自開展“兩學一做”教育活動以來，筆者認為，廣大黨員學習黨章黨規(guī)、學習近平總書記系列講話，應發(fā)揮“四種”功效，從而使“兩學一做”學習教育取得實實在在的效果。

“作引領”功效。鄧小平同志說過：“國有國法，黨要有黨規(guī)黨法。黨章是最根本的黨規(guī)黨法。沒有黨規(guī)黨法，國法就很難保障。”所以，全體黨員都應該以黨章黨規(guī)為行為規(guī)范指南，才能有所為，有所不為，才能更好地建設好我們的家園，更好地為民服務貢獻一份力量。要在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，服從領導，聽黨指揮，完成上級安排的各項工作任務，始終以黨章黨規(guī)的引領，嚴以律己，防微杜漸。

“檢驗劑”功效。通過學習黨章黨規(guī)，用黨章黨規(guī)來檢驗我們自身黨性強不強，理想信念堅定不堅定，隊伍純潔不純潔，干部能力強不強，黨員示范帶頭作用發(fā)揮好不好，是否在政治上、思想上和行動上自覺與黨組織保持一致，在是非面前是不是糊涂了，在誘惑面前是不是動搖了，在危險面前是不是退縮了，在服務群眾、辦事效率和為人民服務的形象好不好。從而樹立為民務實清廉的好形象。

“修正劑”功效。當我們黨員干部存在的思想下滑、作風松動、政治意識不強、工作落實不到位等問題，要用黨章黨規(guī)來指導工作，關鍵是做好問題的整改，達到自我修正、自我凈化、自我提高的目的。做到明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線，增強實干意識，做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部。

“作表率”功效。黨員干部無論在自身素質(zhì)、思想覺悟還是政治行為等方面，都應該具有先進性，充分發(fā)揮其先鋒、模范帶頭作用。要通過層層示范、層層帶動，一級給一級作出榜樣，給黨員作出榜樣，形成以上率下、整體推動的聯(lián)動效應。要帶頭參加集中學習討論和黨員活動日，帶頭遵守黨的政策法規(guī)，帶頭發(fā)家致富當先鋒，帶頭邊學邊改等。爭做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的表率。真正帶領廣大黨員認真學習黨章黨規(guī)，爭做合格黨員的表率。

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