻寫(xiě)作業(yè)，感覺(jué)壓力很大。但是幾個(gè)視頻看下來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)這是一筆無(wú)窮的...

磨課總結(jié)反思磨課總結(jié)反思本次研修中，專家、名師的磨課讓我大開(kāi)眼界。親自參與到磨課中才真正感覺(jué)到磨課真的可以錘煉一個(gè)人的意志，可以看出個(gè)人和集體的的智慧和能量的爆發(fā)，積極參與刀磨課中收獲很多。在磨課...

國(guó)培總結(jié)國(guó)培總結(jié)美好的時(shí)間總是過(guò)得很快，半年的研修學(xué)習(xí)似乎剛剛開(kāi)始就到了頭。這次研修給我的感覺(jué)是全新的：足不出戶，就能聆聽(tīng)專家的講授，與同行交流討論。這段研修的歷程，有壓力，更有收獲。我在網(wǎng)上聆聽(tīng)...

美麗的小興安嶺磨課總結(jié)自進(jìn)入磨課以來(lái)，我們八小語(yǔ)文一組全體成員，人人奮勇?tīng)?zhēng)先。在張艷組長(zhǎng)率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)下，按質(zhì)包量的完成了一個(gè)又一個(gè)磨課攻堅(jiān)任務(wù)。三次備課兩輪打磨過(guò)程，都充分調(diào)動(dòng)了每一位成員的積極...

數(shù)學(xué)磨課總結(jié)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)----巫山縣朝云小學(xué)數(shù)學(xué)教研組教研月磨課活動(dòng)總結(jié)學(xué)校三月教研月活動(dòng)已圓滿結(jié)束，通過(guò)本次磨課活動(dòng)，讓我們數(shù)學(xué)教研組的教師對(duì)一堂好的數(shù)學(xué)課有了更全面的認(rèn)識(shí)。從課...

磨課總結(jié)歲月如斯夫，不舍晝夜，磨課活動(dòng)已圓滿結(jié)束�；厥啄フn活動(dòng)，感慨萬(wàn)千，受益良多�，F(xiàn)梳理思緒，反思自我，期待提高。做學(xué)問(wèn)有三重境界，我們的磨課活動(dòng)經(jīng)歷了三個(gè)階段，如大浪淘沙,最終洗盡鉛華,凸顯真淳...

磨課總結(jié)磨課總結(jié)徐華根據(jù)這次遠(yuǎn)程研修的統(tǒng)一要求，我們組于201*年9月22日開(kāi)始進(jìn)行了磨課活動(dòng)。為了使這次磨課順利進(jìn)行，我組全體成員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，共同努力，認(rèn)真完成這次磨課任務(wù)。并在磨課中鍛煉了自己...

磨課總結(jié)磨課總結(jié)幾周的磨課結(jié)束了，通過(guò)磨課，我真切的感受到了觀念在更新，能力在提高，對(duì)自己所從事的教育事業(yè)也有了更深的理解和感悟，現(xiàn)將我個(gè)人磨課的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：一、磨課讓“活到老，學(xué)到老”的體...

磨課總結(jié)磨課總結(jié)膠州市中云小學(xué)相英昌201*年11月27日08:03瀏覽:35評(píng)論:3好事多磨，好課也要多磨才能精彩。自從磨課學(xué)習(xí)開(kāi)始，我們組老師對(duì)《What’syourfavouritefood?》一課進(jìn)行了多次修改與打磨。在磨課過(guò)程中...

國(guó)培總結(jié)1國(guó)培(201*)貴州省小學(xué)數(shù)學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修“國(guó)培”學(xué)習(xí)總結(jié)貴州省臺(tái)江縣城關(guān)一�。簞�顯忠光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，學(xué)習(xí)“國(guó)培”三個(gè)月的一幕幕情節(jié)好像就發(fā)生在昨天。學(xué)習(xí)“國(guó)培”，我從一開(kāi)始的渺...

我國(guó)當(dāng)代大學(xué)生弱勢(shì)群體就業(yè)問(wèn)題研究文科論文工作總結(jié)畢業(yè)論文工作總結(jié)工作任務(wù)完成情況：我所選論文題目是“我國(guó)當(dāng)代大學(xué)生弱勢(shì)群體就業(yè)問(wèn)題研究”，之所以選擇這個(gè)題目，是因?yàn)槲易约焊杏X(jué)它與我的當(dāng)前大學(xué)生就...

個(gè)人校本研修總結(jié)201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期教師個(gè)人校本研修總結(jié)五（2）班教師：耀一路風(fēng)雨，一路陽(yáng)光，一路汗水，一路收獲。這校本研修學(xué)習(xí)之一路走來(lái)，我問(wèn)心無(wú)愧，有苦有樂(lè)，不斷養(yǎng)成了自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)...

201*學(xué)年西塢中學(xué)校本研修個(gè)人總結(jié)201*學(xué)年西塢中學(xué)校本研修個(gè)人總結(jié)光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教育教學(xué)工作又結(jié)束了，回顧這期的工作學(xué)習(xí)，我努力提高自身綜合素質(zhì)，完成自己所制定的研修計(jì)劃，現(xiàn)將本學(xué)...

中學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源校本研修培訓(xùn)工作總結(jié)201*年是中國(guó)取得四川抗震救災(zāi)勝利的一年，是北京奧運(yùn)會(huì)取得成功的一年，是嫦娥奔月的一年，也是世界發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)的一年。面對(duì)一系列困難與挑戰(zhàn)，我們的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)...

個(gè)人研修培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告?zhèn)�人研修培訓(xùn)總結(jié)持續(xù)近半個(gè)月的培訓(xùn)即將結(jié)束，兩周時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)也短，悄然流逝，給我的總體感受是獲益匪淺，任重道遠(yuǎn)。這次農(nóng)村市級(jí)骨干教師跟崗培訓(xùn)，既有實(shí)踐操作又有理論提升，既有專家講...

奉化二中政史地組校本研修工作總結(jié)奉化二中政史地組校本研修工作總結(jié)隨著新課程改革的不斷推進(jìn)，我們的教師面臨著新的挑戰(zhàn)。如何帶領(lǐng)教師順應(yīng)新課程改革的需要，積極學(xué)習(xí)貫徹新課程理論，認(rèn)真落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求...

國(guó)培跟進(jìn)研修階段總結(jié)國(guó)培跟進(jìn)研修階段總結(jié)段曉麗201*年12月10日，我從貴陽(yáng)返回到我們學(xué)校進(jìn)行國(guó)培跟進(jìn)研修階段的學(xué)習(xí)。在此期間，我從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。從自己的教學(xué)中尋...

高中文科教師集中研修學(xué)習(xí)總結(jié)共享資料高中文科教師集中研修學(xué)習(xí)總結(jié)201*年10月9日至15日，廣東省新一輪“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”高中文科類(lèi)名師培養(yǎng)對(duì)象一行50人，在東莞市教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了為期一周的第一階段集...

英語(yǔ)研修總結(jié)網(wǎng)絡(luò)研修心得界首中學(xué)胡麗珍回顧這些天的網(wǎng)絡(luò)研修經(jīng)歷，我感慨頗多、受益匪淺。從初上網(wǎng)時(shí)為了完成研修任務(wù)而學(xué)習(xí)的被動(dòng)學(xué)習(xí)到現(xiàn)在遇到問(wèn)題或疑惑就迫不及待地從網(wǎng)絡(luò)搜索資源、請(qǐng)教專家名師等等主動(dòng)...

歷史網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)歷史網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)雖說(shuō)時(shí)間短，但感觸頗多，總結(jié)如下：一、必須搞好本學(xué)科教學(xué)教學(xué)的整體目標(biāo)是以培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生能力為基礎(chǔ)，并把歷史思維視為歷史學(xué)科能力的核心，從而把歷...

英語(yǔ)詞匯教學(xué)課題研究階段性總結(jié)七至九年級(jí)英語(yǔ)詞匯教學(xué)小課題研究階段性總結(jié)經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的課題研究工作，我組的教學(xué)小課題“七至九年級(jí)英語(yǔ)詞匯教學(xué)方法的研究”，初見(jiàn)成果，使得我們能夠順利地進(jìn)入到下一個(gè)階...

高中化學(xué)研修學(xué)習(xí)總結(jié)高中化學(xué)研修總結(jié)新課程遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)以來(lái)，回首這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，雖然又忙又累，但心里感到無(wú)比的充實(shí)。下面我就本次研修學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會(huì)：一、面臨新的挑戰(zhàn)基礎(chǔ)教育改革的核心是課...

初中英語(yǔ)課堂教學(xué)有效模式建構(gòu)研究階段總結(jié)初中英語(yǔ)課堂教學(xué)有效模式建構(gòu)研究階段總結(jié)宜城市小河鎮(zhèn)磚廟中學(xué)張才鋒自201*年7月課題研究開(kāi)題以來(lái)，至今已有幾個(gè)月的時(shí)間。我校課題組嚴(yán)格按照課題實(shí)施方案，進(jìn)行了認(rèn)...

初中化學(xué)遠(yuǎn)程研修總結(jié)初中化學(xué)遠(yuǎn)程研修總結(jié)桃源縣文昌中學(xué)劉巧克在新的教學(xué)理念下、新的教學(xué)形勢(shì)下，如何正確把握教學(xué)知識(shí)體系，怎樣優(yōu)化教學(xué)策略，如何選擇教學(xué)素材，怎樣實(shí)施有效教學(xué)，怎樣實(shí)施三維教學(xué)目標(biāo)，...

小學(xué)科學(xué)骨干教師培訓(xùn)總結(jié)小學(xué)科學(xué)骨干教師培訓(xùn)總結(jié)201*年7月10日至201*年7月20日，我校舉辦了小學(xué)科學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，在這為期10天的集中培訓(xùn)期間共聘請(qǐng)專家進(jìn)行了《探究式科學(xué)教育》、《評(píng)課議課》、《...

201*年國(guó)培網(wǎng)絡(luò)地理研修總結(jié)模版我的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)個(gè)人信息姓名周舒元省（市）所在單位任教學(xué)科七年級(jí)地理任教學(xué)段第三學(xué)段請(qǐng)您對(duì)照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容�。ú恍杼顚�(xiě)）研修...

科學(xué)研修總結(jié)科學(xué)研修總結(jié)我榮幸地參加了縣教研室組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在集中培訓(xùn)，傾聽(tīng)老師們的理論講座和現(xiàn)場(chǎng)研討課，數(shù)次討論交流，數(shù)次才藝展示，收獲很大，受益匪淺，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次洗腦和提升。回憶短暫的培...

網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)我的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)個(gè)姓名人陳永莉信息�。ㄊ校╆兾魇∷�在單位紅巖寺鎮(zhèn)中心校數(shù)學(xué)任教學(xué)科小學(xué)任教學(xué)段請(qǐng)您對(duì)照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容�。ú恍杼顚�(xiě)）研修考核自檢...

xx鎮(zhèn)201*年基層組織建設(shè)總結(jié)及201*年工作想法XX鎮(zhèn)201*年基層組織建設(shè)總結(jié)及201*年工作想法201*年是貫徹落實(shí)十八大精神的開(kāi)局之年，XX鎮(zhèn)黨委在縣委正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，集...

201*-201*年秋第一學(xué)期人教版六年級(jí)語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)201*-201*年秋第一學(xué)期人教版六年級(jí)語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。本學(xué)期，我擔(dān)任六年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，回首這一...

201*年道路春運(yùn)工作總結(jié)綿通運(yùn)快發(fā)[201*]6號(hào)關(guān)于呈報(bào)《201*年春運(yùn)旅游運(yùn)輸工作總結(jié)》的報(bào)告通力公司：現(xiàn)將《201*年春運(yùn)旅游運(yùn)輸工作總結(jié)》呈報(bào)，請(qǐng)審閱。二0一二年二月十七日抄送：通力公司安全處201*年春運(yùn)工作...

201*-201*個(gè)人工作總結(jié)201*-201*上學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期，本人擔(dān)任一年班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，已經(jīng)圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，一學(xué)期以來(lái)，我遵紀(jì)守法，積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和實(shí)...

中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)會(huì)議總結(jié)中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)學(xué)前教育教師發(fā)展專業(yè)委員會(huì)201*年會(huì)暨全國(guó)高師學(xué)前教育第七屆學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)議總結(jié)一、教育部專題報(bào)告：新時(shí)期幼兒教師培養(yǎng)與培訓(xùn)政策（師范教育司）1、201*年全國(guó)中...

初中英語(yǔ)重點(diǎn)詞匯總結(jié)初中英語(yǔ)重點(diǎn)詞匯總結(jié)1(see、hear、notice、find、feel、listento、lookat(感官動(dòng)詞)+doeg:Ilikewatchingmonkeysjump2（比較級(jí)and比較級(jí)）表示越來(lái)越怎么樣3apieceofcake=easy小菜一碟（容易...

牛人的科學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1 先看綜述，后看論著看綜述搞清概念，看論著掌握方法。2 早動(dòng)手在師兄師姐離開(kāi)之前學(xué)會(huì)關(guān)鍵技術(shù)。3 多數(shù)文章看摘要，少數(shù)文章看全文掌握了一點(diǎn)查全文的技巧，往往會(huì)以搞到全文為樂(lè)，以...

農(nóng)村初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)研究階段性總結(jié)農(nóng)村初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)研究階段性總結(jié)該課題實(shí)施一年多來(lái)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教研室的指導(dǎo)，全體課題組成員認(rèn)真開(kāi)展研究工作，在課題研究方面取得一定的成效。課題組教師的...

初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)總結(jié)通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)及交流，對(duì)英語(yǔ)詞匯教學(xué)有了極大的認(rèn)識(shí)，尤其是聽(tīng)了許多名師的講課，受益匪淺，下面談?wù)劥舜螌W(xué)習(xí)的個(gè)人感受：初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)，是一項(xiàng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)基本的要素，只要我們掌握...

小學(xué)科學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)小學(xué)科學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)梓潼縣石臺(tái)小學(xué)周澤兵本人有幸參加了這一次的小學(xué)科學(xué)國(guó)培，這次小學(xué)科學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)就要結(jié)束了，為了對(duì)這次的學(xué)習(xí)和收獲有較清楚地認(rèn)識(shí)，也是為了在今后的科學(xué)教...

化學(xué)研修學(xué)習(xí)總結(jié)化學(xué)研修學(xué)習(xí)總結(jié)化學(xué)教學(xué)要體現(xiàn)課程改革的基本理念，尊重和滿足不同學(xué)生的需要，運(yùn)用多種教學(xué)方式和手段，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，掌握最基本的化學(xué)知識(shí)和技能，了解化學(xué)科學(xué)研究的過(guò)程和方法...

小學(xué)科學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)感受與總結(jié)小學(xué)科學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)感受與總結(jié)201*年11月，我參加了江蘇省小學(xué)科學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，令我豁然開(kāi)朗。從幾位專家老師精彩的講座中，我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了什么是科學(xué)課，使我的教育教學(xué)觀...

哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干研修總結(jié)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干研修總結(jié)第X期第X組學(xué)員XX201*年7月16日，作為XX師范學(xué)院的一名年輕思政課教師，在學(xué)院的安排下，我有幸和其他很多高校的教師以及政府宣傳部門(mén)的同志們...

科學(xué)的研究和實(shí)踐的總結(jié)表明翡翠賭石的皮殼皮下內(nèi)部玉質(zhì)特征科學(xué)的研究和實(shí)踐的總結(jié)表明，翡翠賭石的皮殼與皮殼下內(nèi)部玉質(zhì)有著密切而又有一定規(guī)律的關(guān)系。一種特定的皮殼，一定有特有的內(nèi)部玉質(zhì)和種水色。那么，...

校本教研與教師專業(yè)化發(fā)展學(xué)習(xí)總結(jié)(201*)201*年《校本教研與教師專業(yè)化發(fā)展》學(xué)習(xí)總結(jié)德江青龍二小張金成隨著教育改革與發(fā)展的推進(jìn)，特別是第八次基礎(chǔ)教育課程改革的全面實(shí)施，校本教研和教師專業(yè)化已成為學(xué)校發(fā)...

高中文科教師集中研修學(xué)習(xí)總結(jié) 高中文科教師集中研修學(xué)習(xí)總結(jié)201*年10月9日至15日，廣東省新一輪“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”高中文科類(lèi)名師培養(yǎng)對(duì)象一行50人，在東莞市教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了為期一周的第一階段集中封閉...

高中文科教師集中研修學(xué)習(xí)總結(jié)---------------高中文科教師集中研修學(xué)習(xí)總結(jié)201*年10月9日至15日，廣東省新一輪“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”高中文科類(lèi)名師培養(yǎng)對(duì)象一行50人，在東莞市教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了為期一周的第...

教導(dǎo)處教學(xué)工作總結(jié)教導(dǎo)處教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期，我校教育教學(xué)工作在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，取得了一定的成績(jī)。不管是常規(guī)管理方面、教研組建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展等方面都取得了進(jìn)步，并且圓滿地完成了學(xué)期初布置的...

高中文科教師集中研修學(xué)習(xí)總結(jié)參考高中文科教師集中研修學(xué)習(xí)總結(jié)201*年10月9日至15日，廣東省新一輪“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”高中文科類(lèi)名師培養(yǎng)對(duì)象一行50人，在東莞市教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了為期一周的第一階段集中封...

初中化學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)化學(xué)學(xué)習(xí)研修總結(jié)通過(guò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到教師要加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)，最重要的就是要學(xué)有所長(zhǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神。還要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，要勇于承認(rèn)別人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)...

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期司徒中學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)201*-201*年第一學(xué)期司徒中學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)一學(xué)期以來(lái)，我們緊緊圍繞丹陽(yáng)市教育局打造教育品牌和構(gòu)建活力課堂作為教學(xué)重點(diǎn)，以教科研為突破口，以落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)...

白馬鎮(zhèn)交管辦201*年工作總結(jié)暨201*年工作計(jì)劃201*年工作總結(jié)暨201*年工作計(jì)劃（交管辦）一、鎮(zhèn)目前的交通狀況全鎮(zhèn)公路總里程達(dá)410公里，其中國(guó)省道2條23公里（豬頭巖--邊灘，鐵佛至長(zhǎng)壩），縣道1條36公里（彭牙路...

高中化學(xué)研修總結(jié)反思高中化學(xué)研修總結(jié)反思參加工作剛滿一年，對(duì)教材，對(duì)學(xué)生都還不夠了解。要想更好的傳授知識(shí)技能給學(xué)生，就必須要能深刻、透徹的理解教材，剖析教材。其次，要培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才...

201*年春運(yùn)工作總結(jié)加強(qiáng)安全監(jiān)管確保優(yōu)質(zhì)有序洪湖市道路運(yùn)輸管理所201*年春運(yùn)工作總結(jié)為認(rèn)真做好201*年春運(yùn)工作，按照湖北省交通廳“科學(xué)組織、安全第一、以客為主、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的春運(yùn)指導(dǎo)原則，根據(jù)省運(yùn)管局《關(guān)...

初中英語(yǔ)國(guó)培個(gè)人總結(jié)初中英語(yǔ)國(guó)培個(gè)人總結(jié)-------我該做怎樣的現(xiàn)代英語(yǔ)教師當(dāng)夕陽(yáng)西下，華燈初上；當(dāng)喧囂的校園轉(zhuǎn)入寂靜；當(dāng)洗凈鉛華，凝望鏡中，捫心自問(wèn)，從教十余年，我是怎樣的老師呀？我又該去做怎樣的老師...

鎮(zhèn)中學(xué)201*年中考總結(jié)暨201*年工作計(jì)劃201*年中考總結(jié)暨201*年中考工作計(jì)劃201*年，我校在市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下、在中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下、在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府的支持和指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《漣源市教育局中考評(píng)價(jià)方案》，全體...

201*年春運(yùn)工作總結(jié)201*年春運(yùn)工作總結(jié)為期40天的201*年春運(yùn)工作已經(jīng)順利結(jié)束，在整個(gè)春運(yùn)期間在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體職工團(tuán)結(jié)一致、不怕困難、不怕吃苦，安全順利的完成了春運(yùn)工作目標(biāo)，現(xiàn)將今年春運(yùn)工作情況...

校本教研總結(jié)(2)1小學(xué)校本教研總結(jié)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校牛小連為了進(jìn)一步推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革，共同探討課堂教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，全面提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。本學(xué)期從第一周開(kāi)始，在教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排下，我們組織開(kāi)展...

201*年春運(yùn)工作總結(jié)陽(yáng)泉收費(fèi)站201*年春節(jié)運(yùn)輸工作總結(jié)201*年春節(jié)運(yùn)輸工作從1月8日開(kāi)始，到2月16日結(jié)束，為期40天。為了確保太舊路春運(yùn)工作順利進(jìn)行，按照“以人為本、安全第一、以客為主、優(yōu)質(zhì)便捷”的指導(dǎo)原則和...

201*年春運(yùn)安全工作總結(jié)201*年春運(yùn)工作總結(jié)201*年春運(yùn)從1月19日開(kāi)始至2月27日結(jié)束，為期40天。我司為切實(shí)做好201*年春運(yùn)期間的水上運(yùn)輸安全工作，確保水上交通快捷、安全、有序、暢通，讓人民群眾在歡樂(lè)、祥和的...

校本教研培訓(xùn)總結(jié)校本教研培訓(xùn)總結(jié)這次參加校本教研與術(shù)科教師創(chuàng)新潛能發(fā)展的培訓(xùn)，在聽(tīng)取了學(xué)校教研組領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)秀報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)之談后，感觸頗深，受益匪淺。現(xiàn)將聽(tīng)取的內(nèi)容以及個(gè)人的淺顯體會(huì)歸納如下：一、課題研...

春運(yùn)工作總結(jié)春運(yùn)工作總結(jié)歷經(jīng)40天的春運(yùn)期間在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的密切配合下，牢固樹(shù)立以人為本的服務(wù)理念，積極開(kāi)展“一站一特色“平安站臺(tái)的安全宣傳勸導(dǎo)活動(dòng)，細(xì)化日常管理，使各項(xiàng)工作日趨...