七年級數學備課組工作總結
七年級數學備課組工作總結
學期即將結束,在這個學期中,我們初一數學備課組,在教研組的領導下,開展有計劃、有步驟的工作,取得了一定的成績?偟膩碚f,我們是在扎實做好常規(guī)教學的基礎上,圍繞如何在新課程教學中體現新理念,注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);如何激發(fā)學生學數學用數學的興趣;如何引導學生發(fā)現問題、探索猜想、分析論證;如何既要重視學習結果,更要重視學習過程,使學生在學習基本知識和基本技能的過程中學會學習;如何在教學中大膽創(chuàng)新,大面積提高教學質量等等來開展工作。我們發(fā)揮集體智慧,群策群力,積極探索。較好地完成了初一級的數學教學任務,F將一學期的工作簡單回顧如下一、思想方面
本學期我們認真學習黨的教育方針和政策,樹立為教育事業(yè)奮斗終身的信念,樹立全心全意為學生服務的思想。做到一切從學生的實際出發(fā),一切為了學生,這樣才能在工作中有動力,才能最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,在工作中盡心盡責。二、組織紀律
紀律是執(zhí)行路線的保證,沒有嚴格的要求,對自己放松管理,只能使工作受損失,使個人退步落伍。值得驕傲的是連灘中學一向就有良好的校風,全體教職工都自覺遵守國家的法律法規(guī),遵守學校的各項規(guī)章制度。我們備課組全體成員在這種良好校風的熏陶下,做到了不遲到,不早退,不曠課,有事請假,從而在時間上、制度上保證自己圍著教學工作轉。三、教學方面:
(1)教學計劃:本學期我們按照進度完成了七年級數學教學應完成的任務,把七年級數學的教學任務都完美的完成,并做了很多輔導工作。
(2)教學措施:經過學校同意,為每個同學定了一本學習輔導用書,并配備相關的試卷,我們充分予以利用。每單元結束后我們都進行過關檢測,及時查漏補缺。對于差生,我們分頭進行補差活動,努力使他們能夠順利通過考試。(3)課堂教學:備課組成員認真?zhèn)湔n、上課;每個人都按照學校的要求,課后輔導和批改作業(yè)都很認真,試卷講評及考后的檢查落實工作做的也很細致,使信息的反饋及時到位,能夠將教學工作調整到最好的狀態(tài)。
(4)教學效果:備課組全體成員都具有很強的責任心和緊迫感,對教學工作滿腔熱忱,精益求精;對學生的提問總是晦人不倦,富有耐心。這一點可以從平
時學生的意見和學校組織的評教活動中反映出來,學生對數學課的總體評價還是滿意的。本學期七年級共進行了三次大型的考試,學校組織的期中考試和期末的全縣統考,還有兩次月考。還有一次學校組織的競賽。備課組積極參與出卷、審卷、考后閱卷及成績登統等工作,而且做的非常認真,收到了較好的效果。
四、教學研究:
(1)備課組認真學習有關教育教學改革的新思想、新理念,堅定搞教改信念,努力使自己的課堂教學與教學改革同步合拍,認真體現現代教育以學生為本的思想,從本學科的實際情況出發(fā),探討怎樣提高學生各方面的素質,發(fā)展智力。
(2)備課組認真配合學校的教學改革,積極參與“兩課兩反思”的活動。通過相互聽課,取長補短。使自己對教學工作進行對比和反思,進而改進。
(3)每星期三進行備課組活動,討論教材教法。做到進度一樣,習題一樣,參考資料一樣。全組同志都把精力用在如何提高教學效率,如何讓學生最大限度地提高數學成績上。
七年級數學備課組201*年1月15日
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七年級數學備課組工作總結教學
今年我七年級數學備課組共有8名教師,我們互相信任、互相幫助、互相學習、互相探討、互相研究、互相提高。一學期以來,我們七年級數學備課組在學校、科教研組的帶領下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加聽評課等教研活動,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的數學教學質量作出了一份力。其中本學期,我備課組,組織七年級的學生參加陽東縣數學競賽,成績優(yōu)異:一等獎1名,二等獎2名,三等獎7名。是近幾年來,獲獎人數最多,獎次較高的。一、抓好教學常規(guī)的學習與實施,提高課堂教學效率。
1、加強備課組的管理,狠抓組風建設。校教務處經常深入備課組,了解、檢查本組的教學工作情況。每6周對各教師的備課、聽課情況檢查一次,以便及時發(fā)現問題、解決問題。特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導”“培優(yōu)扶差”等主要環(huán)節(jié),積極有效地開展集體備課,認真做好教材的分析、研究和教學研討活動,用好教材,發(fā)掘教材資源,緊緊圍繞數學認知規(guī)律,結合有關的數學思想循環(huán)上升,鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學特長,有效地提高教學效率。
2、有效備課、聽課、評課,授課。每周活動一次,活動做到定時,定一個主講人,定內容,定地點。四個統一(進度,目標,重點難點,作業(yè)測驗)。做到“取長補短,共同提高”原則下,要求課時齊全,內容詳實,格式規(guī)范。按學校要求,每次集體備課,做好記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學習,相互幫助。達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。二、堅持理論學習,認真撰寫心得體會。
為加強修養(yǎng),提高素質,我們認真學習教研教改知識,每月一個主題,并且積極撰寫學習心得,了解教研教改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,加強課堂改革。三、在課余時間經常交流教學經驗、體會
由于辦公室的特點,我們數學備課組的老師經常坐在一起,除了每次的備課組活動,平時我們在教學中有什么好的方法、點子,有什么疑難的問題都會及時地在辦公室進行交流。其實備課組的活動不一定都是要統一一個時間坐在一起討論,任何時間只要大家有想法都可以進行交流。并在教學中我們堅持一課一反思,同事之間共同探討,力求將每一堂課讓學生都學有所獲。
我組全體教師在新的一年里,決心更加團結協作,自加壓力,樹立主人翁精神,一定為提高教學質量而發(fā)奮努力。
201*年1月14日星期五七年級數學備課組201*-201*學年度第一學期
七年級數學備課組工作總結
學校:陽東縣合山二中備課組:七年級數學備課組長:岑榮開
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