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201*年小學(xué)讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

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201*年小學(xué)讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

土坪鎮(zhèn)中心小學(xué)閱讀能力知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

總結(jié)及獲獎(jiǎng)名單

為了全面培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提高學(xué)生運(yùn)用語言文字的素質(zhì)和閱讀、寫作能力,經(jīng)過一周多的緊張籌備,我校小學(xué)語文閱讀能力知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)活動(dòng)終于在201*年6月18日,在全校師生的熱切期盼中拉開了帷幕。

在活動(dòng)過程中,老師、同學(xué)們都做了積極地準(zhǔn)備工作,通過試題成績來看,同學(xué)們的成績還算不錯(cuò)。由此看出老師們?cè)谄綍r(shí)做了大量的工作,同學(xué)們的讀書面比以往有了很大的提高,通過這次活動(dòng)更增加了學(xué)生閱讀的積極性,同時(shí)也給老師們提了一個(gè)警鐘,在今后教學(xué)工作中應(yīng)該怎樣引導(dǎo)學(xué)生好讀書,讀好書的習(xí)慣。

最后評(píng)委老師對(duì)參賽學(xué)生的成績進(jìn)行排名,分別評(píng)出一等獎(jiǎng)4名:其中三年級(jí)1名、四年級(jí)1名、五年級(jí)1名、六年級(jí)1名;二等獎(jiǎng)8名:其中三年級(jí)2名、四年級(jí)2名、五年級(jí)2名、六年級(jí)2名;三等獎(jiǎng)12名,三年級(jí)3名、四年級(jí)3名、五年級(jí)3名、六年級(jí)3名。

結(jié)合本次活動(dòng)情況我想對(duì)語文教師提幾點(diǎn)建議:

1、教師要高度重視、矢志不渝地把提高學(xué)生朗讀水平和指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范寫字,作為語文教學(xué)的重要任務(wù)來落實(shí);

2、教師要提高自身朗讀、寫字水平,多給學(xué)生范讀、規(guī)范板書,以此來帶領(lǐng)學(xué)生朗讀、寫字水平的整體提高;

3、教師備課要過好課文朗誦、規(guī)范寫字關(guān),教師首先自己要會(huì)

朗誦課文、能規(guī)范寫字(備課、板書、批閱)。

總之,這次活動(dòng)從策劃安排到圓滿落下帷幕僅用了不到兩周的時(shí)間,得到了全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的支持配合。我們相信在以后的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們一定會(huì)以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了,但我們讀書寫字的好習(xí)慣會(huì)一直持續(xù)下去,相信大家會(huì)做的更好。

附獲獎(jiǎng)名單:

三年級(jí):一等獎(jiǎng)袁有德;二等獎(jiǎng)鄭佳玉鄭玉嬌三等獎(jiǎng)唐宇芬王紅敏劉艷玲

四年級(jí):一等獎(jiǎng)余沛芬;二等獎(jiǎng)文霞朱凱南三等獎(jiǎng)代星月張壕鉛胡珊珊

五年級(jí):一等獎(jiǎng)游彥;二等獎(jiǎng)汪艷胡豪三等獎(jiǎng)汪永艷王國源余游

六年級(jí):一等獎(jiǎng)汪霞二等獎(jiǎng)付嬌嬌鄭春芳三等獎(jiǎng)朱嬌蘭鄭顏嚴(yán)唐艷玲

土坪鎮(zhèn)中心小學(xué)

201*年6月18日

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“陽光少年”課外讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

為了全面培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提高學(xué)生運(yùn)用語言文字的素質(zhì)和寫作能力,經(jīng)過一周多的緊張籌備,我鄉(xiāng)小學(xué)語文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)活動(dòng)終于在201*年10月16日,在全鄉(xiāng)師生的熱切期盼中拉開了帷幕。

在活動(dòng)過程中,老師、同學(xué)們都做了積極地準(zhǔn)備工作,通過試題成績來看,同學(xué)們的成績還算不錯(cuò)。由此看出老師們?cè)谄綍r(shí)做了大量的工作,同學(xué)們的讀書面比以往有了很大的提高,通過這次活動(dòng)更增加了學(xué)生閱讀的積極性,同時(shí)也給老師們提了一個(gè)警鐘,在今后教學(xué)工作中應(yīng)該怎樣引導(dǎo)學(xué)生好讀書,讀好書的習(xí)慣。

最后評(píng)委老師對(duì)參賽學(xué)生的成績進(jìn)行排名,分別評(píng)出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)5名,讀書小明星3名。

結(jié)合本次活動(dòng)情況我想對(duì)語文教師提幾點(diǎn)建議:

1、教師要高度重視、矢志不渝地把提高學(xué)生朗讀水平和指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范寫字,作為語文教學(xué)的重要任務(wù)來落實(shí);

2、教師要提高自身朗讀、寫字水平,多給學(xué)生范讀、規(guī)范板書,以此來帶領(lǐng)學(xué)生朗讀、寫字水平的整體提高;

3、教師備課要過好課文朗誦、規(guī)范寫字關(guān),教師首先自己要會(huì)朗誦課文、能規(guī)范寫字(備課、板書、批閱)。

總之,這次活動(dòng)從策劃安排到圓滿落下帷幕僅用了不到兩周的時(shí)間,得到了全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的支持配合。我們相信在以后的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們一定會(huì)以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了,但我們讀書寫字的好習(xí)慣會(huì)一直持續(xù)下去,相信大家會(huì)做的更好。

賈莊鄉(xiāng)小學(xué)教研室

201*年10月17日

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