大陸中心完全小學(xué)201*年1月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

大陸中心完全小學(xué)201*年1月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

201*年，我校校團(tuán)委組織并開(kāi)展了“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題班會(huì)及各種活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了班集體的凝聚力，同時(shí)還把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和學(xué)校德育工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)了，使我們學(xué)校的校園環(huán)境得到極大的改善，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)得到了極大的提高。為了進(jìn)一步掀起積極實(shí)踐雷鋒精神的活動(dòng)熱潮，我校校團(tuán)委組織全校學(xué)生在201*年的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了以“愛(ài)小互助”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

活動(dòng)伊始，在各班召開(kāi)主題班會(huì)。班會(huì)圍繞“愛(ài)小互助”這個(gè)話題展開(kāi)。有的班級(jí)用詩(shī)歌朗誦的形式贊美愛(ài)小互助，有的班級(jí)用情景劇的形式表現(xiàn)愛(ài)小互助，還有的班級(jí)用座談會(huì)的形式述說(shuō)愛(ài)小互助。各種形式活動(dòng)，作用卻殊途同歸，讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)小互助，學(xué)會(huì)從愛(ài)小互助中感受快樂(lè)。在主題班會(huì)后，校團(tuán)委組織各年級(jí)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)小互助的活動(dòng)�；顒�(dòng)第一日，高年級(jí)同學(xué)幫助低年級(jí)同學(xué)整理內(nèi)務(wù)，包括打掃寢室衛(wèi)生，整理寢室內(nèi)的衣物和床鋪。第二日，高年級(jí)同學(xué)幫助低年級(jí)同學(xué)搞好個(gè)人衛(wèi)生，清洗衣物，洗頭、洗臉和洗手。在活動(dòng)中，同學(xué)們參與熱情很高，在溫暖的陽(yáng)光中同學(xué)們綻放出童真的笑臉�？粗�孩子們干凈的雙手，整潔的衣服，孩子們的歡聲笑語(yǔ)充滿了校園。當(dāng)然，在活動(dòng)開(kāi)展期間也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。例如活動(dòng)開(kāi)展前的宣傳工作不夠充分，個(gè)別班級(jí)的同學(xué)沒(méi)有積極參加愛(ài)小互助活動(dòng)，或是在活動(dòng)中偷懶。在今后的活動(dòng)中，我們要力爭(zhēng)做到充分宣傳，完善組織，認(rèn)真總結(jié)。

如果世界是一間小屋，愛(ài)小互助就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么愛(ài)小互助就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)和幫助，別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)和幫助。

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大陸中心完全小學(xué)12月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)十一月的“美化家園我們的學(xué)�！钡牧x務(wù)勞動(dòng)及主題班會(huì)的開(kāi)展，不僅增強(qiáng)了班集體的凝聚力，同時(shí)還把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和學(xué)校德育工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)了，使我們學(xué)校的校園環(huán)境得到極大的改善，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)得到了極大的提高。為了進(jìn)一步掀起積極實(shí)踐雷鋒精神的活動(dòng)熱潮，我校校團(tuán)委組織全校師生在十一月的基礎(chǔ)上進(jìn)一步開(kāi)展了以“分享快樂(lè)”為主題活動(dòng)。

活動(dòng)伊始，在各班召開(kāi)主題班會(huì)。班會(huì)圍繞“分享”這個(gè)話題展開(kāi)。有的班級(jí)用詩(shī)歌朗誦的形式贊美分享，有的班級(jí)用情景劇的形式表現(xiàn)分享，還有的班級(jí)用座談會(huì)的形式述說(shuō)分享。不同的形式的作用卻殊途同歸，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)從分享中感受快樂(lè)。在主題班會(huì)后，各班組織學(xué)生建立了“圖書(shū)小驛站”。同學(xué)們將自己的輔導(dǎo)書(shū)、作文書(shū)、課外讀物分享在圖書(shū)小驛站，在圖書(shū)的扉頁(yè)貼上一張白紙，在這張白紙上有書(shū)主的信息。借書(shū)的同學(xué)需要在扉頁(yè)上注明借書(shū)日期，在使用期間一定要愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不亂涂亂畫(huà)，輕翻輕放。在還書(shū)時(shí)，需要在扉頁(yè)上注明還書(shū)日期，如有損壞要及時(shí)告知書(shū)主，。圖書(shū)小驛站，不僅最大限度的發(fā)揮了圖書(shū)資源集中化的作用，方便了同學(xué)閱讀和學(xué)習(xí)。在這過(guò)程中，同學(xué)們不僅提升了閱讀量，還能從中感受分享帶來(lái)的快樂(lè)，看著其他同學(xué)如餓狼般貪婪地閱讀自己的書(shū)籍，內(nèi)心一定是一種極大的滿足。當(dāng)然，在活動(dòng)開(kāi)展期間也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。例如活動(dòng)開(kāi)展前的宣傳工作不夠充分，個(gè)別班級(jí)的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)帶來(lái)自己的書(shū)籍。也有部分同學(xué)在閱讀時(shí)不愛(ài)護(hù)書(shū)籍，造成了書(shū)籍的損壞。

在今后的活動(dòng)中，我們要力爭(zhēng)做到充分宣傳，完善組織，認(rèn)真總結(jié)。

分享是一種神奇的東西，它使快樂(lè)增大，它使悲傷減小。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少。分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。

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