南關小學201*年普法工作計劃

南關小學201*年普法要點

南關小學

201*年3月

南關小學201*年普法工作要點

為深入學習貫徹黨的十八大精神，進一步增強全校師生的法律意識和法制觀念，不斷提高依法治校、依法行政、依法執(zhí)教的水平，使學校的管理更加科學化、規(guī)范化、法制化，現根據上級六五普法工作要求，結合學校實際，擬定南關小學201*年普法工作計劃：一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞市教育改革發(fā)展的中心工作，進一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，全面推進依法行政和依法治教工作，創(chuàng)建平安和諧校園。二、普法學習主要內容

普法學習的主要內容包括：《憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法》、《中華人民共和國文物保護法》、《社會團體登記管理條例》、《出版管理條例》。

三、工作任務與措施（一）加強領導，明確職責

1、高度重視。切實加強對普法工作的領導，把普法工作納入學校的重要議事日程。

2、健全機構，明確職責。工作領導小組由校長任組長，副校長、法制副校長同志任副組長，各部門負責人為成員。（二）加強教師的法制教育工作

1、繼續(xù)開展“法律進學校”活動。堅持學校領導班子和教職工學法制度，重點學習《憲法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華

人民共和國未成年人保護法》、民族政策方面、宗教政策方面等法律法規(guī)。

2、抓好領導干部學法用法工作。在進一步落實我校領導干部人員學法用法各項制度的基礎上，不斷拓展學法用法的新方法和新途徑，不斷提高學校領導干部依法維權的意識和依法決策的能力。

3、充分發(fā)揮法制副校長的法制教育功能。繼續(xù)聘任赤崗派出所張育兵同志為我校法制副校長，組織法制報告和法制圖片展，以加強對我校依法治校工作的指導。（三）加強學生的普法宣傳教育工作

1、進一步抓好學生法制教育“四落實”工作(課程、教材、師資、經費)。法制課教師要結合學校工作、班級狀況和學生思想實際，按計劃完成法制課教學任務。生命.生活與安全、品德與生活、品德與社會教師和其它學科教師要結合教學內容對學生進行法制宣傳和教育。

2、營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用晨會、班隊會、廣播站、櫥窗、班級板報等宣傳媒體對學生進行有針對性的法制教育，宣傳相關法律知識。

3、充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員的作用。組織學生到校外活動陣地參觀學習，形成法制教育與法制實踐活動的良性互動。請法制輔導員到校做專題講座或報告，進一步提高學生的法制意識。

4、結合系列活動日開展主題宣傳活動。結合“3.5”學習雷鋒日、“三八”婦女節(jié)、“3.15”消費者權益保障日、“6.26”國際禁毒日、“11.9”消防日、“12.1”世界預防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等，集中開展有針對性的法律學習活動，形成普法的規(guī)模效應。

5、利用開家長會、家長學�；ブ�活動、為家長印發(fā)宣傳單等形式向家長進行法律法規(guī)的宣傳教育。

四、建章立制，不斷提升辦學水平

加強學校規(guī)章制度建設，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。（一）進一步加強制度建設。要根據相關法律法規(guī)制定和完善學校管理、財務管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學校各項規(guī)章制度，使學校管理的各個方面都有章可循，按章辦事，并時時提醒教師要依法自律、依法從教。

（二）完善民主管理機制。學校將進一步堅持和完善學校的民主監(jiān)督機制、召開教職工代表大會制度，充分發(fā)揚民主，切實保障教職工參與學校民主管理的權利。（三）堅持校務政務公開制度。對于學校的重大事務和涉及教職工、學生利益的事項，學校堅持“兩個機制”（即以學校中層領導為主的領導機制、以工會為主的監(jiān)督機制），公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結果，做到公開、公平、公正，增強學校各項工作的透明度，確保師生滿意。五、將普法工作與學校安全工作相結合

安全工作，責任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立“安全第一”意識，并始終堅持安全工作作為學校工作的重中之重，要認真落實各項安全管理措施，深入開展安全教育，不斷增強安全防范意識，確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產安全，爭創(chuàng)“平安校園”。

（一）提高認識。大力加強安全工作重要性的宣傳教育，切實提高廣大師生對創(chuàng)建“安全文明校園”意識的認識，營造“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍，讓安全意識深入人心。

（二）明確職責。學校安全工作領導小組進一步健全各項安全管理制度，層層簽訂安全責任書，校長與各處室簽訂安全工作責任書，教務處與班主任簽訂安全工作責任書，總務處與后勤人員簽訂安全工作責任書，明確職責，責任到人。（三）注重教育。學校堅持安全教育經�；�、制度化，將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳，并通過各種形式大力加強交通安全、用電安全、防火、預防食物中毒、預防各種傳染病以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育。

總之，普法工作貫穿于整個學校工作中，學校各部門要齊抓共管，各司其職，共同促進校園平安和諧發(fā)展。

擴展閱讀：南關小學201*年科技創(chuàng)新學校建設工作計劃

金塔縣南關小學201*學年度科技創(chuàng)新實驗學校建設工作計劃

為了進一步落實《中共甘肅省委甘肅省人民政府關于深化科技體制改革加快區(qū)域創(chuàng)新體系建設的意見》、《甘肅省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全省科技創(chuàng)新大會精神，發(fā)揮科技創(chuàng)新教育在培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力上的作用，加快創(chuàng)新型人才培養(yǎng)步伐，進一步加強我�？破展ぷ鳎�在青少年中弘揚科學精神，宣傳科學思想，傳播科學方法，倡導創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提升我校的科技創(chuàng)新能力，提高我校青少年科學文化素質，弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法、普及科學知識，激發(fā)學生創(chuàng)造發(fā)明熱情，培養(yǎng)學生動手實踐能力，特制訂我校科技創(chuàng)新實驗學校建設工作計劃。

一、成立科技創(chuàng)新實驗學校建設領導小組組長：王學才

副組長：龔曉蕓趙桂香湯生福

成員：魏科武王麗霞張艷花、殷成有、段金花、龔愛琴、王玉娟、柴菊花、成秀霞、姜建齊

二、成立科技創(chuàng)造發(fā)明興趣小組、和電腦作品制作興趣小組、開展各種形式的科普活動。

（1）科技活動領導小組組長：魏科武副組長：張艷花成員：各年級組組長

（2）電腦作品制作興趣小組輔導員：王菊萍副組長：殷成有成員：各班班主任三、活動安排

1、組織開展我校青少年“愛科學”科技月活動。活動主要內容：科技小發(fā)明、小制作、小論文，科學小實驗、小種植等。組織學生聽一次科普講座（報告），看一部科教電影（電視），參觀一次科普展覽。（由各班主任具體負責）

2、組織參加青少年科普知識競賽。積極參加市縣組織的青少年科技創(chuàng)新大賽和青少年科技模型大賽。學校建立相關激勵機制，學生參加市級以上比賽按相應獲獎等級給予班主任或班級加分。

3、積極準備、認真部署每年一次的“科學就在我身邊創(chuàng)新伴隨我成長”學校科普主題活動，把科技節(jié)、青少年科技創(chuàng)新大賽同科普主題活動有機結合，在活動中邀請專家來校作科普講座，向學生介紹一些科普知識，適當開展一些比賽活動；組織全體學生參觀一次市級科普場館，培養(yǎng)全體學生的科技興趣，提高普及率，擴大參與面；發(fā)動青少年科技創(chuàng)新大賽，幫助與指導學生開展科技類的課題研究，為學生提供一個展示成功的平臺。

四、具體措施

1、有計劃有選擇地派遣科技輔導員參加青少年活動中心組織的培訓活動，提高輔導員的自身素質和能力。注重科技培訓和科普工作研究，強化科技教育師資隊伍建設。建立“專業(yè)引領、同伴互助、實踐反思”的校本培訓網絡，提升全體教師科學素養(yǎng)。逐步組建一支由科技專家、科研人員（包括學生家長）組成的校外科技輔導員隊伍。

2、逐步建立科普宣傳欄、科普閱覽室、科技作品陳列室、可供50名以上學生同時使用的科技作品制作室、可供50名以上學生同時使用的科學小實驗室。讓學生能夠置身于科普教育的氛圍，體驗到科學就在我們的身邊，使他們經常受到科學的熏陶。

3、讀好用好《青少年科技報》和《少年科學》等報刊雜志，各班利用班會、晨會課進行讀報讀書活動，定期出好科技黑板報，宣傳科技科普知識。在學校的校園網上開設科技、科普專欄，介紹各種科學知識，展示自己學校小學生的作品。

4、安排專門的科技活動時間，科普活動要求經常化，日�；�，科普活動要求不少于每周1課時。每學期開展1－2次大型科技教育活動，學生參與面不低于80％。

5、堅持每周一次的校本活動，發(fā)揮學�？萍贾谱餍〗M和電腦制作、手工制作小組的作用。通過活動，開拓學生的視野，培養(yǎng)學生的能力。同時根據縣青少年活動中心安排的任務，有針對性地對學生進行訓練，爭取在各類比賽和活動中取得較好的成績。

6、學校要保障科普經費投入，有一定的專項經費用于科普教育活動和改善科普設施，并且做到逐年增長。

總之，通過實施“星光計劃”，使我�？萍冀逃�整體水平明顯提升，科技教育師資隊伍明顯加強，科技教育條件明顯改善，學生對科學技術的興趣明顯提高，學生和教師的科技素質、創(chuàng)新意識和動手實踐能力明顯提升，形成重視科技創(chuàng)新的良好氛圍。為爭創(chuàng)科技創(chuàng)新特色學校打下扎實基礎。

金塔縣南關小學二0一三年五月八日

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