第一篇：布魯克林有棵樹(shù) 讀后感

走過(guò)寒冬，我聞到陽(yáng)光的味道

——《布魯克林有棵樹(shù)》

中國(guó)有句古話叫做“人命天注定”，但同時(shí)也有一句叫做“人定勝天”。而《布魯克林有棵樹(shù)》則告訴了我什么叫做命運(yùn)，什么又叫做知識(shí)改變命運(yùn)。

這是一本關(guān)于生存的書(shū)，一本關(guān)于布魯克林的“小樹(shù)”的生存的書(shū)。講述了閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識(shí)如何改變?nèi)说拿�運(yùn)和修為，講述家庭的力量如何支撐孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

布魯克林，一個(gè)在紐約繁華的陰影下蝸居著的小鎮(zhèn)，與被稱(chēng)為經(jīng)濟(jì)中心的紐約僅一河之隔，確是美國(guó)著名的貧民區(qū)。但是在這片貧瘠的，幾乎寸草無(wú)生的土地上卻能長(zhǎng)出參天的大樹(shù)。

而這棵長(zhǎng)在布魯克林的樹(shù)就是本書(shū)的主人公弗蘭西·諾蘭。

寧?kù)o的布魯克林雖然沒(méi)有大城市的繁華，但對(duì)于幼小的孩子而言，無(wú)疑是一片樂(lè)土。因?yàn)樗麄儾恍枰�像大人一樣去為生活�?dān)憂，奔波�？墒歉ヌm西不一樣，她本該無(wú)憂無(wú)慮的幼小心靈卻要被迫去面對(duì)生活帶來(lái)的無(wú)數(shù)艱辛，體味成長(zhǎng)過(guò)程中的無(wú)奈百味：母親偏愛(ài)她的弟弟，父親深?lèi)?ài)她卻英年早逝，家境清貧，在學(xué)校飽受輕視······面對(duì)如此坎坷的人生，她也曾苦悶，憂愁，卻至始至終保持著那份尊嚴(yán)，以及知識(shí)改變命運(yùn)的信念。人生的另一扇大門(mén)終于為她而打開(kāi)。 在1912年夏天布魯克林的弗蘭西家，一切都是簡(jiǎn)單而純粹地，弗蘭西可以和弟弟為了撿了一天的破爛而拿到的八分錢(qián)而歡呼雀躍，為了在査理便宜店花一分錢(qián)而得到的大把過(guò)期的糖果而沾沾自喜�？墒请S著父親的突然死去，這個(gè)家的一切都變了。偏愛(ài)弟弟的母親想讓弟弟尼雷繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，而讓弗蘭西輟學(xué)打工�？墒潜驹摼痛丝菸�的樹(shù)苗卻在如此逆境下愈發(fā)地茁長(zhǎng)，她在打工的間隙自學(xué)修完了高中的課程，以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入心目中理想的大學(xué)繼續(xù)深造。這棵屬于布魯克林貧民區(qū)的樹(shù)，被人砍掉過(guò)，被人丟棄在樹(shù)樁邊焚燒過(guò)——他們希望這棵樹(shù)連同樹(shù)樁一起燒掉，化作一團(tuán)篝火——可是這棵樹(shù)卻活了下來(lái)，蓬蓬勃勃地向著陽(yáng)光生長(zhǎng)。

和其他書(shū)一樣《布魯克林有棵樹(shù)》給了我太多的感動(dòng)以及震撼，但它的感動(dòng)并不是一味的顯示在完美無(wú)缺，心懷悲憫的人那里，也會(huì)出現(xiàn)在那些似乎有缺陷的，冷漠的，沒(méi)有責(zé)任感的人那里。而這種峰回路轉(zhuǎn)時(shí)的感動(dòng)，卻格外地使人心底的暖流環(huán)繞不息。如同弗蘭西的母親，自從小兒子出生起她就告訴自己，“我要給他自己最好的一切，我會(huì)更寵愛(ài)這個(gè)兒子，但千萬(wàn)不能讓女兒知道，人不能一碗水端平可，我也克制不了自己”。也許她是一個(gè)偏心的母親，但也正因如此她是一個(gè)真真實(shí)實(shí)活著的人。當(dāng)她阻擾弗蘭西繼續(xù)學(xué)業(yè)的時(shí)候我們會(huì)憤怒，會(huì)怨恨。但想到她在丈夫死后努力地用自己瘦弱的肩膀撐起這個(gè)殘破的家，甚至在懷孕時(shí)還頂著大肚子趴在樓道里擦洗，只為減輕些外出打工的女兒的負(fù)擔(dān)時(shí)，那份作為母親的堅(jiān)韌又讓我們無(wú)限動(dòng)容。

《布魯克林有棵樹(shù)》就是這樣的一本小說(shuō)，講述著一個(gè)平常得不能再平常的故事，講故事的方式就是小說(shuō)歷史上最常見(jiàn)的方式，主題也不是用腦袋撞墻后才能有所領(lǐng)悟的，更不用去聆聽(tīng)閱讀牧師們的布道。但，看了，你會(huì)覺(jué)得人生是由意義的，會(huì)平添一份堅(jiān)韌。一份足夠支撐我們走過(guò)寒冬，聞到燦爛陽(yáng)光的堅(jiān)韌。

第二篇：《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感
上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校 中一年級(jí)李佳蓓 暑假，利用空閑時(shí)間，我讀了由貝蒂?史密斯撰寫(xiě)的《布魯克

林有棵樹(shù)》一書(shū)，這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)小女孩在貧民區(qū)長(zhǎng)大成才的
過(guò)程與經(jīng)歷。合上最后一頁(yè)書(shū)，書(shū)中文字所帶來(lái)的感動(dòng)如酒后醇 香般久久不肯散去，書(shū)中的故事還在腦海中浮現(xiàn)…… 故事發(fā)生在二十世紀(jì)初的紐約布魯克林，那是一片寧?kù)o的樂(lè) 土。弗蘭西?諾蘭就生活在這里，她家的院子里有一棵樹(shù)，枝上長(zhǎng) 著尖尖的葉子，有人把它叫做天堂樹(shù)，她有一個(gè)弟弟，叫尼雷。 媽媽偏愛(ài)弟弟，爸爸疼愛(ài)著她。她們一家生活得很艱苦，媽媽是 清潔工，爸爸是打零工的侍者，一日三餐都需要精打細(xì)算，不過(guò)， 再怎么辛苦，弗蘭西的父母也堅(jiān)持讓孩子們?nèi)ド蠈W(xué)讀書(shū)，經(jīng)歷過(guò) 老學(xué)校老師勢(shì)利的眼光，弗蘭西很喜歡新學(xué)校認(rèn)真、和藹的老師， 同時(shí)，在生活中還有爸爸優(yōu)美的歌聲、姨媽各種搞笑的故事、社 區(qū)圖書(shū)館的書(shū)籍、和弟弟共同的游戲，這讓弗蘭西過(guò)得很開(kāi)心、 很滿(mǎn)足。但這樣拮據(jù)又幸福的生活過(guò)了沒(méi)幾年，最?lèi)?ài)她的父親在 圣誕節(jié)前去世了，這對(duì)于弗蘭西來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常大的打擊，當(dāng)媽 媽宣布這個(gè)消息時(shí)，她麻木地站在那里，什么感覺(jué)也沒(méi)有，堅(jiān)強(qiáng) 的媽媽讓弗蘭西感到了力量。過(guò)了幾個(gè)月后，弗蘭西的妹妹出生 了，弗蘭西家的生活更窘迫了，弗蘭西不得不輟學(xué)去打工以補(bǔ)貼 家用。第一份工作是花枝工，在工作的時(shí)候也是受盡了別人的羞

辱，第二份工作就是閱讀工，她負(fù)責(zé)閱讀三個(gè)洲的報(bào)紙后做上標(biāo) 記，得益于弗蘭西從小的熱愛(ài)閱讀，她很快就勝任了這個(gè)工作， 而且有了不錯(cuò)的收入，這讓弗蘭西覺(jué)得很高興，能讓媽媽不再為 一日三餐而發(fā)愁了。在工作的同時(shí)，弗蘭西還報(bào)了大學(xué)的暑假課 程，選修了法語(yǔ)入門(mén)、基礎(chǔ)化學(xué)和復(fù)辟期間的戲劇，以圓她的大 學(xué)夢(mèng)想。 從十歲的懵懵懂懂的小女孩，成長(zhǎng)到亭亭玉立、獨(dú)立自主、熱 愛(ài)生活的大姑娘，可不是轉(zhuǎn)瞬之間的事，更不是僅靠弗蘭西一人 的努力便可成功的，讀著讀著，我似乎品味到了更深層次的東西， 也許就是小女孩可以如院中的天堂樹(shù)一般成長(zhǎng)的源動(dòng)力，而布魯 克林這個(gè)貧民區(qū)，也具有它自己的品質(zhì)：生生不息、堅(jiān)韌不拔。 家庭的溫暖 在弗蘭西成長(zhǎng)的過(guò)程中， 她的父母一直都給予了她莫大的愛(ài)和 幫助，當(dāng)父親得知她希望換到另一所學(xué)校時(shí)，不惜假冒地址，來(lái) 完成女兒的愿望。父親過(guò)世時(shí)，母親沒(méi)有在表面上顯露出極度的 悲傷，而是為了生活和孩子們表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的毅力，并給了弗蘭西 很大的安慰。茜茜姨媽?zhuān)�在弗蘭西的畢業(yè)典禮上代已過(guò)世的父親 獻(xiàn)出了給

女兒的鮮花和祝福，這讓弗蘭西悲喜交加，看著父親的 親筆字，感覺(jué)著父親濃濃的愛(ài)，不由得淚流滿(mǎn)面。正是家庭給予 弗蘭西的關(guān)懷與呵護(hù)，使弗蘭西能面對(duì)艱苦的物質(zhì)生活，而健康 幸福的成長(zhǎng)，并能以充滿(mǎn)愛(ài)心的心態(tài)去對(duì)待變化萬(wàn)千的世界。這 是弗蘭西最大的財(cái)富。

閱讀的益處 小時(shí)候，弗蘭西就養(yǎng)成了在太平梯、天堂樹(shù)下每天閱讀一本從 圖書(shū)館借來(lái)的圖書(shū)的習(xí)慣。每天晚上臨睡前，媽媽也會(huì)堅(jiān)持為孩 子們讀一頁(yè)《圣經(jīng)》和《莎士比亞全集》 ，從不間斷。從《圣經(jīng)》 中，弗蘭西學(xué)會(huì)了如何包容他人，從《莎士比亞全集》中，她讀 出了社會(huì)百態(tài)。書(shū)籍給弗蘭西打開(kāi)了了解世界、獲得知識(shí)的窗戶(hù)， 正是從這些閱讀中使得弗蘭西在邁上社會(huì)之際就懂得了更多的人 情世故，也使得弗蘭西獲得了旁人羨慕的工作，能使弗蘭西幫助 家庭過(guò)上更好的生活。知識(shí)改變命運(yùn)，讀書(shū)讓弗蘭西具備了更多 生活的本領(lǐng)。 堅(jiān)韌的品質(zhì) 在遇到拙折時(shí)， 弗蘭西永遠(yuǎn)都不會(huì)哭， 她只是想著如何去克服。 這得益于媽媽的耳濡目染，媽媽在碰到生活的艱辛?xí)r，從來(lái)沒(méi)有 退卻和抱怨，而是憑著堅(jiān)韌的品質(zhì)，努力地工作，勤儉地持家， (轉(zhuǎn)載需注明來(lái)源www.taixiivf.com)使得全家能渡過(guò)各種難關(guān)。弗蘭西也是這樣，雖然不時(shí)有同伴、 老師、同事的嘲諷，弗蘭西不會(huì)去計(jì)較，只是一昧地使自己做得 更好，她堅(jiān)韌的毅力值得我們大學(xué)學(xué)習(xí)。每天一本書(shū)的考驗(yàn)，她 靠著毅力硬是完成了，這一點(diǎn)讓我自愧不如，正是她這種堅(jiān)強(qiáng)的 品質(zhì)和堅(jiān)韌的毅力，才使弗蘭西克服了重重困難，最終獲得了幸 福的生活。

家庭給予我們的溫暖和支持不是我們可以決定的， 但是閱讀和

堅(jiān)韌是可以通過(guò)我們自己改變的，學(xué)習(xí)弗蘭西吧，讓這種品質(zhì)得 以在我們的身上生根發(fā)芽，這種寶貴的精神是每個(gè)人都不可缺少 的財(cái)富，像布魯克林那棵一直生長(zhǎng)的天堂樹(shù)一樣，在每個(gè)人心中 生根發(fā)芽。

好書(shū)推薦： 本書(shū)講述了一個(gè)貧窮的孩子在種種逆境下， 最終得以成材的故 事。小弗蘭西在布魯克林，一個(gè)貧民區(qū)，成長(zhǎng)，雖然她很窮，

但是她有書(shū)的陪伴，有家庭的支持，有自己獨(dú)特的品質(zhì)。在 那兒生長(zhǎng)的一棵天堂樹(shù)，被房東砍后卻又生機(jī)勃勃地朝著天 空長(zhǎng)著，和小弗蘭西一樣，經(jīng)歷了種種不順，最終又不畏一切困
難站了起來(lái)。本書(shū)帶我們走近一個(gè)清貧家庭內(nèi)部，看他們?nèi)绾闻c 生活上的挫折做斗爭(zhēng)并最終獲得幸福生活，值得我們這群身處環(huán) 境較好的孩子們一看。

貝蒂·史密斯（bettysmith,1896－1972） ，1896 年 12 月 15 日生于紐約的布魯克林的一個(gè)德國(guó)移民家庭，在美國(guó)弗吉尼亞 州東南城市威廉斯堡長(zhǎng)大。史密斯的父母都是德國(guó)移民

民的后代。 她父親在她很小的時(shí)候就去世了，她媽媽又嫁給了一個(gè)愛(ài)爾蘭人 約翰·基奧。盡管這位作家是因?yàn)樾≌f(shuō)《布魯克林有棵樹(shù)》而聞 名世界，但她一生的經(jīng)歷是相當(dāng)豐富的，她一共創(chuàng)作了超過(guò) 70 部 戲劇和 4 部小說(shuō)，同時(shí)還當(dāng)過(guò)編輯、演員和記者。她的兩部帶有

自傳性質(zhì)的小說(shuō)——同時(shí)也是她最出色的兩本作品——是《布魯

克林有棵樹(shù)》以及《快樂(lè)的早晨》 。1943 年她的第一本小說(shuō)《布 魯克林有棵樹(shù)》為她的生活帶來(lái)了戲劇性改變。雖然她否認(rèn)小說(shuō)
里的主人公是真實(shí)的人物，但人們依然對(duì)小說(shuō)的種種細(xì)節(jié)津津樂(lè) 道。同時(shí)，突如其來(lái)的巨大的榮譽(yù)和公眾的贊賞讓她的創(chuàng)作陷入 了表面的停滯狀態(tài)， 她有十年的時(shí)間都投入到 布魯克林有棵樹(shù)》 《 的后期工作中，包括 1945 年的電影劇本、后期的廣播劇甚至包括 1951 年的音樂(lè)劇。然而史密斯的創(chuàng)作并沒(méi)有真的停下來(lái)，1948 年 她發(fā)表了另一本小說(shuō) 《明天會(huì)更好》 但反響遠(yuǎn)不如第一本那么大。 ， 1963 年，史密斯的最后一部自傳體小說(shuō)《快樂(lè)的早晨》出版，描 寫(xiě)她早年在密歇根和喬治的生活，雖然沒(méi)有達(dá)到《布魯克林有棵

樹(shù)》那樣的成就，但依然非常受歡迎。1965 年，導(dǎo)演理查德將其
改編成電影。 史密斯 1972 年去世，她一生贏得了包括洛克菲勒 獎(jiǎng)學(xué)金和 劇作家獎(jiǎng)在內(nèi)的多項(xiàng)榮譽(yù)， 給世人留下了一部沒(méi)有完成 的自傳 ，以及作為一個(gè)優(yōu)秀劇作家和小說(shuō)家的名聲。

第三篇：感動(dòng)之《布魯克林有棵樹(shù)》

讀《布魯克林有棵樹(shù)》有感

802班 湯婷婷 13號(hào)

弗蘭西一個(gè)生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困的十一歲女孩；一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩。一顆本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮的幼小心靈卻要被迫去面對(duì)艱辛的生活，體味成長(zhǎng)過(guò)程中的無(wú)奈百味：母親偏愛(ài)她弟弟，父親深?lèi)?ài)她卻英年早逝，家境清貧，在學(xué)校飽受輕鄙??面對(duì)如此坎坷人生，她也曾苦悶，憂愁，卻始終保持著那份尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念。

人可以受困，受窮卻不可以失去骨氣和樂(lè)趣。

“是的，等我長(zhǎng)大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內(nèi)橡膠樹(shù)。我只要這樣的書(shū)桌，放在客廳里，還有白墻壁。每個(gè)星期六晚上有一本干凈的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那里隨時(shí)派上用場(chǎng)。還要金褐色的碗，里頭總放著一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書(shū)??書(shū)??書(shū)??”這是弗蘭西在圖書(shū)館借書(shū)時(shí)的思想活動(dòng)，讀來(lái)觸動(dòng)我心弦，我相信，書(shū)中自有弗蘭西渴望的一切，在書(shū)中，她能體會(huì)到現(xiàn)實(shí)不曾有的美好生活，以及精神食糧對(duì)于物質(zhì)匱乏的補(bǔ)充和潤(rùn)澤。

當(dāng)我再次回想起這句話時(shí)“回到家，弗蘭西坐在太平梯上看書(shū)，呼吸著暖暖的空氣，看著樹(shù)影舞動(dòng)，讀著書(shū)，吃著零食，飲著冰水�！彼�那決心是那么的堅(jiān)強(qiáng)！

她發(fā)誓長(zhǎng)大后努力工作，好好存錢(qián)，將自己喜歡的書(shū)全都買(mǎi)下。捧起書(shū)本，享受那一份份的快樂(lè)。

整本書(shū)就如同一首歌，一首古老而又婉轉(zhuǎn)的民謠飄蕩在夜空里，在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽(yáng)春白雪，只能在華麗的宮廷中歌唱；它或許是下里巴人，在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁，高亢地唱著生命的歌。

第四篇：《富蘭克林傳記》讀書(shū)筆記

暑假期間我閱讀了《富蘭克林傳記》，富蘭克林在大雷雨中放風(fēng)箏的故事，是家喻戶(hù)曉的事了，他不但是卓越的科學(xué)家，在外交、軍事、文學(xué)等，也是頂尖的人物。

富蘭克林是波士頓一個(gè)貧窮工匠的孩.，從小他就很喜歡讀書(shū)，所以父親對(duì)他的期望很高，希望富蘭克林有一天能出人頭地。但是，十歲那年家里付不出他的學(xué)費(fèi)，只好讓他輟學(xué)，富蘭克林到印刷廠去當(dāng)學(xué)徒，在印刷廠裡他免費(fèi)欣賞到許多名家的作品，也奠定了他寫(xiě)作的基礎(chǔ)，另外他也不忘努力自修，讀書(shū)時(shí)心無(wú)旁鶩，求學(xué)若渴。成年后富蘭克林除了從事印刷業(yè)以外還辦過(guò)報(bào)紙和雜志。

一七五二年六月的某一天，富蘭克林和他的小兒.冒著風(fēng)雨，帶著自制的風(fēng)箏來(lái)到一處空地，這個(gè)風(fēng)箏是用鐵絲和絹布完成身體，并連著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻線，在手握處綁上一小截絲線，再系上鐵鑰匙，突然轟一聲，閃電及雷聲先后出現(xiàn)，鑰匙也迸發(fā)出火星，是電呀!電通過(guò)來(lái)了!于是他們就把閃電聚集在萊頓瓶?jī)?nèi)，證明了電就是閃電，揭開(kāi)了閃電的奧祕(mì)。

我覺(jué)得中國(guó)有一句話說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人。”富蘭克林也說(shuō)過(guò)：“空袋.不能立起來(lái)。”富蘭克林在困苦的環(huán)境中成長(zhǎng)，又能努力好學(xué)，真的非常令人敬佩與學(xué)習(xí)。

暑假爸爸帶我們?nèi)�家去美�?guó)玩，我們到l.a.、奧蘭多、邁阿密和紐約，其中我們?nèi)チ颂�空總署，我看到了登陸小艇、火箭、太空人練�?xí)地及發(fā)射基地，這些都是像富蘭克林一樣的發(fā)明家、科學(xué)家所創(chuàng)造出來(lái)的，經(jīng)過(guò)他們的努力，才能登陸月球、探索宇宙外太空的秘密，也才能發(fā)明機(jī)器和電腦，讓我們的生活更方便。

我對(duì)科學(xué)很有興趣，希望我能學(xué)習(xí)富蘭克林和科學(xué)家，不怕困難，努力達(dá)成目標(biāo)的精神，成為一位對(duì)人類(lèi)生活有貢獻(xiàn)的人。

第五篇：《富蘭克林自傳》讀書(shū)筆記

對(duì)于至今才讀《富蘭克林自傳》感到十分汗顏，早就聽(tīng)說(shuō)這是一部影響了幾代美國(guó)人，歷經(jīng)百余年而經(jīng)久不衰的勵(lì)志奇書(shū)，它包含了對(duì)人生奮斗與成功的真知灼見(jiàn)，以及諸種善于美的真諦，被公認(rèn)是改變了無(wú)數(shù)人命運(yùn)的美國(guó)精神讀本。

《富蘭克林自傳》，從一開(kāi)篇我就被深刻的吸引住了，平生還從未有一本書(shū)能如此強(qiáng)烈地吸引著我。那如潺潺流水般樸實(shí)無(wú)華的文字，沁人心脾，其間流露出的情真意切的感悟，充滿(mǎn)哲理的思考給我深刻的啟迪，引發(fā)強(qiáng)烈的共鳴。

富蘭克林十分重視自己的美德。因此，他給自己提出了13個(gè)要求，分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些，盡管他也很難完全滿(mǎn)足要求，但他還是堅(jiān)持不懈。我想能夠做到那十三條的人們，已經(jīng)都能稱(chēng)之為“圣人”了，事實(shí)上這樣完美的人確實(shí)少見(jiàn)，但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。

讀《富蘭克林自傳》，使我深刻體會(huì)到書(shū)中的描寫(xiě)中始終能反映出一種強(qiáng)烈的昂揚(yáng)向上的樂(lè)觀主義精神。告誡人們遠(yuǎn)離陋習(xí)，遠(yuǎn)離平庸，提高生活品位，健全人格，達(dá)到自我完善的目的。《富蘭克林自傳》是一部人生奮斗的勵(lì)志奇書(shū)。當(dāng)然這部書(shū)包含的思想遠(yuǎn)不僅僅是這一點(diǎn)，但于我而言這一點(diǎn)是最深刻也是最重要的，那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進(jìn)取的精神!而此種精神與中廣核的深邃的精神底蘊(yùn)不謀而合。

《富蘭克林自傳》使我懂得：人不能被惰性所征服，不能被原來(lái)的自我束縛，要前進(jìn)就要志在前進(jìn)。人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。我要經(jīng)過(guò)自己的不懈努力把每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

1790年4月17日，富蘭克林逝世于費(fèi)城，美國(guó)人民為他舉行了最隆重的葬禮，他被譽(yù)為世界上最著名的公民，受到各國(guó)人民的敬仰。富蘭克林以自身的努力創(chuàng)造了一個(gè)不朽的神話，造就了一個(gè)屬于他的時(shí)代，成為“他生活的時(shí)代和國(guó)家中最偉大和最出色的人!”

其中，富蘭克林的13條生活原則或者說(shuō)是美德(virtues)令我深受啟發(fā)。據(jù)說(shuō)這13條美德是他在20歲時(shí)自己制定的，每周努力實(shí)習(xí)一項(xiàng)，到13周后重來(lái)一遍。我想，一個(gè)人的成功，就在于每一天的積累，而如果我們能夠用心的做到下面的每一點(diǎn)，那么成功是再自然不過(guò)的事情了!

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