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“三嚴三實”專題教育工作座談會黨課講稿

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2020-06-18 23:57:24 | 移動端:“三嚴三實”專題教育工作座談會黨課講稿

“三嚴三實”專題教育工作座談會黨課講稿

  同志們:

  市委召開全市“三嚴三實”專題教育工作座談會,明確了“三嚴三實”專題教育工作的總體部署和相關要求。根據(jù)中央、省委、市委的工作精神和局黨組的研究決定,我們今天在這里正式啟動市xx局系統(tǒng)的“三嚴三實”專題教育。這次會議,既是一次部署“三嚴三實”教育工作的專題黨課,也是一次踐行“三嚴三實”的黨組中心組擴大學習。下面,我根據(jù)自身的學習、工作和思考,結合局系統(tǒng)干部隊伍的思想和作風實際,圍繞“三嚴三實”主題,與大家一起交流思想、提升認識,談幾點心得和體會。

  一、要把握深刻內涵,提高思想認識,看到專題教育的必要性

  2014年3月9日,習近平總書記在十二屆全國人大二次會議期間參加安徽代表團審議時,對黨員領導干部提出了“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求。開展“三嚴三實”專題教育,我們首先要弄清楚“三嚴三實”的提出背景、深刻內涵和現(xiàn)實意義。

  1、“三嚴三實”的提出背景。近年來,針對黨的作風存在著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”突出問題,中央不僅出臺了八項規(guī)定,帶頭轉變作風,而且于2013年4月19日決定在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的“四風”問題,落實為民務實清廉要求,突出作風建設,旨在以作風建設的新成效,凝聚起推動事業(yè)發(fā)展的強大力量。經(jīng)過中央八項規(guī)定和反對“四風”的洗禮,各級黨員干部的作風建設取得了明顯成效。但“四風”問題具有頑固性與反復性,轉變作風不可能畢其功于一役,更不會一蹴而就。因此,為防止不良作風反彈,確保作風建設不斷取得新成效、邁上新臺階,習近平總書記又對廣大黨員干部敲響了“作風建設永遠在路上”的警鐘,提出了自覺踐行“三嚴三實”作風建設的新標準,要求廣大黨員干部把“三嚴三實”作為作風建設的基本遵循,作為黨性和道德修養(yǎng)的價值指向和內在規(guī)范,堅決破除“四風”之弊,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,不斷以作風建設的新變化、新成效取信于民。

  2、“三嚴三實”的深刻內涵。“三嚴三實”是有機整體,體現(xiàn)了世界觀和方法論的有機統(tǒng)一、“知”和“行”的有機統(tǒng)一、內在修為和外在約束的有機統(tǒng)一,明確了黨員干部做人的道德要求、做事的作風遵循、做官的重要準則。嚴以修身,嚴在理想信念。自古以來,先人將“修身”作為“齊家、治國、平天下”的基礎。習近平總書記把“嚴以修身”作為“三嚴三實”之首,作為作風建設之基,是對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻把握,又賦予“修身”以新的內涵?倳浂啻螐娬{“做人做事第一位的是崇德修身”,“黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石”。因此,不管走多遠,我們都不能忘了共產黨人為什么而出發(fā);不管遇到什么困難,我們都不能丟掉共產黨人的靈魂。要通過自覺加強黨性修養(yǎng)、增強政治定力,使道路自信、理論自信、制度自信真正刻骨銘心。嚴以用權,嚴在遵規(guī)守矩。“沒有規(guī)矩,無以成方圓”。黨和人民把我們放到領導崗位上,是一種信任、一種重托。有權不可妄為,用權不可任性,必須守紀律、講規(guī)矩,守底線、講原則。習近平總書記強調,“嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規(guī)則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不以權謀私”;要求領導干部反對特權思想,正確行使權力,做到敬畏權力、管好權力、慎用權力。這既是對領導干部的保護和提醒,也是領導干部自己永葆優(yōu)良作風的關鍵所在。嚴以律己,嚴在謹言慎行。人生道路很長,但關鍵處往往就是幾步。領導干部放松自律,就會鑄成大錯。習總書記強調,“嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。”他諄諄教誨黨員干部特別是領導干部要嚴格自律,做到臺上臺下一個樣,人前人后一個樣,始終不放縱、不越軌、不逾矩;強調全黨同志要強化組織意識,時刻想到自己是黨的人,是組織的一員,自覺接受組織安排和紀律約束,自覺維護黨的團結統(tǒng)一。周永康、令計劃、蘇榮等人被查處,有嚴重的經(jīng)濟問題,更重要的是拉幫結派、團團伙伙,政治上出了大問題。謀事要實,實在思想路線。實事求是是我們黨的思想路線。領導干部謀事和決策脫離實際,不僅干不成事,而且還會損害群眾利益、破壞黨群關系。習近平總書記反復強調要樹立正確的政績觀,要有“功成不必在我”的境界,要加強調查研究,要堅持問題導向,要遵循客觀規(guī)律等等,充分體現(xiàn)了求真務實的精神。我們想問題、作決策、辦事情,一定要堅持實事求是,符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神、符合群眾意愿。創(chuàng)業(yè)要實,實在干事作風。習近平總書記反復強調,“空談誤國,實干興邦”,“一分部署,九分落實”,指出“做人一世,為官一任要有肝膽,要有擔當精神”。“創(chuàng)業(yè)要實”樹立的是一種政績觀導向,體現(xiàn)的是一種責任擔當意識,倡導的是一種改革創(chuàng)新精神。如果只說不做,光談認識不見行動,那是“空道理”;如果說得好做得差,認識了問題不好好解決,那是“假道理”;只有即知即行、知行合一,那才是“硬道理”。做人要實,實在道德品行。做人要實是謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實的前提和基礎。習近平總書記指出:“老實做人、做老實人,是共產黨員先進性的內在要求,是領導干部‘官德’的外在表現(xiàn)。”“作為共產黨人,要敢于堅持真理,不要見風使舵,不能學‘逢人且說三分話,未可全拋一片心’那一套市儈哲學!”做人要實,就要對組織忠誠老實、對同志誠懇樸實、對工作負責扎實、對人民特別務實,努力做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人。

  3、踐行“三嚴三實”的現(xiàn)實意義。第一,學習踐行“三嚴三實”,是不斷鞏固夯實黨的執(zhí)政地位的重要舉措。“得民心者得天下,失民心者失天下”。古往今來,一些封建王朝“其興也勃,其亡也忽”,一些長期執(zhí)政的大黨老黨在一夜之間轟然垮臺,其根本原因在于堡壘從內部攻破,失去了民心,失去了執(zhí)政基礎。我們黨經(jīng)過60多年的執(zhí)政,正在開展具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、不斷奪取中國特色社會主義事業(yè)的偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。在新的征程中,我們黨面臨的改革發(fā)展任務之重前所未有,矛盾風險挑戰(zhàn)之多前所未有,治國理政的考驗之大前所未有。習近平總書記語重心長地指出,“‘趕考’還在繼續(xù),歷史周期率仍在起作用”“從嚴治黨一刻也不能放松”?渴裁蹿A得新的偉大勝利?必須造就“三嚴三實”的干部隊伍。我們要從鞏固夯實黨的執(zhí)政地位的政治高度,把“三嚴三實”深入到骨子里、融入進血液中,作為永恒的根基和信條。第二,學習踐行“三嚴三實”,是弛而不息推進黨的作風建設的具體行動。黨的十八大以來,對于中央實施八項規(guī)定取得的成效,對于全黨開展群眾路線教育實踐活動帶來的新氣象新變化,廣大黨員干部和人民群眾是衷心擁護的,社會各界是高度贊揚的。但我們也要清醒看到,作風建設永遠在路上、永遠沒有休止符。目前雖然“四風”問題得到遏制,但樹倒根還在、藕斷絲還連,“不能”、“不想”的問題還未真正解決,反“四風”的思想行動自覺尚未完全形成。根據(jù)中紀委的通報,今年1—3月全國就查處違反八項規(guī)定問題1913件、處分1486人。越是在這個節(jié)骨眼上,越不能松勁反彈。開展“三嚴三實”專題教育,就是牢固樹立作風建設永遠在路上的思想,在鞏固、拓展、深化教育實踐活動成果上下功夫,在抓常、抓細、抓長上下功夫,以馳而不息的決心和毅力,把作風建設不斷引向深入。第三,學習踐行“三嚴三實”,是開創(chuàng)xxxx事業(yè)發(fā)展新局面的必然要求。全體領導干部嚴格踐行“三嚴三實”,就能帶動更多的黨員干部堅持從嚴修身、從嚴自律、從嚴扎牢作風之根,并始終以腳踏實地的精神務實謀事創(chuàng)業(yè)做人;就能激發(fā)黨員干部對黨組織的認同,把全體黨員的行為、實踐、工作、活動納入一致的軌道,指向共同的目標,心往一處想,勁往一處使,通過凝聚全社會力量,來推動xx的創(chuàng)新能力建設和全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),為xx通江達海新增長極的建設提供強有力的xx支撐。

  二、要明確總體要求,掌握工作標準,增強專題教育的操作性

  4月份,中央印發(fā)了《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》,并召開了專題教育工作座談會。5月8日和19日,省委和市委分別召開專題教育工作座談會,明確了專題教育的主要內容、基本要求和規(guī)定動作。局黨組高度重視這次專題教育,第一時間傳達中央和省委、市委的工作精神,制定了我局專題教育方案,并精心組織了今天的集中學習,對專題教育工作進行具體安排。

  1、專題教育的主要內容。要深入學習黨章和黨的紀律規(guī)定,突出學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,認真研讀《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》,切實把握核心要義和精神實質,深刻領會貫穿其中的堅定的信仰追求、強烈的歷史擔當、真摯的為民情懷、實事求是的思想作風。要拓展教育內容,充分運用本地紅色教育、廉政教育、歷史人文教育資源,開展革命傳統(tǒng)、黨性黨風黨紀和傳統(tǒng)文化教育,進一步增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺。

  2、專題教育的基本要求。一是要抓好經(jīng)常性學習教育。中央明確提出,這次專題教育不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié),不是一次活動,不能按搞活動的方式來抓專題教育,而是重在融入經(jīng)常性學習教育。這樣做并不是降低了標準、放松了要求,而是標準更高了、要求更嚴了,旨在用一種更具吸引力感染力、更加常態(tài)長效的方法組織好專題教育。二是要轉變學習教育方式方法。切實解決“三會一課”、民主生活會、組織生活會等制度流于形式、執(zhí)行不力的問題,把專題黨課與“三會一課”結合起來,把專題學習討論與中心組學習結合起來,把專題民主生活會與年度民主生活會結合起來,推動黨內政治生活、政治規(guī)矩嚴起來、實起來。三是要力求“三個見實效”。緊密結合xxxx工作與黨員干部隊伍建設實際開展專題教育,在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效,在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效,在真抓實干、推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、助推xx通江達海新增長極建設上見實效。

  3、專題教育的規(guī)定動作。概括起來就是抓好“三專一改”,即專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。一是要高質量講好專題黨課。今天,我們以黨組書記專題黨課的形式,啟動了局系統(tǒng)的“三嚴三實”專題教育工作。此外,局黨組其他成員也要在深入基層廣泛調研、聯(lián)系實際認真思考、找準問題剖析根源的基礎上,在適當范圍內講好黨課。要把講黨課的過程作為統(tǒng)一思想、深化認識、激發(fā)自覺的過程,從而發(fā)揮帶學促學的作用。二是要高質量組織好專題學習研討。堅持個人自學和集體研討、深化認識和查找問題相結合,運用個人自學、中心組學習、干部教育培訓、警示教育等方式,重點圍繞“嚴以修身,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的總開關”、“嚴以律己,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的明白人”、“嚴以用權,真抓實干,實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗?rdquo;三個專題開展學習研討,通過理想信念、群眾觀點、社會主義核心價值觀、道德品行和法治教育,引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。三是要高質量開好專題民主生活會和組織生活會。每個黨員領導干部要圍繞主題廣泛征求意見,分類梳理形成征求意見清單;要對照《中國共產黨章程》等黨內規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,對照正反兩方面典型,聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際,聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷,聯(lián)系教育實踐活動中個人整改措施落實情況,認真撰寫對照檢查材料,深入查擺“不嚴不實”問題,從嚴進行黨性分析;要深入開展談心談話,既主動說出自己的問題,也點出對方的問題,把問題談深、談透;要弘揚整風精神,嚴肅認真開展批評與自我批評,切實做到見人見事見思想,達到“堅持真理、修正錯誤、統(tǒng)一意志、增進團結”的目的。四是要高質量抓好整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。抓好“不嚴不實”問題整改和專項整治,對照“不嚴不實”問題清單,對照民主生活會上收集到的意見,認真制定班子整改方案、個人整改措施,形成班子和個人的整改問題清單,重點整治“不守紀律、不講規(guī)矩,患得患失、不敢改革,為官不為、不敢擔當,索拿卡要、環(huán)境不優(yōu),為政不廉、‘四風’反復”等五類突出問題。抓好立規(guī)執(zhí)紀,注重標本兼治,探索建立踐行“三嚴三實”要求的制度機制;強化制度的剛性約束,對存在“不嚴不實”問題的領導干部,立足于教育提高,促其改進;對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的,將進行組織調整;對在專題教育中頂風違紀者,將嚴肅查處,堅決維護制度的嚴肅性和權威性。

  4、我局專題教育的具體安排。按照市委的工作部署,局系統(tǒng)年內將開展五個方面的工作:一是開講專題黨課。由局黨組其他成員在適當時間、適當范圍,圍繞“三嚴三實”,高質量講3—5堂專題黨課。二是開展學習研討。在6月份,集中抓個人自學,原原本本學習中央和省委、市委規(guī)定的學習內容,認真做好學習筆記,局黨組成員和直屬單位負責人每人撰寫1—2篇學習心得體會;7—9月,集中抓專題培訓,分別就“嚴以修身,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的總開關”、“嚴以律己,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的明白人”、“嚴以用權,真抓示范,實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗?rdquo;等主題,邀請專家教授每個月開展一次專題輔導;6—10月,集中抓黨組中心組學習,圍繞嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權三個專題,組織3次、6天以上的集中學習,學習成員都要撰寫發(fā)言材料并參與研究討論。三是舉辦專題活動。在7月份,開展“七一”系列慶祝活動;8月份,開展“道德講堂”、警示教育等典型教育活動;9月份,開展紅色基地“革命傳統(tǒng)教育”、扶貧點“幫扶結對子”、聯(lián)點社區(qū)“助殘手牽手”等系列實踐體驗活動。四是召開民主生活會和組織生活會。在10月上旬,集中開展談心談話活動;10月中旬,組織撰寫對照檢查材料;10月下旬,召開民主生活會和組織生活會。五是推進整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。在11月上旬,廣泛開展意見征求活動,形成意見清單;11月中旬至12月底,對照班子整改方案、個人整改措施、整改問題清單,狠抓問題整改和專項整治,并圍繞嚴肅黨內政治生活、加強干部教育管理、加強權力運行制約監(jiān)督等方面,制定出臺相關工作制度。

  三、要堅持問題導向,找準薄弱環(huán)節(jié),提高專題教育的針對性

  中央要求,在“三嚴三實”專題教育中要突出問題導向,有什么問題就著力解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題。從我們xx部門來看,局系統(tǒng)黨員干部隊伍總體上是好的,在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、務實進取、任勞任怨。這是主流,必須充分肯定。但是,對照“三嚴三實”的要求來看,我們隊伍的思想、作風、精神狀態(tài)、謀事水平,還存在兩個方面的差距和不足,必須有的放矢加以解決。

  1、糾正主觀上對專題教育的認識偏差。一是要消除厭煩心理,主動參與到專題教育中來。宋人楊萬里有首詩:“莫道下嶺便無難,賺得路人錯喜歡。正入萬山圈子里,一山放過一山攔。”去年年初以來,我們扎實開展了為期一年的黨的群眾路線教育實踐活動,今天我們又啟動了局系統(tǒng)“三嚴三實”專題教育,部署了一系列的工作目標任務。面對作風建設新的形勢要求,我們少數(shù)同志在一些場合表達出厭煩情緒,認為當前作風建設程序煩瑣、沒完沒了。對此,大家一定要深刻領會總書記關于“作風建設沒有休止符”、“作風建設永遠在路上”的論斷,做一個政治上的明白人,主動適應作風建設的新常態(tài),積極主動參與到專題教育中來。二是要消除抓黨建工作會影響業(yè)務工作開展的片面認識,做好務虛與務實的結合文章。我們一些同志總認為抓黨建工作牽涉精力太多,影響了xx管理和服務工作的開展,甚至錯誤認為有關紀律規(guī)定要求太嚴、管得太死,打消了黨員干部謀事創(chuàng)業(yè)的積極性,不利于xx事業(yè)的跨越發(fā)展,人為地將黨建工作和業(yè)務工作對立起來。對此,我們也要從思想根本上反思修正,充分認識到作風建設與事業(yè)發(fā)展的必然規(guī)律,以更嚴的要求遵章守紀,以更實的作風謀事創(chuàng)業(yè),將務虛的作風建設和務實的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)緊密聯(lián)系在一起,從而達到“兩結合”、“兩促進”。三是要消除專題教育只面向領導干部的錯誤觀念,高標準完成專題教育的規(guī)定動作。少數(shù)同志接觸過中央和省委、市委有關縣處級以上領導干部“三嚴三實”專題教育的文件精神后,錯誤地認為這次專題教育只面向處級領導干部,與科級及科以下黨員干部沒有關聯(lián),甚至想隔岸觀火作“壁上觀”。大家一定要清楚地認識到,總書記的“三嚴三實”,是面向全黨同志的普遍要求,是新時期黨員干部隊伍建設的總綱領,全局系統(tǒng)每個黨員干部都要積極參與進來,嚴格按照局黨組的工作部署,高標準嚴要求完成好每項規(guī)定動作。

  2、查擺客觀上“不嚴不實”的突出問題。“三嚴三實”是一把標尺,也是一面鏡子,用它來量一量、照一照,就會發(fā)現(xiàn)我們隊伍所存在的“不嚴不實”的突出問題。在這里,我結合兩年多來了解的一些情況,點一些“不嚴不實”的具體表現(xiàn),希望大家有則改之、無則加勉:一是修身不嚴,精神“缺鈣”。有的信念動搖、精神空虛,不信馬列信鬼神、不信真理信金錢、不信科學信菩薩,是非觀淡薄、正義感退化、忠誠度不高,在原則問題上立場不堅定;有的黨性弱化、陽奉陰違,當面說得好,背后瞎議論;有的情趣低下、境界不高,熱衷于吃喝玩樂,沉溺于打牌賭博;等等。二是用權不嚴,有權任性。有的存在特權思想,個人凌駕于組織之上,聽不得不同意見;有的不依規(guī)章辦事、不按程序辦事,把“搞變通”視為本事,對“打擦邊球”習以為常;有的甚至公權私用、以權謀私,搞權力尋租;等等。三是律己不嚴,破壞規(guī)矩。有的不講政治、不講原則,對中央和省委、市委的決策部署評頭論足、口無遮攔,“語不驚人死不休”;有的目無組織、自行其是,重大事項不報告,重大問題不請示;等等。四是謀事不實,心浮氣躁。少數(shù)干部在謀事上有投機取巧之意、無實事求是之心。有的政績觀出現(xiàn)偏差,存有“過客心態(tài)”,不愿意做打基礎利長遠的工作;有的好高騖遠、不接地氣,熱衷于包裝大項目、舉辦大活動,缺乏求真務實的事業(yè)情懷;有的宗旨意識、民本情懷弱化,想問題、辦事情“不怕群眾不滿意,就怕上級不注意”;等等。五是創(chuàng)業(yè)不實,缺乏擔當。有的安于現(xiàn)狀、缺乏激情,當“太平官”、“逍遙官”,工作敷衍應付、得過且過;有的不敢擔當、為官不為,奉行“少干少出錯、不干不出錯”,不惹事也不干事,不擔當也不盡責,甚至是守攤子、混日子、做樣子;有的思想浮躁、定力不足,缺乏釘釘子精神,碰到難題能推則推、能拖則拖;等等。六是做人不實,陽奉陰違。有的不講真話、不報實情,講成績添鹽加醋、無中生有,講問題遮遮掩掩、故意隱瞞;有的唱功好、做功差,對安排的任務虛于應付,看似認真,實則不負責任;有的不敢堅持原則、信奉“好人主義”,怕影響關系,寧傷原則,不傷感情,甚至搞無原則的一團和氣;等等。

  以上“不嚴不實”的具體表現(xiàn),雖然是極個別現(xiàn)象,但影響的是xxxx干部隊伍的整體形象,損害的是xx部門的向心力、凝聚力和公信力,破壞的是政治生態(tài)。對“不嚴不實”的嚴重危害,我們要高度重視和警醒。要自覺對照“三嚴三實”要求,對照焦裕祿、谷文昌等先賢先進,把自己擺進去、擺到位,真學,深查,細照,把問題具體化。要從黨性修養(yǎng)高不高、宗旨觀念牢不牢、規(guī)矩意識強不強、人生觀價值觀世界觀是否存在偏差等方面入手,深挖思想根源,找到癥結所在。要堅持邊學邊查邊改,做到思想問題與實際問題一起改、大問題和小問題都不放過,使專題教育的過程成為校正“不嚴不實”問題的過程。

  四、要嚴守法紀底線,扎實謀事創(chuàng)業(yè),確保專題教育的實效性

  科學技術是第一生產力。建設xx全面小康社會、打造xx通江達海新增長極,離不開xx創(chuàng)新的支撐引領。我們要堅持嚴字當頭、實字打底,嚴實并重、知行合一,將“三嚴三實”的要求融入xx事業(yè)發(fā)展全過程。

  1、在思想層面,要加強修養(yǎng),提升境界。思想是行動的先導。理想信念是人生的總開關、總閥門,也是“三嚴三實”的根基。我們一定要加強黨性修養(yǎng)和德性修養(yǎng),努力提升謀事、創(chuàng)業(yè)和做人的境界。

  一要堅定立場,加強黨性修養(yǎng)。作為一名共產黨員,我們要時刻牢記黨的培養(yǎng)之恩,人民的養(yǎng)育之恩,自覺維護黨的聲譽和權威,忠誠履行黨組織安排工作職責,而不能做“分不清好丑、辨不明是非”、“端起飯碗吃肉、放下筷子罵娘”的糊涂蟲。習近平總書記在十八屆中央紀委第二次全會上,就嚴明黨的政治紀律提出了“五個不允許”的明確要求,即:不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見,不允許公開發(fā)表違背中央決定的言論,不允許泄露黨和國家秘密,不允許參與各種非法組織和非法活動,不允許制造、傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。我們在座每個黨員干部,都應當時刻警醒自己,在平時工作和日常言行中,是否嚴格做到了這五條?我們要切實加強黨性修養(yǎng),無限忠誠于黨和事業(yè),做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨,在任何情況下都要堅定地聽黨的話、跟黨走,牢守黨的各項政治紀律,做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,做一個政治上德性圓滿的明白人。

  二要堅守平凡,加強德性修養(yǎng)。德行修養(yǎng)是黨員干部的從政之本、執(zhí)政之基和為官之道,是衡量黨員干部合格與否的重要標志。黨章明確規(guī)定,共產黨員必須履行發(fā)揚社會主義新風尚、提倡共產主義道德的義務。中央反復強調,“選拔識別干部要德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?rdquo;。作為一名黨員干部,必須把修德作為基本的職業(yè)素養(yǎng)和永恒的人生課題來對待,嚴格按照黨章的各項規(guī)定,模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。要增強正義感,為人坦坦蕩蕩,立得正,行得穩(wěn),涵養(yǎng)一身正氣;處事公道正派,不偏袒庇護,不徇私枉法,自覺維護公平正義。要增強責任感,本著對黨的事業(yè)、工作職責和人民群眾高度負責的態(tài)度,積極謀事干事,忠誠履職盡責。要增強羞恥感,明辨是非、黑白、榮辱,自覺抵制歪風邪氣,堅決防止腐化墮落,始終堅守道德陣地,清清白白做人,堂堂堂正正做事。通過模范踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)良好的從政道德,做到以德修身、以德服眾、以德潤才,以良好的道德操守來促進黨性修養(yǎng)的不斷提高。

  三要堅持學習,加強文化修養(yǎng)。去年接受俄羅斯電視臺采訪時,習總書記說,即使政務再繁忙,“現(xiàn)在,我經(jīng)常能做到的就是讀書”,總書記言傳身教,為我們各級黨員干部學以修身做了榜樣。希望同志們見縫插針,每天都堅持學文件、讀書、看報、看電視,日積月累,厚積薄發(fā)。要加強政治理論學習。當前,我們迫切需要加強對習總書記系列重要講話精神、黨章、法律法規(guī)、革命先輩和先進典型的學習。通過學習,涵養(yǎng)浩然之氣,堅定理想信念,強化黨性觀念,切實把“嚴”和“實”的要求立起來,以思想自覺引領行動自覺。要加強傳統(tǒng)文化學習。習總書記談到,“學史可以看成敗、鑒得失、知興替;學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀;學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非”。我們應當從中國浩瀚的歷史傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),增強我們做人的思想支撐、文化支撐和哲學支撐。要加強xx管理知識學習。我們必須順應形勢發(fā)展要求,切實增強責任感和危機感,特別注重加強能力素質建設,加快學習xx管理、政策法規(guī)、財政金融、市場經(jīng)濟等理論知識,切實把學習成果轉化為謀劃發(fā)展的思路、推動工作的舉措,不斷增強駕馭實際工作的能力,努力成為思想解放、理念先進、視野開闊的知識型干部和創(chuàng)新型人才,全面提升xx事業(yè)管理的能力和水平。

  2、在工作層面,要提振精神,創(chuàng)造業(yè)績。中央決定在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”教育活動,主要目的是突出主題、聚焦問題,著力解決不嚴不實的問題,推動領導干部提振干事創(chuàng)業(yè)、改革攻堅的精氣神。具體到我們xx系統(tǒng),就是要不斷提振實干精神、擔當精神和創(chuàng)新精神。

  一是要有實干精神。我們要繼續(xù)傳承過來好的工作作風和工作經(jīng)驗,始終保持良好的精神狀態(tài)和干事熱情,抓住高新園區(qū)建設、高新產業(yè)發(fā)展、xx項目建設、產學研結合創(chuàng)新等工作重點和難點,以求真務實的工作作風自我加壓、奮力拼搏,善于攻堅克難、打開局面,敢于爭創(chuàng)一流、趕超發(fā)展,全面完成上級交辦的工作任務和黨組確定的工作目標。特別是在現(xiàn)階段,我們要緊扣創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略實施,以推進xx體制機制改革為手段,狠抓四個方面的工作落實,即:要狠抓要素集聚,加快整合創(chuàng)新資源。加強xx項目建設,抓好xx立項爭資、xx招商引資和xx項目監(jiān)管。加強創(chuàng)新平臺建設,組建一批國家和省、市重點平臺。加強xx人才隊伍建設,強化高層次xx人才的引進、培育和激勵。加強xx融資服務,為xx型企業(yè)爭取上市融資、風險融資、擔保資金、民間小額貸款等創(chuàng)造條件。要狠抓協(xié)同創(chuàng)新,加快推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。促進企業(yè)之間合作,組建一批共性技術平臺,共同突破產業(yè)關鍵技術。促進企業(yè)與科研院所合作,建立一批產學研合作平臺,提高關鍵技術攻關和成果轉化水平。促進市政府與省xx廳開展重大項目對接,大力整合地方產業(yè)資源與xx行政資源。要狠抓創(chuàng)新引導,加快壯大創(chuàng)新實力。加大財稅支持力度,從財政、稅收、政府采購等方面,完善激勵自主創(chuàng)新的經(jīng)濟政策。加大xx獎勵力度,不斷強化對技術創(chuàng)新成果、優(yōu)秀知識產權、突出貢獻人才的獎勵。要狠抓成果轉化,加快高新產業(yè)發(fā)展。培育高新企業(yè),從項目爭取、稅費減免、專利申請等方面,為企業(yè)提供優(yōu)質高效服務。建好xx園區(qū),加大國家和省級高新區(qū)創(chuàng)建,建設一批優(yōu)質孵化器和“眾創(chuàng)空間”。發(fā)展高新產業(yè),抓好石化、機械制造、食品加工等傳統(tǒng)產業(yè)幫扶,搞好電子信息、港口物流等新興產業(yè)培育。通過“四措”并舉,加快構建區(qū)域技術創(chuàng)新體系,全面增強自主創(chuàng)新能力,大力發(fā)展以戰(zhàn)略性新興產業(yè)為核心的高新技術產業(yè),為推進xx全面小康社會建設提供強有力的xx支撐。

  二是要有擔當精神。我們要傳承敢為人先、先憂后樂的湖湘文化,不斷強化“三個擔當”:要擔當大局,善于從國內外宏觀形勢和全市工作大局思考、審視和謀劃,順應大勢,積極作為,擔當起xx支撐引領發(fā)展的時代使命,做一個謀在深處、干在實處、走在前列的先鋒模范。要擔當責任,時刻牢記身份、使命、職責,帶著一股狠勁、拼勁、鉆勁,腳踏實地,恪盡職守,遇事不推諉,履職不松懈,大膽負責把組織交辦的工作任務落實好。要擔當?shù)懒x,不斷增強組織觀念,敢于堅持原則,碰難不退縮,遇硬敢頂真,堅定不移地捍衛(wèi)真理、捍衛(wèi)正義、捍衛(wèi)法紀,以超常的膽識、勇氣和魄力,擔當起時代賦予的重任。強化這些擔當,體現(xiàn)在工作中,就是要錘煉好“三種本領”。要切實增強項目包裝本領,認真研究促進高新技術和戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展、產學研結合創(chuàng)新、xx成果轉化等支持政策,仔細琢磨國家和省市xx重點項目和重大專項的安排部署,緊密結合xx產業(yè)發(fā)展實際,篩選、包裝、儲備好一批優(yōu)勢xx項目。要增強項目對接本領,不斷加強與國家xx部、省xx廳的聯(lián)系,大力爭取更多的xx項目部署在本地區(qū);不斷加強戰(zhàn)略投資客商的聯(lián)系,主動爭取更多的xx型企業(yè)和項目落戶在本地區(qū);不斷加強與企業(yè)、高校、科研院所的聯(lián)系,努力爭取更多的產學研結合創(chuàng)新活動活躍在本地區(qū)。要增強項目管理本領,進一步改革項目支持方式,切實加強項目前期調查研究和后續(xù)監(jiān)督評估,不斷強化項目實施單位工作責任,確保項目經(jīng)費?顚S、落到實處,經(jīng)得住省市的審計、監(jiān)督和檢查,把有限的項目資金用在刀刃上,實現(xiàn)xx項目管理透明化和實施效益最大化。

  三是要有創(chuàng)新精神。大力推進工作思路創(chuàng)新,充分認識當前xx與經(jīng)濟高度融合的新形勢,把工作重心放到服務經(jīng)濟發(fā)展上來,通過不斷加快推進xx創(chuàng)新和成果轉化,進一步強化xx對經(jīng)濟的引領和支撐作用,促進全市經(jīng)濟又好又快發(fā)展;大力推動工作方法創(chuàng)新,尊重市場經(jīng)濟規(guī)律,充分發(fā)揮市場在xx資源配置中的基礎性作用,綜合運用政策、法律、經(jīng)濟等措施,大力整合技術、資金、xx人才等創(chuàng)新資源,著力破解技術難以轉化、資金難以融通、人才作用難以發(fā)揮等瓶頸問題,推進全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);大力推進工作制度創(chuàng)新,以推進創(chuàng)新體系建設為重要目標,深化xx體制改革和各項配套改革,充分調動廣大xx人員的積極性和創(chuàng)造性,形成有利于促進xx進步和創(chuàng)新、有利于推動xx成果向現(xiàn)實生產力轉化的體制機制。

  3、在行為層面,要轉變作風,塑造形象。通過這些年來的管理提質和服務創(chuàng)優(yōu),塑造了xx干部隊伍的良好形象。處在新的形勢下,大家要以更嚴更實的標準,嚴以律己、慎獨慎微、遵紀守法、優(yōu)質服務,以更高的要求來約束、規(guī)范自己的言行,打造xx管理和服務的“升級版”。

  一是要常思崗位之責。大家要保持一種良好的精神狀態(tài),多一點謀事熱情,少一點名利計較;多一點真抓實干,少一點坐而論道,扎實做好本職工作。對上級和黨組交辦的事項,要一項一項抓落實、抓兌現(xiàn);對高新產業(yè)發(fā)展、產學研結合創(chuàng)新、xx項目建設、xx幫扶企業(yè)等工作重點,要以求真務實的作風自我加壓,奮力拼搏,攻堅克難。各線分管領導要以身作則,凡是重要工作,都要親自參與、親自過問;凡是重大問題,都要親自調查、親自解決。局人事科和機關黨委要加強干部教育,局辦公室要加強紀律考勤,局紀檢監(jiān)察室要加強督促檢查,促進干部作風不斷轉變。全體黨員干部要努力增強責任意識,對照先進比謀事水平、比工作干勁、比落實速度,切實提高執(zhí)行力,全力以赴抓落實,真正做到事事有落實,件件有回音,確保政令暢通。

  二是要常懷服務之心。xx部門的職能強不強、地位高不高,關鍵取決于自身的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務水平。全市xx系統(tǒng)要牢固樹立工作就是服務的理念,將服務xx型企業(yè)作為首要任務,突出創(chuàng)新平臺組建、項目包裝申報、成果轉化應用、人才引進培養(yǎng)等重點,每年幫扶一批xx型企業(yè)、落實一批重大xx項目建設、開展一批xx普及活動,著力推進高新技術產業(yè)發(fā)展和自主創(chuàng)新能力建設,通過不斷提高服務水平,切實提高xx部門的地位、形象和影響力。要加強政策輔導,分別就高新企業(yè)認定、xx項目申報、稅費減免爭取、研發(fā)費用核算、“兩型”產品認定、專利申請與維權等,免費為企業(yè)開展經(jīng)常性培訓。要加強信息咨詢,著眼長江經(jīng)濟帶和洞庭湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設,面向xx型企業(yè)開展系列調查研究,全面把握xxxx創(chuàng)新的基礎、差距和發(fā)展方向,免費為企業(yè)謀劃發(fā)展提供咨詢服務。要加強對口幫扶,突出xx型企業(yè)、重點民營企業(yè)、電子信息產業(yè)企業(yè),扎扎實實為企業(yè)搭平臺、爭項目、引人才,促進企業(yè)與高等院校、科研院所合作,支持企業(yè)突破一批關鍵技術瓶頸、轉化一批先進技術成果、開發(fā)一批高新技術產品。

  三是要常存敬畏之感,F(xiàn)在有人說,從政越來越成為一種高風險職業(yè)。的確,領導干部手中有一定的權力,各種誘惑、算計都沖著你來,各種討好、捧殺都對著你去。但在我看來,那些從政“栽了跟頭”的人必定是“心中無畏”、膽大妄為的。如果能夠心存敬畏,既“畏”不干事,又“畏”不干凈,從政之路就會走得平穩(wěn)順利。要做遵守紀律的表率。這里講的紀律包括政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律、廉政紀律、保密紀律,最重要的是遵守政治紀律。要時刻繃緊守紀律講規(guī)矩這根弦,要始終堅持“五個必須”,即必須維護黨中央權威、必須維護黨的團結、必須遵循組織程序、必須服從組織決定、必須管好親屬和身邊工作人員,自覺做守紀律講規(guī)矩的“明白人”。要做遵守法律的表率。黨章規(guī)定,黨員必須自覺遵守紀律、模范遵守法律。在全國推進依法治國的今天,領導干部是“關鍵少數(shù)”,我們要帶頭尊法、學法、守法、用法,F(xiàn)在有少數(shù)領導出現(xiàn)違法行為,就在于對法律不尊、不學、不守、不用。不尊就是缺乏法治信仰,還是信奉“我的地盤我做主”那一套;不學就是缺乏法治常識,犯一些低級錯誤;不守就是缺乏法治自覺,遇事不是找法律,而是找關系、找潛規(guī)則;不用就是缺乏法治意識,不敢用,不會用。在xx部門,這種現(xiàn)象必須防止、避免。要做遵守道德的表率。做官先做人,做人先修德。領導干部不能臺上道貌岸然、臺下烏煙瘴氣,戴著假面具,成為“雙面人”。必須懂得,當了官不等于品行過關,職務高不等于境界就高。只有時時秉持“三嚴”的內在要求,事事恪守“三實”的行為取向,才能受得住清苦、穩(wěn)得住心神、頂?shù)米⊥犸L、經(jīng)得起考驗。要把立德、修德、踐德作為終身課題,把住“欲望關”、凈化“朋友圈”、管好“身邊人”、涵養(yǎng)“高品味”,做一個道德情操高尚、生活情趣高雅的人。

  五、要強化組織領導,構建長效機制,提升專題教育的協(xié)同性

  中央和省委、市委高度重視“三嚴三實”專題教育,把專題教育作為從嚴治黨的一項重要任務進行了全面部署。局黨組和各支部一定要高度重視,加強領導,把專題教育抓嚴抓實,抓出成效。這里,我提四點要求:

  1、責任上要細化。開展“三嚴三實”專題教育,是弛而不息推進黨的作風建設的具體行動,旨在通過專題教育,切實鞏固、拓展、深化教育實踐活動成果,突出抓常、抓細、抓長,把作風建設不斷引向深入。局系統(tǒng)各級領導干部要以身作則,當標桿、作示范,以上率下。特別是局黨組班子成員,要自始至終把責任扛在肩上,帶頭學習提高、帶頭講黨課、帶頭查找“不嚴不實”問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實,從嚴教育管理干部、從嚴加強作風建設、從嚴推進反腐倡廉、從嚴扎緊制度籠子,把全面從嚴從實加強干部隊伍建設推向深入。

  2、制度上要硬化。要以從嚴從實的作風開展專題教育,把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿專題教育始終,以嚴促深入,以嚴求實效。特別是要把專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規(guī)執(zhí)紀這四個“關鍵動作”抓細抓實抓到位,真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來。要建制度、立規(guī)矩,強化剛性約束,以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。

  3、推進上要強化。要突出問題導向,強化問題整改,堅持向問題“叫板”,把問題意識、問題導向貫穿專題教育的全過程,把發(fā)現(xiàn)問題、找準問題、解決突出問題作為這次學習教育的出發(fā)點和落腳點。要緊扣“三個著力解決”、“三個見實效”,聚焦問題,跟自己對號,深挖根源,聞過則改,立行立改,對群眾反映強烈的“不嚴不實”問題,要進行專項整治,嚴格正風肅紀。局機關黨委和紀檢監(jiān)察室要采取走訪調研、明察暗訪、隨機抽查、專項檢查等多種方式進行督導,堅決防止走過場,對那些組織不力、敷衍塞責、效果不好的,要嚴格追究問責。局辦公室要充分利用電子顯示屏、固定宣傳欄、xx信息網(wǎng)等載體,大力宣傳專題教育的重大意義和中央、省委、市委精神,及時宣傳我局的好經(jīng)驗、好做法和新成效,為專題教育營造良好的輿論氛圍。

  4、評價上要優(yōu)化。優(yōu)化“三嚴三實”的評價,就是要形成政績考核的正導向、形成選人用人的正導向。要按照“六用六不用”的原則,把政治堅定、忠誠可靠,改革創(chuàng)新、開拓進取,勤奮敬業(yè)、扎實肯干,公道正派、堅持原則,顧全大局、維護團結,作風優(yōu)良、清正廉潔的干部選拔到重要崗位上來,讓信念不牢、品德不佳,固步自封、精神不振,作風散漫、紀律松弛,以權謀私、行為失范,拉幫結派、破壞團結,“官”念過重、脫離群眾的干部沒有市場,在xx系統(tǒng)形成“從嚴從實”的干部受重用,“不嚴不實”的干部靠邊站的選人用人評價體系。

  同志們,搞好“三嚴三實”專題教育,意義深遠、責任重大。讓我們按照市委的統(tǒng)一部署,扎扎實實把專題教育組織好、開展好,從嚴打造一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當?shù)母刹筷犖,為推動xxxx事業(yè)發(fā)展提供堅強的思想保障和組織保障,為加快全面小康社會建設、打造xx通江達海新增長極,作出新的更大貢獻!

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