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201*年5月廉政學習心得

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201*年5月廉政學習心得

廉政學習心得:做一名合格的公職人員

近日,我參加了局里召開的廉政知識文化講座。通過學習,我有以下幾點體會:

一、廉政學習意義重大

作為一名新進工作人員,必須加強廉政學習,認真執(zhí)行中共中央反腐倡廉和干部廉潔自律的有關規(guī)定,時刻牢筑思想防線。廉政意識的強弱,關系到一個干部職工為人民群眾服務的意識,關系到黨的執(zhí)政地位,關系到國家的長治久安,關系到全民族的發(fā)展與進步!歷史和現(xiàn)實表明,一個人,如果沒有較強的廉政思想,就不能真正的做到全心全意的為人民服務;一個政黨,如果不堅決反對和有效預防腐敗,聽任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長蔓延,就不能取得政權,即使取得政權后也不可能保持政權;一個國家和民族內(nèi)部,如果不能有效的預防和解決腐敗問題,就一定不能保證國家的發(fā)展與民族的崛起!

二、努力學習思想政治理論,增強拒腐防變意識思想意識是行動的指南。搞好政治理論學習,是堅定理想信念、增強拒腐防變意識的基礎和前提。反腐教育工作不僅要抓好領導干部這個點,更要抓好廣大黨員群眾這個面,以做防微杜漸。作為一名新進工作人員,應該認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質(zhì),應當認真學習黨和國家的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗,應當接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育、黨紀條規(guī)和國家法律法規(guī)教育,堅定共產(chǎn)主義的遠大理想,堅定建設有中國特色社會主義的信念,不斷提高學習的自覺性、主動性,打牢思想基礎,筑嚴思想防線,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,切實做到勤政為民、廉潔從政,做一名堂堂正正統(tǒng)計工作人員。

三、增強法律意識,堅守紀律,提高自身拒腐防變的能力

縱觀歷數(shù)腐變的領導干部,得出一個腐變共性:就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始,誘發(fā)他們私欲膨脹。不顧國家法律,和黨員領導干部的基本原則,心存僥幸,降低了標準,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。作為新進的工作人員,要時刻用黨員干部的標準嚴格要求自己,嚴格遵守黨的紀律,牢記“兩個務必”,做到“八個堅持、八個反對”,防微杜漸,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,不斷提高自己拒腐防變的能力。

總之,我們既要努力學習統(tǒng)計業(yè)務知識,又要經(jīng)常學習廉政知識,為自己的行為敲警鐘。管住自己的腦,不想不該想的;管住自己的眼,不看不該看的;管住自己的嘴,不吃不該吃;管住自己的手,不拿不該拿的;管住自己的腿,不去不該去的?资ト嗽f過:“一日三省吾身”,這就是要求我們要在生活與工作中,自重、自省、自尊、自勵;正確對待個人利益,自覺防止私欲膨脹;作為一名政府部門工作人員,要把群眾利益放在首位,時刻關心群眾的疾苦冷暖,真正做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀。這樣才能做到“絕非分之想,拒非分之物”,不為物欲所惑,成為一名全心全意為人民服務、思想意識合格的公職人員。

XX縣統(tǒng)計局XXX

201*年5月21日

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廉政學習心得體會

涵西中心小學方小珊

近來,我學習了《中國共產(chǎn)黨賞領導干部廉潔從政若干準則》這一具有深刻長遠意義的中央文件。通過學習,我們認識到了中央關于反腐倡廉的重視程度,以及中央關于做好反腐倡廉工作的決心。就此,我談談對此《廉潔準則》的一些個人看法和所得:一、加強認識,落實學習

中央此次發(fā)布《廉潔準則》,無疑是對民意、民愿、民聲的最好策應和有效“回應”,可謂正當其時,正合時事,正順民意。二、加強學習,勤政為民

作為人民群眾的勤務員,我們應該明確自己身上所肩負的責任,杜絕不良思維,不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,深刻領會“三個代表”重要思想,認真踐行“八榮八恥”重要內(nèi)容,將“為人民服務”牢記于心,堅定自己的政治立場,勤政為民。三、樂教勤業(yè),為人師表

1、強師德,即時刻保持高尚的思想道德素質(zhì)和廉潔從教的作風。作為一名人民教師,我們擔負著培育新一代中國未來人才基礎的歷史使命。作為奠基工程的我們,一言一行都影響著他們的成長,我們的知識底蘊直接關系著我們教學的好壞。作為新世紀的教師,我們只有不斷地加強自身學習,豐富自己,鉆研業(yè)務,為人師表,在教學中盡顯自己教學本色;快樂生活,讓愉快的教學成為自己生命中一個不可或缺的部分,也為祖國的發(fā)展奉獻自己微薄的力量。我相信,在中國共產(chǎn)黨的英明領導下,我們的明天會更加燦爛美好。師德好是一名教師的道德水準、立身從教的綜合體現(xiàn)。師德不是建立在學位、學識的基礎之上,而是在德育的教化和熏陶、法紀的約束、工作的磨礪中逐步形成的。良好的師德,能夠營造教書育人的濃厚氛圍,能夠發(fā)揮弘揚中華五千年燦爛文明文化的重要作用。強師德就要加強自身修養(yǎng)。歷史的事實表明,師者傳道,授業(yè),解惑,然后師。學高為師,身正為范。所以,作為一名好教師,更應“強師德、講修養(yǎng)”,才會牢記使命,牢記誓言,才會不辜負黨和人民的重托,對得起手中“俸祿”,對得起良心,做到俯仰無愧,成為一個高尚的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人;才會在重大關頭、關鍵時刻的鍛煉和考驗中堅定信念,在處理各種復雜問題中經(jīng)受考驗,不斷鑄就教師品行,從而真正樹立教師高尚的從教品格。2、樹形象,即做模范“帶頭人”。

首先要在弘揚教書育人的工作作風上做表率。深入貫徹落實黨的十七大精神,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學發(fā)展,促進教育和諧,實現(xiàn)全中華民族文化偉大復興的宏偉目標和重大戰(zhàn)略任務,迫切要求全體教師進一步轉(zhuǎn)變教風,做好各項教育教學工作。只要做到“權為教所用,情為教所系,利為教所謀”,就能在師生中樹立教師的良好形象。其次要在遵守規(guī)章制度方面樹形象。即要嚴格遵守黨和國家的各項規(guī)章制度,時時刻刻用規(guī)章制度約束自己的言行。即要求別人做到的自己首先做到,禁止別人做的自己堅決不做。三要在體察教情,深入實際方面樹形象。要吃苦在前,享受在后,甘于吃虧,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。必須切實深入教育,從教育中來,到教育中去,在求真務實的指導思想之下,積極響應科學發(fā)展觀以學生為本的深刻要求,以此自勉,進一步加強自身黨性的修養(yǎng),始終作好傳播先進文化的忠實代表。要謙虛謹慎,身體力行,腳踏實地,多干實事,多干好事,不要夸夸其談。要時刻勉勵自己,鞭策自己,努力使自己成為優(yōu)秀的人民教師。3、要在學習方面樹形象。

學習是充實頭腦的有力武器,是進行思想道德建設的重要途徑。善于學習新知識、接受新教法,不斷為自己“充電”,要深入實踐,善于傾聽各方意見,要學以致用,善于提出富于創(chuàng)新教育精神的舉措。學規(guī)范是我們進行教書育人重要準則,是教師做人的“行為指南”;強師德是我們進行工作的道德準則,是教師做人的“糾偏器”;樹形象是我們工作的最終目的,也是我們的必然結(jié)果。黨的十七大報告中提出“全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率!边@個要求,為廣大教師的思想政治建設進一步指明了方向。學規(guī)范、強師德、數(shù)形象,是政治原則和行為準則,也是人生追求和道德規(guī)范;是促進科學發(fā)展和社會和諧的迫切需要,也是個人健康成長和不斷進步的重要保證。我們要認真學習和實踐“學規(guī)范、強師德、數(shù)形象”的各項要求,自覺改造主觀世界,用這一強大的思想武器,進一步武裝我們的思想,加強先進意識的監(jiān)督指導作用。用我們的思想樹立新形象,用我們的作風樹立新形象,用我們的績效樹立新形象。“是人民在養(yǎng)著我們”,我們要時時提醒自己,只有這樣,我們才能以謙恭之心看待我們的工作,才能完成好黨組織交給我們的各項任務,才能更好地教書育人,才能讓學生滿意、讓家長滿意、讓人民滿意。

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