旅管系心理健康部月總結(jié)

旅管系心理健康部月總結(jié)

生命的歷程猶如旅行，途可能會(huì)擁有很多，但終究不能帶走。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間10月份就這樣過(guò)去了。在過(guò)去的十月份，我們部門本著為同學(xué)服務(wù)的宗旨，負(fù)責(zé)的盡心的展開(kāi)了各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)積極配合學(xué)生會(huì)的工作。以下就是我們部門十月份的工作總結(jié)：

常規(guī)工作方面：

一、于每周星期五于二教412A開(kāi)會(huì)，我們組織13級(jí)心理委員進(jìn)行了心理委員例會(huì)，會(huì)上我們主要就十月份的工作對(duì)各班心理委員進(jìn)行了安排布置，并在會(huì)議中向各位新上任的心理委員就心理健康部門的工作做了介紹。

二、我們系及時(shí)上交了心理健康匯報(bào)表、按時(shí)收發(fā)了12，13級(jí)各班的心理日志、更新了我們部門的心理晴雨表。

活動(dòng)方面：我們部門為準(zhǔn)備觀看心理電影出海報(bào)級(jí)進(jìn)行宣傳

10月16日，我們組織11級(jí)同學(xué)于一教309觀看了心理電影“放牛班的春天，在電影的放映過(guò)程中除了有個(gè)別同學(xué)因事請(qǐng)了假之外，沒(méi)有一個(gè)人中途出場(chǎng)。內(nèi)部工作方面：由于我已是大二學(xué)生，所以很多事情需要交給新生去做，我也會(huì)盡心教會(huì)她們，現(xiàn)在人員都已確定，我相信有了新生的加入工作會(huì)開(kāi)展的更好。

我希望我們部門的干部吸取教訓(xùn)在以后的工作中能夠更加干練，在以后展開(kāi)的活動(dòng)中將前期準(zhǔn)備工作做好。往后我們也會(huì)組織心理干部展開(kāi)更多的活動(dòng)，更加積極的配合各個(gè)部門的工作，以上就是我們部門十月份的工作總結(jié)。

旅管系心理健康部

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心理健康部月度總結(jié)

經(jīng)管學(xué)院心理健康部是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的集體，以教育、服務(wù)為理念；“為同學(xué)服務(wù)”是我們的宗旨；“展青春活力,建和諧校園”是我們不變的主題。一直以來(lái)，我們本著促進(jìn)我校心理健康教育更加深入健康地發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的目的，盡力使我院的心理健康工作開(kāi)展的更好。回顧這個(gè)月，我們開(kāi)展的心理健康教育工作，主要有以下幾個(gè)方面：

一、組織開(kāi)展心理健康知識(shí)講座

為了是同學(xué)們更加了解心理健康知識(shí)，高同學(xué)們的綜合心理素質(zhì)和協(xié)動(dòng)能力，更好的適應(yīng)大學(xué)校園生活，我部特組織開(kāi)展“人際交往”、“情緒管理”和“自我意識(shí)”3個(gè)主題的心理健康知識(shí)講座。講座前期，我們根據(jù)各班課余時(shí)間以及老師空閑時(shí)間安排出講座時(shí)間表，并通知各班具體時(shí)間，確保每個(gè)班級(jí)聽(tīng)到此3個(gè)專題的講座。每場(chǎng)講座開(kāi)展時(shí)，都安排人員到場(chǎng)維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，清點(diǎn)各班人數(shù)以及聯(lián)系宣傳部前來(lái)拍照記錄。老師講完相關(guān)知識(shí)之后，進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)。為同學(xué)們解答提出的問(wèn)題，使的氣氛比較活躍。

總的說(shuō)來(lái)，此次的講座活動(dòng)順利的完成，也使得同學(xué)們對(duì)“人際交往”、“情緒管理”和“自我意識(shí)”有了更清楚的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，同時(shí)也存在一些不足的地方，同學(xué)們的到場(chǎng)情況沒(méi)有預(yù)期的理想，以后我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使得活動(dòng)開(kāi)展更加順利。

二、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)

為了進(jìn)一步提高我部學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)校風(fēng)科學(xué)發(fā)展。我認(rèn)為學(xué)生干部必須首先要端正任職動(dòng)機(jī)，以鍛煉自身、服務(wù)他人為根本動(dòng)機(jī)。所以，我部門在此月加強(qiáng)系干的思想道德教育，心理素質(zhì)培養(yǎng)，如政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)等方面。學(xué)生干部在具體工作中，應(yīng)多觀察、多思考、多討論、多談心，努力做到“三性”，即主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高效率地開(kāi)展工作，充分展現(xiàn)朝氣蓬勃、實(shí)事求是、發(fā)揚(yáng)民主的工作作風(fēng)。所以，我較注重培養(yǎng)系干的能力，合理統(tǒng)籌，明確分工，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，專項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé)，重點(diǎn)工作多人負(fù)責(zé)。在此同時(shí)，我盡量培養(yǎng)我部系干的綜合能力，包括對(duì)外交涉能力，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，組織能力，處理緊急事務(wù)的能力等等。團(tuán)隊(duì)文化方面，主要是圍繞“和諧團(tuán)結(jié)”進(jìn)行。同時(shí)完善我部門相關(guān)制度，如例會(huì)制度，紀(jì)律制度等，做到部門有組織，有紀(jì)律。

三、重點(diǎn)學(xué)生訪談反饋

在今年的工作中，老師和本年度以及往屆的重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行了深刻的了解和相互交談。為了深刻的了解他們現(xiàn)在的心理狀態(tài)，關(guān)心現(xiàn)在他們現(xiàn)在的心理動(dòng)態(tài)。老師逐個(gè)的對(duì)每位學(xué)生都進(jìn)行了一次長(zhǎng)時(shí)間的談話。

在談話中，老師細(xì)心的詢問(wèn)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、等各方面的問(wèn)題，學(xué)生在融洽的談話中逐步的放開(kāi)了自己心里的戒備，和老師說(shuō)出自己的現(xiàn)狀，在生活中所遇到的困惑，在學(xué)習(xí)中的不如意，老師細(xì)心地傾聽(tīng)，不斷得將他們導(dǎo)向正確的思維軌道，用積極的，向上的人生觀，

與他們交談，時(shí)不時(shí)的小幽默使得談話氣氛變得愉悅，學(xué)生也由最開(kāi)始的不怎么積極配合到后來(lái)積極參與有意猶未盡的感覺(jué)，談話的氛圍和效果越來(lái)越好。達(dá)到了預(yù)想的目的，使學(xué)生的心性有了進(jìn)一步的成長(zhǎng)對(duì)生活看的更開(kāi)闊。

關(guān)于這次訪談也有一些的不足之處，訪談的過(guò)程安排的有些不足，由于受訪學(xué)生在訪談過(guò)程中的過(guò)于投入，并沒(méi)有注意到時(shí)間的問(wèn)題，有的超過(guò)了時(shí)間，使得另一些學(xué)生等得太久，有的甚至產(chǎn)生了負(fù)面的情緒。對(duì)后來(lái)的訪談?dòng)幸欢ㄓ绊�，幸好�?jīng)驗(yàn)豐富的老師有幽默的話語(yǔ)化解了學(xué)生的反面情緒，讓談話繼續(xù)愉快的進(jìn)行。

這個(gè)訪談?dòng)幸恍┬〔迩�的出現(xiàn)，但總而言之是很成功的，達(dá)到了訪談的目的，似的校園生活更加的和諧。

四、陽(yáng)光心理舞臺(tái)的籌備

陽(yáng)光心理舞臺(tái)可以說(shuō)是每年工作中很重要的一部分，用舞臺(tái)表演的形式來(lái)反映大學(xué)校園的心理，并給廣大師生一個(gè)交流的平臺(tái)，使同學(xué)們釋放出青春的光彩。

籌備前期，組織了全體部門成員開(kāi)會(huì)，進(jìn)行了節(jié)目類型的確定，劇本的篩選。初步確定下來(lái)后，交與許老師，萬(wàn)書記修改。最后送往心教中心陶老師審核。他提出了相關(guān)的意見(jiàn)，并進(jìn)一步完善了劇本。該節(jié)目是以一場(chǎng)辯論賽的形式向人們講述了面對(duì)生活的兩種態(tài)度“笑與哭”。語(yǔ)言詼諧幽默，卻能從中學(xué)到人生的道理，做到了寓教于樂(lè)。

接下來(lái)，我們就進(jìn)行了演員的選拔，晚自習(xí)期間，到各班宣傳此次活動(dòng)，并登記有意向參演的同學(xué)信息。最終從中確定下來(lái)5名演

員。利用課余時(shí)間，每天中午和晚上進(jìn)行排練。最后，我們進(jìn)行服裝，音樂(lè)以及道具的準(zhǔn)備。

一次次的排練使演員們熟悉劇本，配合默契，并達(dá)到表演的最佳狀態(tài)。以便比賽當(dāng)天像學(xué)校展示經(jīng)管的風(fēng)采。也相信他們能在活動(dòng)中取得佳績(jī)

我們相信在今后的工作中我們會(huì)積極吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，把我系的心理健康工作做的更加出色，完善我系的心理健康工作。積極配合心理健康工作學(xué)生委員會(huì)的工作，爭(zhēng)取把我校的學(xué)生心理健康工作做得更加出色。

黃石理工學(xué)院經(jīng)管與管理學(xué)院

心理健康部201*-5-6

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