關(guān)于快樂(lè)讀書(shū)的作文 本文簡(jiǎn)介:
王佳鴻你喜歡讀書(shū)嗎?我認(rèn)為快樂(lè)是讀書(shū)之本?鞓(lè)的讀書(shū)成績(jī)也許不會(huì)太好,但靈魂卻得以提問(wèn)。如:毛澤東,他從小到大就十分喜歡讀書(shū),才有了這么雄偉的豐績(jī)。又比如說(shuō),歷史上那些名垂千古的名人,不喜歡讀書(shū)的,也一定是飽覽群書(shū),所以,讀書(shū)好。但好的書(shū)會(huì)使人更受益,所以讀好書(shū)。總結(jié)起來(lái)就是九個(gè)字“讀書(shū)好,讀好書(shū),
關(guān)于快樂(lè)讀書(shū)的作文 本文內(nèi)容:
王佳鴻
你喜歡讀書(shū)嗎?
我認(rèn)為快樂(lè)是讀書(shū)之本。快樂(lè)的讀書(shū)成績(jī)也許不會(huì)太好,但靈魂卻得以提問(wèn)。如:毛澤東,他從小到大就十分喜歡讀書(shū),才有了這么雄偉的豐績(jī)。又比如說(shuō),歷史上那些名垂千古的名人,不喜歡讀書(shū)的,也一定是飽覽群書(shū),所以,讀書(shū)好。但好的書(shū)會(huì)使人更受益,所以讀好書(shū)?偨Y(jié)起來(lái)就是九個(gè)字“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”。
也許你覺(jué)得偉人離我們遙不可及,但在書(shū)里,你們都是讀者,不分卑賤,也不是說(shuō)偉人的想法一定正確、一定比你好,只有各有千秋,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。
嗯,也許你會(huì)覺(jué)得我空口講白話(huà),會(huì)說(shuō)不會(huì)做,那我就說(shuō)我的個(gè)人經(jīng)歷。我剛上小學(xué)時(shí),和你們一樣不愛(ài)讀書(shū),不喜歡文字類(lèi)。厚厚的書(shū),因?yàn)樗麤](méi)漫畫(huà)那樣看起來(lái)簡(jiǎn)單,很麻煩。但媽媽這時(shí)恰好回來(lái)看我,并且打算以后留下來(lái)陪著我。然后見(jiàn)此情景,想到自己小時(shí)候想讀書(shū)卻沒(méi)錢(qián)讀,長(zhǎng)大了吃無(wú)數(shù)文化少的悶虧,決定幫我提升成績(jī),從早到晚守在我身邊逼我一點(diǎn)點(diǎn)的把她買(mǎi)的書(shū)看完,不看完打手板心,不準(zhǔn)吃飯,還有成堆的練習(xí)冊(cè),足足有當(dāng)時(shí)的我一半多高。抽空還用自己一直的知識(shí)教我一些題,反正整是一個(gè)地獄狂魔。
待我長(zhǎng)大好多,才慢慢放松對(duì)我的壓抑,可我已經(jīng)習(xí)慣,愛(ài)上了讀書(shū),怕會(huì)因此而放棄嗎?所以成績(jī)好、作文好全是自己咬牙嘗淚,苦淚血往肚子里吞才有的結(jié)果。
讀書(shū)的話(huà),會(huì)感到時(shí)間過(guò)得很快,而且,如果不是性格太好或心情不好,慢慢讀下去,全然會(huì)改變?cè)S多啦!不然,你可以試試。不喜歡的人,我也不勉強(qiáng),找感興趣的那一類(lèi)嘗試長(zhǎng)點(diǎn)時(shí)間看看吧。慢慢會(huì)好起來(lái)的,讀書(shū)也就變得快樂(lè)了,成績(jī)、氣質(zhì)自然就會(huì)變好。
熱愛(ài)閱讀,快樂(lè)讀書(shū),做個(gè)讀者世界的“偉人”是咱的目標(biāo)和追求。加油吧!
關(guān)于快樂(lè)讀書(shū)的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,快樂(lè),讀書(shū)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。