工地民工學(xué)�？偨Y(jié)
創(chuàng)建文明工地構(gòu)筑和諧項(xiàng)目上海中元建設(shè)發(fā)展有限公司格林風(fēng)范城二期D地塊一標(biāo)
工地民工學(xué)校
由上海中元建設(shè)發(fā)展有限公司承建的中翔家居廣場(chǎng)工地，地處南翔鎮(zhèn)芳林路、靜唐路，由三幢別墅、四幢小高層及地下車庫(kù)組成，總建筑面積近6萬(wàn)平方米，參與工程施工建設(shè)的民工有200多人。工地是我們企業(yè)的窗口，由五湖四海的民工組合而成的勞務(wù)作業(yè)班組，是我們工程施工建設(shè)的主力軍。工程建設(shè)能不能上去，質(zhì)量安全能不能保證，文明工地能不能創(chuàng)建，民工整體素質(zhì)的高低與否是關(guān)鍵原因之一。目前，工地上絕大多數(shù)的民工來(lái)自全國(guó)各偏遠(yuǎn)、經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)落后的地區(qū)，他們從農(nóng)村走向城市，參與城市建設(shè)。雖然與生俱來(lái)有著淳樸實(shí)干、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，但因?yàn)榄h(huán)境造就他們普遍文化水平低下、安全生產(chǎn)知識(shí)貧乏、施工技術(shù)薄弱，法制意識(shí)淡薄，而且?guī)?lái)許多家鄉(xiāng)陳舊陋習(xí)、較差的文明衛(wèi)生習(xí)慣等特質(zhì)，這些都不能適應(yīng)現(xiàn)代化工程建設(shè)需要和創(chuàng)建文明工地的要求。再加上多年來(lái)，項(xiàng)目部采用以包代管的施工模式，只同信譽(yù)好、實(shí)力強(qiáng)的勞務(wù)作業(yè)班組長(zhǎng)期合作，重使用，輕培訓(xùn)教育，使得質(zhì)量、安全、文明施工難以得到有效的保證。因此，要從根本上解決這些問(wèn)題，全面提高民工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，最有效的措施就是在工地開設(shè)民工學(xué)校，加強(qiáng)民工培訓(xùn)教育的管理。
格林風(fēng)范城D地塊一標(biāo)工地民工學(xué)校的創(chuàng)立
公司根據(jù)滬建（201*）27號(hào)和上海市建設(shè)局《關(guān)于進(jìn)一步做好全市建筑工地創(chuàng)建農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校的實(shí)施意見(jiàn)》的文件精神，成立了上海中元建設(shè)發(fā)展的民工學(xué)校。
格林風(fēng)范城二期D地塊一標(biāo)民工學(xué)校一經(jīng)成立，我項(xiàng)目部就著力建設(shè)學(xué)校內(nèi)層組織機(jī)構(gòu)和充實(shí)教學(xué)硬件和軟件設(shè)施。1、組織機(jī)構(gòu)。項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人金建定同志擔(dān)任分校校長(zhǎng)，綜合辦公室主任具體安排各項(xiàng)教學(xué)的實(shí)施工作。2、教學(xué)配置。我們將可容納40人的教室，雖然教室環(huán)境簡(jiǎn)陋，但在民工及領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)力下，把教室布置得寬敞明亮，干凈的地面，一排排白色的桌子和淡藍(lán)色的椅子，體現(xiàn)著上海中元的簡(jiǎn)約風(fēng)格。民工學(xué)校的管理辦法、學(xué)員守則、考評(píng)制度以及企業(yè)勞動(dòng)用工管理方面的五項(xiàng)制度都一一上墻公布。同時(shí)我們還投入了適當(dāng)?shù)馁Y金配置了電視機(jī)、黑板等硬件設(shè)施。3、師資力量。民工學(xué)校授課老師主要以項(xiàng)目部工程技術(shù)人員兼職為主，部分專業(yè)課程教師由總校統(tǒng)一調(diào)劑，同時(shí)聘請(qǐng)行業(yè)主管部門專業(yè)人員和技工學(xué)校的專業(yè)教師講課。
格林風(fēng)范城二期D地塊一標(biāo)民工學(xué)校開展情況
1、教學(xué)安排
我校根據(jù)民工學(xué)校統(tǒng)一的教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合項(xiàng)目部工期進(jìn)展的實(shí)際情況和民工素質(zhì)的現(xiàn)狀，制定了適合自己的教學(xué)計(jì)劃，設(shè)置了教學(xué)課程，確定了教學(xué)內(nèi)容。教材安排上，選擇以《創(chuàng)建文明工地宣傳資料》、《民工權(quán)益知識(shí)讀本》、《建筑安全知識(shí)讀本》、《上海市建筑系統(tǒng)民工讀本》《建筑務(wù)工人員崗前培訓(xùn)教材》和有關(guān)專業(yè)課程的應(yīng)知應(yīng)會(huì)為教材。教育手段上，盡量務(wù)實(shí)多樣，需要什么就學(xué)什么，缺什么就培訓(xùn)什么，不一刀切，不茍于形式，力求教學(xué)方法通俗易懂、淺顯明了。教學(xué)時(shí)間安排上，一般利用晚上時(shí)間，學(xué)時(shí)不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。2、勞工保障
創(chuàng)建文明工地、構(gòu)筑和諧項(xiàng)目，為企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)，共同維護(hù)企業(yè)和社會(huì)的穩(wěn)定，光靠合理教學(xué)安排還是不夠的，還得取決于民工施工作業(yè)隊(duì)伍的勞動(dòng)積極性和穩(wěn)定性。
我們以民工學(xué)校為載體，針對(duì)工地勞務(wù)作業(yè)班組多，民工流動(dòng)性大、法律意識(shí)淡薄和自我維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)的狀況，采取具體措施給予保障。首先，發(fā)放《農(nóng)民工權(quán)益知識(shí)讀本手冊(cè)》至人手一本。其次，聘請(qǐng)公司法律顧問(wèn)到我校對(duì)民工按班組、工種進(jìn)行講課，采用授課和咨詢自學(xué)相結(jié)合的方式，使他們了解應(yīng)享有的基本權(quán)利和應(yīng)承擔(dān)的基本義務(wù)。然后，勞務(wù)企業(yè)與每位民工簽訂勞動(dòng)合同，使民工基本權(quán)益得到保障。同時(shí)還給全體民工建立花名冊(cè)、臺(tái)帳，制定考勤表、工資表，以保障民工的基本生活條件。最后，項(xiàng)目部還設(shè)立投訴機(jī)構(gòu)和勞務(wù)勞資糾紛投訴電話，保證他們投訴有門。迄今為止工地從未發(fā)生過(guò)一起因勞務(wù)工資糾紛而引起的投訴，被有關(guān)部門評(píng)為文明施工優(yōu)秀工地。3、考核制度
工地200多名民工，大多數(shù)都無(wú)證上崗，安全生產(chǎn)意識(shí)不強(qiáng)、職業(yè)技能不過(guò)硬，盡管如此，但他們?nèi)圆辉敢鈪⒓优嘤?xùn)。對(duì)此情況，我們做了深入細(xì)致的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們由于收入不高，個(gè)人支付能力有限，因而難于承擔(dān)培訓(xùn)所需的費(fèi)用，這嚴(yán)重的打擊了他們培訓(xùn)的積極性。根據(jù)這些實(shí)際情況，我公司和項(xiàng)目部全部承擔(dān)培訓(xùn)和考試的一切費(fèi)用，幫助解決民工經(jīng)濟(jì)困難，這樣民工的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)了，民工學(xué)校的人員越來(lái)越多了。
培訓(xùn)方式是采取理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐相結(jié)合的方法，分期分批對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容以建筑法規(guī)、生產(chǎn)安全、操作基本技能的應(yīng)知應(yīng)會(huì)為主�？己诵问讲捎米耘嘟y(tǒng)考的方式，走一批培訓(xùn)一批，并頒發(fā)合格證書。前后累計(jì)一共有197名民工獲得了市建委頒發(fā)的崗前培訓(xùn)合格證書，102名民工分別獲得了各個(gè)工種的初、中、高級(jí)技能資格證書。大多數(shù)民工由此成了項(xiàng)目部的技術(shù)骨干和生產(chǎn)一線的帶班人。
4、生活保障
和諧是我們大家共同的美好愿望，廣大民工更渴望有一個(gè)和諧文明的工作和生活環(huán)境。為了生存，他們背井離鄉(xiāng)，忍受勞作之艱辛和思鄉(xiāng)之愁悶。有限的經(jīng)濟(jì)條件，使他們?cè)诠ぷ髦�，無(wú)法參加一些消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng)，如看電影、唱歌、跳舞，對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是奢侈的，只能回到宿舍打牌喝酒睡覺(jué)聊天來(lái)消磨時(shí)光。養(yǎng)家糊口的沉重生活負(fù)擔(dān)，常年枯燥的生活方式，使他們漠于現(xiàn)狀。針對(duì)這些情況，項(xiàng)目部按照道德規(guī)范上引導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)上提高、日常生活上關(guān)心的宗旨，利用民工學(xué)校這個(gè)平臺(tái)，經(jīng)常組織他們免費(fèi)觀看電影，舉行卡拉OK舞蹈演唱比賽，想盡辦法豐富他們的業(yè)余生活。同時(shí)在生活用品方面給予積極照顧。例如，酷暑炎夏還統(tǒng)一為每個(gè)民工宿舍裝上三只吊扇、買來(lái)防暑藥品。重大民俗節(jié)日和每完成一個(gè)工程結(jié)點(diǎn)，為他們改善伙食等。
我們從小事入手關(guān)愛(ài)民工、尊重民工，感情管理充分調(diào)動(dòng)了民工的工作積極性，使他們深刻體會(huì)到自身的社會(huì)價(jià)值和分享到現(xiàn)代社會(huì)帶來(lái)的文明成果。如今，生活區(qū)宿舍變得潔凈明亮了、施工現(xiàn)場(chǎng)通道硬化暢通了、材料堆放井然有序了，生活、生產(chǎn)用電更規(guī)范安全了，揚(yáng)塵噪聲嚴(yán)格受到控制了，標(biāo)牌、標(biāo)識(shí)美觀醒目了，“五小設(shè)施”一應(yīng)俱全了，綠化、茶亭布置更合理了。和諧、舒適的工作生活環(huán)境，為他們創(chuàng)造了安心本職工作的條件，減輕了他們的思鄉(xiāng)之苦。
創(chuàng)辦民工學(xué)校的成果和體會(huì)
工地建立民工學(xué)校，辦學(xué)堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)和諧管理和文明管
理；堅(jiān)持尊重人、關(guān)心人、幫助人，做到釋其所疑、解其所難、幫其所需，民工的文化水平，職業(yè)道德和素養(yǎng)提高了，生產(chǎn)、生活規(guī)范了，環(huán)境和諧，人也團(tuán)結(jié)了。
通過(guò)辦學(xué)，民工的技能操作和整體素質(zhì)得到了很大的提高，民工安全生產(chǎn)和自我保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)了，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)都能自覺(jué)規(guī)范佩戴安全帽，高處作業(yè)能自覺(jué)系好安全帶，確保了生產(chǎn)安全。通過(guò)辦學(xué)，工程進(jìn)度加快了，中間結(jié)構(gòu)質(zhì)量驗(yàn)收一次性通過(guò)，有力的保證了工程施工的順利進(jìn)行。通過(guò)辦學(xué)，民工個(gè)人素質(zhì)普遍提高，法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，酗酒鬧事、打架斗毆的現(xiàn)象也沒(méi)有了，有力的促進(jìn)了項(xiàng)目和社區(qū)的穩(wěn)定。
在今年全國(guó)文明城市大檢查中，我工地被建筑行業(yè)管理部門列為上海市十三家文明施工的推薦工地，這一切與民工辛勤勞作和文明施工是分不開的。下一個(gè)項(xiàng)目工程即將開始，我們將不斷摸索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。虛心學(xué)習(xí)借鑒兄弟項(xiàng)目部的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)做到學(xué)校管理系統(tǒng)化和規(guī)范化，爭(zhēng)取在下一個(gè)工地把民工學(xué)校創(chuàng)辦的更加完美。
上海中元建設(shè)發(fā)展有限公司
格林風(fēng)范二期
D地塊一標(biāo)項(xiàng)目部
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創(chuàng)建文明工地構(gòu)筑和諧項(xiàng)目龍?jiān)ㄔO(shè)集團(tuán)潤(rùn)和紫庭花園工地民工學(xué)校
由龍?jiān)ㄔO(shè)集團(tuán)股份有限公司承建的杭政儲(chǔ)出13號(hào)地塊潤(rùn)和紫庭花園工地，地處杭州市建國(guó)路與文暉路的交叉路口，由八幢高為十八層的公寓樓和地下車庫(kù)組成，總建筑面積近10萬(wàn)平方米，其中地下二層，建筑面積2.6萬(wàn)平方米，參與工程施工建設(shè)的民工有500多人。工地是我們企業(yè)的窗口，由五湖四海的民工組合而成的勞務(wù)作業(yè)班組，是我們工程施工建設(shè)的主力軍。工程建設(shè)能不能上去，質(zhì)量安全能不能保證，文明工地能不能創(chuàng)建，民工整體素質(zhì)的高低與否是關(guān)鍵原因之一。目前，工地上絕大多數(shù)的民工來(lái)自全國(guó)各偏遠(yuǎn)、經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)落后的地區(qū)，他們從農(nóng)村走向城市，參與城市建設(shè)。雖然與生俱來(lái)有著淳樸實(shí)干、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，但因?yàn)榄h(huán)境造就他們普遍文化水平低下、安全生產(chǎn)知識(shí)貧乏、施工技術(shù)薄弱，法制意識(shí)淡薄，而且?guī)?lái)許多家鄉(xiāng)陳舊陋習(xí)、較差的文明衛(wèi)生習(xí)慣等特質(zhì)，這些都不能適應(yīng)現(xiàn)代化工程建設(shè)需要和創(chuàng)建文明工地的要求。再加上多年來(lái)，項(xiàng)目部采用以包代管的施工模式，只同信譽(yù)好、實(shí)力強(qiáng)的勞務(wù)作業(yè)班組長(zhǎng)期合作，重使用，輕培訓(xùn)教育，使得質(zhì)量、安全、文明施工難以得到有效的保證。因此，要從根本上解決這些問(wèn)題，全面提高民工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，最有效的措施就是在工地開設(shè)民工學(xué)校，加強(qiáng)民工培訓(xùn)教育的管理。
潤(rùn)和紫庭花園工地民工學(xué)校的創(chuàng)立
公司根據(jù)杭建宣（201*）466號(hào)、杭管站（201*）12號(hào)文件精神，成立了龍?jiān)ㄔO(shè)集團(tuán)民工總校。我項(xiàng)目部按照龍?jiān)ㄔO(shè)集團(tuán)民工總校旨意：工程建到哪里，民工學(xué)校的教育管理就延伸到哪里的統(tǒng)一規(guī)定，于201*年11月11日在工地開辦了杭政儲(chǔ)出（201*）13號(hào)地塊潤(rùn)和紫庭花園民工分校。
潤(rùn)和紫庭花園民工分校一經(jīng)成立，我項(xiàng)目部就著力建設(shè)分校內(nèi)層組織機(jī)構(gòu)和充實(shí)教學(xué)硬件和軟件設(shè)施。1、組織機(jī)構(gòu)。項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人王建耀同志擔(dān)任分校校長(zhǎng)，綜合辦公室主任具體安排各項(xiàng)教學(xué)的實(shí)施工作。2、教學(xué)配置。我們將可容納150人的職工食堂餐廳作為教室，雖然教室環(huán)境簡(jiǎn)陋，但在民工及領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)力下，把教室布置得寬敞明亮，干凈的地面，一排排白色的桌子和淡藍(lán)色的椅子，體現(xiàn)著龍?jiān)ㄔO(shè)的簡(jiǎn)約風(fēng)格。餐廳正門上方懸掛了分校校匾，民工學(xué)校的管理辦法、學(xué)員守則、考評(píng)制度以及企業(yè)勞動(dòng)用工管理方面的五項(xiàng)制度都一一上墻公布。同時(shí)我們還投入了適當(dāng)?shù)馁Y金配置了電視機(jī)、投影設(shè)備、黑板等硬件設(shè)施。3、師資力量。民工學(xué)校授課老師主要以項(xiàng)目部工程技術(shù)人員兼職為主，部分專業(yè)課程教師由總校統(tǒng)一調(diào)劑，同時(shí)聘請(qǐng)行業(yè)主管部門專業(yè)人員和技工學(xué)校的專業(yè)教師講課。
潤(rùn)和紫庭花園工地民工學(xué)校開展情況
1、教學(xué)安排
我分校根據(jù)公司民工總校統(tǒng)一的教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合項(xiàng)目部工期進(jìn)展的實(shí)際情況和民工素質(zhì)的現(xiàn)狀，制定了適合自己的教學(xué)計(jì)劃，設(shè)置了教學(xué)課程，確定了教學(xué)內(nèi)容。教材安排上，選擇以《創(chuàng)建文明工地宣傳資料》、《民工權(quán)益知識(shí)讀本》、《建筑安全知識(shí)讀本》、《杭州市建筑系統(tǒng)民工讀本》《建筑務(wù)工人員崗前培訓(xùn)教材》和有關(guān)專業(yè)課程的應(yīng)知應(yīng)會(huì)為教材。教育手段上，盡量務(wù)實(shí)多樣，需要什么就學(xué)什么，缺什么就培訓(xùn)什么，不一刀切，不茍于形式，力求教學(xué)方法通俗易懂、淺顯明了。教學(xué)時(shí)間安排上，一般利用晚上時(shí)間，學(xué)時(shí)不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。2、勞工保障
創(chuàng)建文明工地、構(gòu)筑和諧項(xiàng)目，為企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)，共同維護(hù)企業(yè)和社會(huì)的穩(wěn)定，光靠合理教學(xué)安排還是不夠的，還得取決于民工施工作業(yè)隊(duì)伍的勞動(dòng)積極性和穩(wěn)定性。我們以民工學(xué)校為載體，針對(duì)工地勞務(wù)作業(yè)班組多，民工流動(dòng)性大、法律意識(shí)淡薄和自我維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)的狀況，采取具體措施給予保障。首先，發(fā)放《農(nóng)民工權(quán)益知識(shí)讀本手冊(cè)》至人手一本。其次，聘請(qǐng)公司法律顧問(wèn)到我們分校對(duì)民工按班組、工種進(jìn)行講課，采用授課和咨詢自學(xué)相結(jié)合的方式，使他們了解應(yīng)享有的基本權(quán)利和應(yīng)承擔(dān)的基本義務(wù)。然后，勞務(wù)企業(yè)與每位民工簽訂勞動(dòng)合同，使民工基本權(quán)益得到保障。同時(shí)還給全體民工建立花名冊(cè)、臺(tái)帳，制定考勤表、工資表，以保障民工的基本生活條件。最后，項(xiàng)目部還設(shè)立投訴機(jī)構(gòu)和勞務(wù)勞資糾紛投訴電話，保證他們投訴有門。迄今為止工地從未發(fā)生過(guò)一起因勞務(wù)工資糾紛而引起的投訴，被有關(guān)部門評(píng)為文明施工優(yōu)秀工地。
3、考核制度
工地500多名民工，大多數(shù)都無(wú)證上崗，安全生產(chǎn)意識(shí)不強(qiáng)、職業(yè)技能不過(guò)硬，盡管如此，但他們?nèi)圆辉敢鈪⒓优嘤?xùn)。對(duì)此情況，我們做了深入細(xì)致的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們由于收入不高，個(gè)人支付能力有限，因而難于承擔(dān)培訓(xùn)所需的費(fèi)用，這嚴(yán)重的打擊了他們培訓(xùn)的積極性。根據(jù)這些實(shí)際情況，我公司和項(xiàng)目部全部承擔(dān)培訓(xùn)和考試的一切費(fèi)用，幫助解決民工經(jīng)濟(jì)困難，這樣民工的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)了，民工學(xué)校的人員越來(lái)越多了。
培訓(xùn)方式是采取理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐相結(jié)合的方法，分期分批對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容以建筑法規(guī)、生產(chǎn)安全、操作基本技能的應(yīng)知應(yīng)會(huì)為主�？己诵问讲捎米耘嘟y(tǒng)考的方式，走一批培訓(xùn)一批，并頒發(fā)合格證書。前后累計(jì)一共有297名民工獲得了杭州市建委頒發(fā)的崗前培訓(xùn)合格證書，205名民工分別獲得了各個(gè)工種的初、中、高級(jí)技能資格證書。大多數(shù)民工由此成了項(xiàng)目部的技術(shù)骨干和生產(chǎn)一線的帶班人。
4、生活保障
和諧是我們大家共同的美好愿望，廣大民工更渴望有一個(gè)和諧文明的工作和生活環(huán)境。為了生存，他們背井離鄉(xiāng)，忍受勞作之艱辛和思鄉(xiāng)之愁悶。有限的經(jīng)濟(jì)條件，使他們?cè)诠ぷ髦�，無(wú)法參加一些消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng)，如看電影、唱歌、跳舞，對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是奢侈的，只能回到宿舍打牌喝酒睡覺(jué)聊天來(lái)消磨時(shí)光。養(yǎng)家糊口的沉重生活負(fù)擔(dān)，常年枯燥的生活方式，使他們漠于現(xiàn)狀。針對(duì)這些情況，項(xiàng)目部按照道德規(guī)范上引導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)上提高、日常生活上關(guān)心的宗旨，利用民工學(xué)校這個(gè)平臺(tái)，經(jīng)常組織他們免費(fèi)觀看電影，舉行卡拉OK舞蹈演唱比賽，想盡辦法豐富他們的業(yè)余生活。同時(shí)在生活用品方面給予積極照顧。例如，給全體民工統(tǒng)一發(fā)放床單、被套、草席，酷暑炎夏還統(tǒng)一為每個(gè)民工宿舍裝上三只吊扇、買來(lái)防暑藥品。重大民俗節(jié)日和每完成一個(gè)工程結(jié)點(diǎn)，為他們改善伙食等。我們從小事入手關(guān)愛(ài)民工、尊重民工，感情管理充分調(diào)動(dòng)了民工的工作積極性，使他們深刻體會(huì)到自身的社會(huì)價(jià)值和分享到現(xiàn)代社會(huì)帶來(lái)的文明成果。如今，生活區(qū)宿舍變得潔凈明亮了、施工現(xiàn)場(chǎng)通道硬化暢通了、材料堆放井然有序了，生活、生產(chǎn)用電更規(guī)范安全了，揚(yáng)塵噪聲嚴(yán)格受到控制了，標(biāo)牌、標(biāo)識(shí)美觀醒目了，“五小設(shè)施”一應(yīng)俱全了，綠化、茶亭布置更合理了。和諧、舒適的工作生活環(huán)境，為他們創(chuàng)造了安心本職工作的條件，減輕了他們的思鄉(xiāng)之苦。
創(chuàng)辦民工學(xué)校的成果和體會(huì)
工地建立民工學(xué)校，辦學(xué)堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)和諧管理和文明管理；堅(jiān)持尊重人、關(guān)心人、幫助人，做到釋其所疑、解其所難、幫其所需，民工的文化水平，職業(yè)道德和素養(yǎng)提高了，生產(chǎn)、生活規(guī)范了，環(huán)境和諧，人也團(tuán)結(jié)了。
通過(guò)辦學(xué)，民工的技能操作和整體素質(zhì)得到了很大的提高，民工安全生產(chǎn)和自我保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)了，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)都能自覺(jué)規(guī)范佩戴安全帽，高處作業(yè)能自覺(jué)系好安全帶，確保了生產(chǎn)安全。通過(guò)辦學(xué)，工程進(jìn)度加快了，中間結(jié)構(gòu)質(zhì)量驗(yàn)收一次性通過(guò)，有力的保證了工程施工的順利進(jìn)行。通過(guò)辦學(xué)，民工個(gè)人素質(zhì)普遍提高，法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，酗酒鬧事、打架斗毆的現(xiàn)象也沒(méi)有了，有力的促進(jìn)了項(xiàng)目和社區(qū)的穩(wěn)定。
在今年全國(guó)文明城市大檢查中，我工地被建筑行業(yè)管理部門列為杭州市十三家文明施工的推薦工地，這一切與民工辛勤勞作和文明施工是分不開的。
下一個(gè)項(xiàng)目工程即將開始，我們將不斷摸索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。虛心學(xué)習(xí)借鑒兄弟項(xiàng)目部的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)做到學(xué)校管理系統(tǒng)化和規(guī)范化，爭(zhēng)取在下一個(gè)工地把民工學(xué)校創(chuàng)辦的更加完美。
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