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談心談話制度范本_談心談話制度范本1

　　為拓寬學校上下溝通聯(lián)系的渠道，加強思想政治工作和領導班子建設，深入了解教職員工，關心教職員工，準確教職員工，切實加強對教職員工的教育、管理和監(jiān)督，努力營造風清氣正的教育生態(tài)，制定《博才咸嘉小學談心談話工作制度》：

　　一、談話對象

　　全校教職員工

　　二、談話范圍

　　1、校級領導和各部門主任之間

　　2、各部門主任之間

　　3、學校行政和教職員工之間

　　三、談話內容

　　l、談工作。了解談話對象工作開展等情況;了解談話對象個人工作、學習、生活等情況。

　　2、聽建議。聽取談話對象對學校的有關意見建議。

　　3、指問題。根據(jù)平時掌握情況和各級反映的情況，指出談話對象個人存在的問題和不足，幫助剖析根源，提出努力方向和整改措施。

　　4、摸動態(tài)。了解談話對象思想情況及對組織的訴求。

　　5、提要求。干部提拔任用、調整交流時進行談話，全面客觀評價干部，聽取意見建議，并提出相關要求。

　　四、談話形式

　　1、約請談話。根據(jù)工作需要定期或不定期約請談話對象進行談心談話。

　　2、集體談話。針對各科室、學校存在的共性問題，可進行集體談話。

　　3、個別談話。在學校行政成員分工調整、教職員工崗位調整，以及針對黨政班子成員、中層干部、普通教職員工的個性問題可進行個別談話。

　　4、要求談話。教職員工個人有情況需要與領導交流溝通的，可主動提出談話要求。

　　五、談話原則

　　1、以誠相待原則。要營造良好的談心談話氛圍，消除彼此之間的思想顧慮，開誠布公，暢所欲言。同時注意聽取談心談話對象的意見和建議。

　　2、實事求是原則。要增強責任意識，對干部要一分為二，客觀公正，既要肯定成績，又要指出其缺點和不足，對存在的問題要明辨是非，態(tài)度鮮明。

　　3、有的放矢原則。要從實際出發(fā)，針對談心談話對象的不同情況和特點，采取不同的方式方法，做到有的放矢，注重實效。

　　4、教育疏導原則。要本著防微杜漸、治病救人的態(tài)度，適時提醒、告誡、引導談心談話對象，耐心說服教育，幫助其提高思想認識。

　　六、談話要求

　　1、堅持黨政主要負責人內部談心談話制度。學校主要負責同志要帶頭同校級成員談心，每學期至少1次;校級成員也要相互談心。談心談話要一對一、面對面。

　　2、堅持上級與下級談話制度。黨政主要負責人成員結合分工，與相關處室工作人員，每學期至少1次;處室成員之間、學校黨政班子成員之間、學校班子與中層干部之間也要相互談心。

　　3、談話前要做好計劃安排和有關準備工作。了解掌握談話對象的基本情況，提高談話質量，達到溝通思想、促進工作的目的。談話對象要正確對待、自覺接受約談，并通過談心談話提升工作實績、改進工作作風。

　　4、談話后要抓好有關問題的督辦和落實工作。對談心談話對象反映的有關情況和問題，要通過適當方式進行深入了解;對談心談話對象反映的涉及其工作和生活的實際困難，要盡力幫助解決;對談話認定的存在問題，要跟蹤了解整改情況，對沒有改正或改正不明顯的，及時提出警示，或提出組織處理意見。

　　5、每次談心談話都要有專門記錄，留痕備查。

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談心談話制度范本_談心談話制度范本2

　　為了更好地加強XXX干部隊伍建設，進一步提升干部凝聚力，增強干部干事創(chuàng)業(yè)、防腐拒變的能力，結合XXX工作實際，建立干部談心談話制度。內容如下：

　　一、談心談話范圍

　　1.XXX黨組書記、副書記與XXX領導班子成員、機關單位黨組成員、鄉(xiāng)科級以上領導;

　　2.機關單位黨組書記、副書記與機關單位黨組班子成員、機關干部、工作人員;

　　二、談心談話內容

　　談心談話應堅持平等尊重、坦誠相見、客觀求實的原則，立足思想工作實際，講真話、說實話、談心里話，增強談心談話針對性和實效性。根據(jù)不同對象的具體情況，因人因事而定。

　　1.應了解干部的思想、工作、個人重大事項等情況，聽取干部工作、生活困難的反映，及時談心談話提醒，防微杜漸;

　　2.XXX領導班子成員，機關單位黨組班子成員，機關干部、工作人員出現(xiàn)思想作風方面問題，及時談心談話指出，把矛盾消除在萌芽狀態(tài);要本著對同志負責的態(tài)度，真心實意指出對方存在的不足和缺點，對思想深處的問題，要敢于直言，明確觀點，坦誠地提出意見建議，幫助對方認識問題、改進提高;

　　3.機關單位干部、工作人員在工作中遇到困難和挫折時，及時談心談話鼓勵，肯定干部的成績，指出存在的問題，鼓勵干部奮發(fā)進取，提高他們克服困難的信心與勇氣;

　　4.對群眾反映意見比較集中的干部某一方面的問題，及時進行談心談話，幫助他盡快解決自身存在的問題;

　　5.征求干部對XXX黨組、機關黨組建設和上級的意見、建議和要求。

　　三、談心談話方式

　　一般以個別談心談話方式為主，也可根據(jù)實際情況采取集體談心談話方式進行。采取個別談心談話的，談話人和談話對象都要做好記錄，以備查考。采取集體談話的，要指定專人做好談話記錄。

　　四、談心談話紀律

　　1.領導干部對談心談話對象向自己提出的批評意見，有則改之、無則加勉，不得壓制批評，嚴禁打擊報復;

　　2.領導干部在談心談話中了解到的干部個人需要組織解決的困難或問題，應及時向黨組織匯報，對于合理的請求黨組織應及時研究，予以解決，體現(xiàn)組織的關心和溫暖。

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談心談話制度范本_談心談話制度范本3

　　為進一步加強機關思想和作風建設，強化對干部的教育、監(jiān)督和管理，促進領導班子和干部隊伍政治思想工作的制度化、規(guī)范化，增強領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，結合機關干部隊伍建設實際，制定領導干部談心談話制度如下：

　　一、談心談話的主要目的

　　以關心愛護、激勵教育干部為目的，本著管人與管事、管思想有機結合的原則，通過開展及時的、經(jīng)常性的干部談心談話活動，在市紀委領導、機關黨組織和機關黨員干部之間建立起經(jīng)常溝通的橋梁，使市紀委領導和機關黨組織能夠及時了解和掌握干部的思想狀況和工作情況，把握干部的思想脈搏，使黨員干部及時受到組織的關懷、幫助和教育，不斷激發(fā)黨員干部的進取心和責任感，有效促進干部隊伍思想政治和作風建設，努力打造一支朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、甘于奉獻、勇?lián)�重任的紀檢監(jiān)察干部隊伍，為推進全市黨風廉政建設和反腐敗工作提供必要的思想和組織保證。

　　二、談心談話的形式和內容

　　談心談話一般以個別談為主，特殊情況下也可采取集體談的方式。遇到下列情況時，要及時進行進行干部談心談話。

　　1、激勵談話：干部調入，需要其了解機關工作性質并提出相關要求的;干部職務和崗位發(fā)生變化或工作取得突出成績，需要求其在新崗位認真履行好職責的或提醒其戒驕戒躁、再接再厲的;干部遇到困難和挫折，需要及時幫助其分析原因，尋求解決問題辦法的。

　　2、知情談話：對機關干部工作情況、思想狀況、家庭以及生活等方面需要了解的或出現(xiàn)問題需要組織給予幫助的;對室(科)工作運行情況需要了解和掌握的。

　　3、告誡談話：機關干部在思想、工作、生活等方面出現(xiàn)苗頭性和傾向性問題，需及時提醒和批評教育的;外部對機關干部思想作風、工作作風、道德品質、廉潔自律等方面有不良反映的;工作作風不務實、工作質量和工作效率有問題，需及時提醒的;干部家庭有婚喪喜慶事宜或單獨外出學習、考察，需要提出相關要求的。

　　4、誡勉談話：政治立場、思想作風、勤政廉政、道德品質等方面存在問題的;各室之間、干部之間及室內長期鬧不團結，嚴重影響工作開展的;利用職權之便為自己或他人謀取私利，尚不構成紀律處分的;個人行為在外界造成一定負面影響，影響了機關和隊伍形象的;長期作風散漫，工作拈輕怕重，經(jīng)告誡談話仍無改正的;在組織考核、民主測評時，不稱職票達到20%以上的。

　　三、談心談話的對象及責任分工

　　1、市紀委書記每年至少要和常委班子成員談心談話一次;

　　2、班子成員之間開展談心每年不少于2次，結合半年民主生活會進行;

　　3、分管副書記及常委每年至少和分管室主任談心談話3次，和分管室(科)其他干部談心2次;

　　4、黨支部書記每年至少和支部每名黨員之間談心一次;

　　5、機關調入人員談話一般由主管干部的副書記或常委談話;

　　6、室主任及副處級崗位的任職談話由紀委書記負責談話，也可由書記委托分管干部的副書記或常委談話;

　　7、提任科級職務的，由分管干部的副書記或常委談話;

　　8、告誡談話由分管常委負責，誡勉談話由分管副書記負責。

　　9、遇特殊情況，負責談話的領導可委托其他領導談話。

　　四、談心談話的程序及原則

　　1、設立談心談話日。每月第一周周五下午3點半后為領導談心談話時間，由領導確定談話對象進行談話;告誡談話和誡勉談話由領導根據(jù)需要確定，談話內容由干部室或機關黨組織做概要記錄;干部本人因工作、思想原因需要約見領導談心談話的，可向主管領導直接提出。

　　2、談心談話的原則。一是實事求是原則。談話要從實際出發(fā)，從講政治的高度，認真負責，一分為二地看待干部的成績和不足，分清是非，明確地指出缺點和存在問題。二是真誠細致原則。談話要開誠布公，推心置腹，注意傾聽談話對象的想法和意見，要講究談話藝術，耐心說服，提高認識，通過真摯的感情交流解決思想問題。三是交流互動原則。領導與談話對象要產(chǎn)生互動，談話對象應端正態(tài)度，主動、真實地反映自身的思想狀況和工作實際，虛心接受談話中提出的缺點和不足，自覺做到有則改之、無則加勉。四是注重實效原則。談話對象對于自身存在的缺點和不足，要深刻剖析原因，采取有效措施切實加以整改;對談話中提出的合理化建議或反映的重要問題，要加以落實或及時進行調查核實。對誡勉談話后表現(xiàn)較好的給予必要的表揚肯定，對轉變不大甚至無動于衷的給予必要的組織處理。

　　五、談心談話的要求及落實

　　1、談心是領導干部之間的平等交流，重點應在相互征求意見、溝通思想、開展批評與自我批評上下功夫。

　　2、領導干部在談話前要做好充分的準備，根據(jù)掌握的情況突出重點、有的放矢，要力求及時性、針對性、有效性。

　　3、主要負責人要積極帶頭開展談心談話活動，干部職工也可主動向有關領導提出談話要求，努力使這項工作經(jīng)�；�、制度化。

　　4、每年底，要對領導干部開展談心的情況進行一次檢查。領導干部要把執(zhí)行談心制度的情況作為年終述職的一項內容。

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