一片神秘又美麗的柳林，一陣陣微風(fēng)吹動(dòng)柳樹的枝頭，呼呼的風(fēng)聲在耳邊回響……那兒生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物，它們?cè)诙嘧硕嗖实牧�林里演了一�?chǎng)場(chǎng)妙趣橫生的故事�！　　　∧懶�、熱愛(ài)冒險(xiǎn)的鼴鼠；熱情、大方的河鼠；...

小時(shí)候，我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：有一只蝎子想要過(guò)河，見(jiàn)旁邊有一只青蛙，就想趴在青蛙的背上過(guò)河；青蛙怕蝎子會(huì)蟄自己，不愿意，但蝎子向青蛙保證，自己絕不會(huì)蟄它，于是善良的青蛙幫蝎子渡過(guò)了對(duì)岸；誰(shuí)知?jiǎng)偵习�，蝎�?..

沈靜君　　　　《好心眼巨人》這本書是羅爾德·達(dá)爾作家的作品，這本書的主要內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)深夜，孤兒院的小姑娘索亞在街道上看到一個(gè)拿著大喇叭的可怕巨人。巨人發(fā)現(xiàn)了索亞，便把她用毯子包起來(lái)帶出了孤...

嶺頭小學(xué)潘曲寶　　　　愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈；愛(ài)是不嫉妒，愛(ài)是不自夸，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不輕易發(fā)怒，不計(jì)算人的惡，不喜歡不義，只喜歡真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐...

金琴玲　　　　去年9月份的一天，無(wú)意間在老公學(xué)校同事辦公桌上看到《你能做最好的班主任》一書，我便對(duì)它愛(ài)不釋手，于是便立即去書店買了一本。一方面被陳宇老師樸實(shí)又有激情的語(yǔ)言所吸引；另一方面，對(duì)陳老師班...

世界末日快到了嗎　　　　我很愛(ài)看尼克·阿諾德寫的《可怕的科學(xué)》這一系列書，當(dāng)看到暑假要讀的書中有《可怕的科學(xué)——誰(shuí)來(lái)拯救地球》。我當(dāng)回家后，立即從網(wǎng)上訂購(gòu)了這本書�！　　　∥遗窝�、盼呀，一天晚上，...

因?yàn)楦袆?dòng)，所以分享！　　　　人應(yīng)該趁著年輕去流浪，只要不忘了回家的路。這是作者小鵬在書的封面上寫的一句話，確實(shí)，年輕就是本該去“流浪”，去追求夢(mèng)想，但走得再高再遠(yuǎn)也要記住回家的路，因?yàn)閮盒星Ю铮��?..

夏持利　　　　由于信息閉塞，沒(méi)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，踏上三尺講臺(tái)好幾年我都不知道有一位特級(jí)教師叫于永正。一次縣教研室組織的語(yǔ)文教學(xué)觀摩活動(dòng)，讓我聆聽(tīng)到于老師的古詩(shī)教學(xué)《草》，從此我便認(rèn)識(shí)了于老師。在課堂上...

橫峰縣地稅局程意萍　　　　何謂“用心”？我的理解是：以一顆平常心對(duì)待每件事，全力以赴聚焦于你所做的每件事，這就是用心！如《用心去工作》這本書里所說(shuō)的，要修好一顆心！一顆雄心、恒心、熱心、忠心和專心...

《好兵帥克》出自捷克作家雅·哈謝克。作者在第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)中，被征入伍，赴俄國(guó)作戰(zhàn)�！　　　�帥克是一個(gè)幽默的、天真的兵。雖然大家認(rèn)為他是一個(gè)不折不扣的瘋子，但他并沒(méi)有為此對(duì)生活失去了信心。帥克在...

江蘇省溧陽(yáng)市文化小學(xué)六（3）班施珂瑋　　　　一本好書，能給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)！在書中，你能體會(huì)人物的悲歡離合；在書中，你能挖掘無(wú)數(shù)的寶藏。讓我們一起將讀書變得像呼吸一樣自然吧！在這個(gè)豐富多彩的寒假里，...

這兩天剛剛看完傅雷1954年的家書，也就是傅聰剛?cè)ゲㄌm那段時(shí)間傅雷夫婦寫給他的。我以前從來(lái)沒(méi)有看過(guò)家書，一直都以為家書都是父親訓(xùn)兒女，成天說(shuō)一些大話來(lái)教訓(xùn)兒女的那種，但今天只看完了傅雷寫給兒子家書的一...

“愛(ài)自己、愛(ài)生命、愛(ài)世界，是愛(ài)情的根。”　　　　“愛(ài)不是目的，而是一個(gè)優(yōu)化生命的過(guò)程。愛(ài)情最重要的意義，是通過(guò)與對(duì)方相處修行自己，讓自己成長(zhǎng)。真正的愛(ài)是雙方心智上的進(jìn)步”�！　　　�“世界上最富有的...

《西游記》的作者是明朝的吳承恩，主要講的是孫悟空大鬧天宮后被如來(lái)佛祖壓在五指山下，后來(lái)和豬八戒、沙和尚一起保護(hù)唐僧，去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終修成正果，得道成佛的故事�！　　　∵@本書中，我...

其實(shí)，每個(gè)父親對(duì)他的孩子都疼愛(ài)有加，但是，并不是每個(gè)父親在疼愛(ài)的同時(shí)，卻不忘對(duì)其進(jìn)行音樂(lè)、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位教育。　　　　而傅雷先生就是一位這般偉大的父親，他的每一句話都深深...

作為媽媽和老師，我對(duì)兒童教育方面的書籍一直是更為關(guān)注一些。一次在新華書店里，發(fā)現(xiàn)的這本書�！犊�爾 威特的教育》真的是一本好書，這是一本關(guān)于幼兒教育方面的書籍，是一部有有著很長(zhǎng)的歷史的經(jīng)典教育書籍。...

《穆斯林的葬禮》讀后感　　　　大約遠(yuǎn)在公元七世紀(jì)，一些頭上纏著白布的阿拉伯商人來(lái)到了東土大唐，他們習(xí)慣了神州大地的水土，在這里娶妻生子。元朝的官方文書稱他們?yōu)?ldquo;回回”，一個(gè)新的民族在東方誕生了。幅...

何為愛(ài)？在現(xiàn)在的社會(huì)中人們所認(rèn)為的愛(ài)往往是人們之間的喜愛(ài)，但是真正的愛(ài)卻在《傅雷家書》中淋淋盡致的體現(xiàn)，望著前方炎炎烈日，聆聽(tīng)著蟬兒“吱吱”的鳴叫，翻開(kāi)面前的書本，借著翻動(dòng)的紙張從字里行間中側(cè)面感...

在這一次放寒假的時(shí)候，我閱讀了這本《巴黎圣母院》，這本書是十大名著之一，它分為上下兩冊(cè)，一共有十一卷。我花了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間才把這一本書啃完了，但是還是半蒙半懂地讀了下來(lái)�！　　　∵@本《巴黎圣母院》...

看到這本書的題目，你肯定很熟悉，因?yàn)榇蠹页３Ｗx�！　　　《∥臐�是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，天上的事和地下的事沒(méi)有他不知道的，人稱“小百科”，他還是“成語(yǔ)大王”，厚厚一本《成語(yǔ)詞典》，他能背下來(lái)，說(shuō)起話來(lái)全...

工作生活一段時(shí)間后，心靈亦需要慰藉。于是有空便會(huì)到圖書館閑逛，一年多前，無(wú)意間看見(jiàn)《遇見(jiàn)未知的自己》這本書，初看到這個(gè)書名的時(shí)候，內(nèi)心頓感新奇。于是工作閑暇間，我迫不及待的享讀了這本書，開(kāi)始了內(nèi)在...

終于把一部長(zhǎng)篇系列歷史性小說(shuō)看完了——《明朝那些事兒》。全書分為七冊(cè)，每?jī)?cè)標(biāo)題分別是：《洪武大帝》、《萬(wàn)國(guó)來(lái)朝》、《妖孽宮廷》、《粉飾太平》、《帝國(guó)飄搖》、《日落西山》以及《大結(jié)局》�！　　　∵@本...

1 張愛(ài)紅——《小學(xué)英語(yǔ)新課程課堂教學(xué)案例》讀后感　　　　2 夏笑琴——《好老師在這里》讀后感　　　　3 洪麗聰——《AfterreadingPrideandPrejudice》讀后感　　　　4 劉桂芳——《正能量》讀后感　　　　...

嶺頭小學(xué)潘統(tǒng)連　　　　“以生為本，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基”是我們教育工作者追求的終極目標(biāo)，。因此，學(xué)校倡導(dǎo)、推廣的“生本教育”，以“一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生”為宗旨，真正做到以學(xué)生為...

往昔之光讀后感　　　　我一向喜歡幻想，所以我很愛(ài)看科幻小說(shuō)。我買了這本《往昔之光》，一開(kāi)始并不知道這是本科幻小說(shuō)，到后來(lái)一看版面，才知道是本科幻小說(shuō)�！　　　∵@本書是星河選的一些大作家的科幻小說(shuō)里...

這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳，還有他那三個(gè)鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超和河馬張達(dá)。在他們身上，我感覺(jué)到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)——純真�！　　　●R小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)哪泻?..

“我覺(jué)得任何一個(gè)翻閱《道德經(jīng)》的人最初一定會(huì)大笑；然后笑他自己竟然會(huì)這樣笑；最后會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在很需要這種學(xué)說(shuō)。至少，這會(huì)是大多數(shù)人初讀老子的反應(yīng)，我自己就是如此。”林語(yǔ)堂曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)�！　　　�對(duì)于《道...

讀了這本大名鼎鼎的童話，很有感觸，小小的童話故事，卻含著深深的哲理，讓讀的大人也不得不去思考：感觸一：力量自在心中！　　　　每個(gè)人，其實(shí)自身都蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量，但是，有的人不相信自己，寧肯從別人那...

平時(shí)，我們讀了一篇文章，看了一本書籍，常會(huì)產(chǎn)生一些感想，或從中受到某種啟迪、懂得某個(gè)道理，、吸取一個(gè)教訓(xùn)……如果我們把自己由此產(chǎn)生的感想寫成文字，就是讀后感�！　　　〗�(jīng)常寫讀后感，不僅可以提高我們...

澄陽(yáng)小學(xué)三（5）班張露予　　　　我生活在一個(gè)非常民主的家庭。小時(shí)后媽媽希望我有氣質(zhì)，讓我學(xué)鋼琴。因?yàn)橐魳?lè)使人懂得“聆聽(tīng)”，會(huì)與心靈共鳴。而我卻更喜歡在午后暖暖的陽(yáng)光下和爸爸一起看書，讀書能讓我更直接...

不久前，和老婆一起買了兩本書，她讀《好媽媽勝過(guò)好老師》，我讀《好爸爸勝過(guò)好老師》。我先讀完之后，感覺(jué)很失望。又去讀這本《好媽媽勝過(guò)好老師》。這一讀就讓我連連感嘆相見(jiàn)恨晚。兩書雖然起名上形似姊妹篇，...

這篇課文是說(shuō)：朝鮮人民被志愿軍救回了生命和國(guó)家，所以這沒(méi)血型關(guān)系的也是親人。因?yàn)橹驹杠娋然亓顺�鮮人的生命，所以朝鮮人民當(dāng)志愿軍是親人�！　　　∥矣浀糜幸淮危瑡寢尯臀胰ベI菜，我看見(jiàn)一個(gè)小偷，正在偷一...

暑期來(lái)臨，有時(shí)間來(lái)尋找自己喜歡別的書來(lái)認(rèn)真看看，選擇幾本書，終于對(duì)《大秦帝國(guó)》放不下手，一直在不停地看，我對(duì)秦朝感興趣有三個(gè)原因：一是受“中國(guó)文化之精髓多在先秦”的影響；二是受荀子“性惡論”和商鞅...

汪雪丹　　　　一線教師，這是一個(gè)多么卑微而又悲壯的字眼��！說(shuō)他卑微，是因?yàn)樗�的紛繁瑣碎、他的傾其所有的付出，卻被視而不見(jiàn)，不為人知；說(shuō)他悲壯，是因?yàn)樗�的默默無(wú)聞、他的嘔心瀝血、他的鞠躬盡瘁，終能換...

橫峰縣地稅局洪云　　　　“舞者在舞臺(tái)上就應(yīng)該美麗、優(yōu)雅，藏起所有的傷痛，美應(yīng)該是不帶任何瑕疵的。”《舞林爭(zhēng)霸》的舞臺(tái)上，金星老近乎苛責(zé)地點(diǎn)評(píng)著剛剛完美演繹一段舞蹈的唐詩(shī)逸。當(dāng)陳小春、楊麗萍、方俊對(duì)...

當(dāng)我讀完《夏洛的網(wǎng)》，我被深深地感動(dòng)了，而且夏洛和威爾伯的友情給我留下了深刻的印象�！　　　∠穆迨且恢恢┲�，威爾伯是一頭幸運(yùn)的小豬。當(dāng)威爾伯來(lái)到農(nóng)場(chǎng)里，感到很乏味的時(shí)候，夏洛主動(dòng)跟威爾伯交了朋友。...

斯人已逝，大師不遠(yuǎn)——讀《南渡北歸》有感　　　　文／俞一凡[南京大學(xué)·蘇州中學(xué)匡亞明實(shí)驗(yàn)班]　　　　1990年8月的漫天風(fēng)雨中，一代大師錢穆在臺(tái)北杭州南路的公寓駕鶴西去；2009年7月，季羨林也在北京仙逝。自...

王魯鑫　　　　《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾。笛福，他生于倫敦，是英國(guó)小說(shuō)家，《魯濱遜漂流記》是笛福在1719年發(fā)表的第一部小說(shuō)，這篇小說(shuō)的由來(lái)是：1704年，一名蘇格蘭水手在大西洋中荒島的冒險(xiǎn)經(jīng)歷引起了...

吳慧娟　　　　閱讀了《一線教師》這本書，書中的“十個(gè)一線”即“一線作業(yè)學(xué)、一線紀(jì)律學(xué)、一線協(xié)助學(xué)、一線情感學(xué)、一線育人學(xué)、一線自立學(xué)、一線個(gè)案學(xué)、一線激勵(lì)學(xué)、一線復(fù)習(xí)學(xué)、一線反思學(xué)”給了我深刻的影...

——邱欣瑤　　　　這個(gè)星期，我讀了《笨狼的故事》這本書�！　　　≡诠适吕�，我認(rèn)識(shí)了一只叫笨狼的狼，這只狼剛出生時(shí)，全家都在幫它想名字，它的外婆就來(lái)看它，外婆覺(jué)得他很笨，就對(duì)它們說(shuō)：“笨呢，狼的孩子...

黃子　　　　寒假到來(lái)了，課外閱讀的時(shí)間也增加了。我在短短幾天的時(shí)間里，讀了好多有名作家的書，其中，有一本名為《紅豺》的書，作家是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪�！　　　∧覆�“火燒云”的丈夫公豺“大鼻孔”死了，...

——學(xué)會(huì)使用“邊角余料”　　　　洛新區(qū)磁澗小學(xué)游大興　　　　臨近期末考試，望著那些老是完不成任務(wù)的問(wèn)題生，我心中有些著急，就老想著，怎么才能幫他們提高學(xué)習(xí)效率呢？今天當(dāng)我看到這一篇文章后，我有了靈...

金都誼賓　　　　電視連續(xù)劇《精忠岳飛》，已在浙江衛(wèi)視臺(tái)、山東衛(wèi)視臺(tái)等多家電視臺(tái)播出。這部電視劇，取材于北宋末年和南宋年間，講述的是以岳飛為代表的岳家軍和愛(ài)國(guó)將士忠心報(bào)國(guó)、奮勇抗金抗遼的故事。該劇場(chǎng)...

《教育心理學(xué)》是在師大里必修的一門課程，工作之后，再次拿起這本書，細(xì)細(xì)品讀，別是一般感覺(jué)。　　　　一談起“教育心理學(xué)”，很多人似乎都知道，但是讓他們細(xì)說(shuō)，又說(shuō)不清楚。專業(yè)的規(guī)定：教育心理學(xué)是一門研...

春去春來(lái)，花開(kāi)花落，我在教育崗位上已經(jīng)工作了26年。在這26年里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)職業(yè)，愛(ài)與藝術(shù)播撒在生命的周圍，平凡、瑣碎卻又與無(wú)私奉獻(xiàn)同行；這26年里，我融入了一個(gè)集體，將責(zé)任放在肩頭，將大愛(ài)握在手中，...

——鄧銘茗　　　　這本書的主人公是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)玩的小男孩。沒(méi)錯(cuò)，他就是——馬小跳�！　　　�“在城里上學(xué)的時(shí)候，馬小跳總嫌時(shí)間過(guò)的太慢太慢；到山區(qū)爺爺奶奶加度暑假時(shí)，馬小跳總嫌時(shí)間過(guò)的太快太快...

這是第二次帶高三的語(yǔ)文。記得第一次，也就是三年前，好像那時(shí)教學(xué)用的材料多是領(lǐng)導(dǎo)選擇印制的，學(xué)生手頭沒(méi)有答案，老師手里有答案，學(xué)生沒(méi)有靠頭，只有做，做不對(duì)，我們可以再講，好像就這樣過(guò)來(lái)了。那時(shí)我正在...

靜�？h模范幼兒園劉婕　　　　在讀書漂流活動(dòng)中，我閱讀了《給幼兒教師的一把鑰匙》這本書，這本書吸引我的是大量來(lái)自一線教師所寫的發(fā)生在我們身邊的教育案例，以及非常有針對(duì)性的、可操作的、能幫助我們解決問(wèn)...

徐正涵　　　　我讀了《水滸傳》這本書，這本書讓我深受啟發(fā)。　　　　這本書講了：北宋時(shí)期，朝廷腐敗，奸臣當(dāng)?shù)溃�一些有志之士被逼上梁山，他們個(gè)個(gè)忠肝義膽，武功高強(qiáng)，由宋江帶領(lǐng)的一百單八將，他們情同手足...

作者 李想　　　　讀一本好書，好比看一場(chǎng)電影，動(dòng)情時(shí)你會(huì)感動(dòng)、會(huì)高興，會(huì)浮想聯(lián)翩，感慨萬(wàn)千。不久之前，我讀了美國(guó)作家喬治·塞爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，看似普通的一本書，卻將我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó)，書里珍...

李躍兒這個(gè)人一開(kāi)始我并不熟悉，認(rèn)識(shí)她來(lái)自于她的這本書《誰(shuí)拿走了孩子的幸福》。翻開(kāi)書的第一頁(yè)，我就被里面生活、真摯的言語(yǔ)所吸引，她的字里行間流露出淡淡的溫馨，沒(méi)有華麗文藻，沒(méi)有專業(yè)的術(shù)語(yǔ)。她站在一個(gè)...

看了《教育的挑戰(zhàn)》這本書，文中的一句“教育：認(rèn)識(shí)你自己”，“教育：一種反思文化”令我留下了深刻印象，也讓自己在教育領(lǐng)域里有了一盞明亮的指示燈�！　　　”娝�周知，生命的本質(zhì)內(nèi)涵在于活動(dòng)，這是萬(wàn)物之通...

文秋葉　　　　前段時(shí)間，劉書明老師給我推薦了一本書——《青春韻律》，這是老師為我指導(dǎo)過(guò)許多篇散文后，特意將這本哲理美文書推薦給我閱讀的。　　　　本書共分《青春的秘密》、《浪漫的意義》、《事情的法則...

開(kāi)學(xué)初，我再次捧起了《成功無(wú)捷徑》一書細(xì)細(xì)閱讀。我再一次被里面的雷夫老師的敬業(yè)精神深深的感動(dòng)著。此書向我們展現(xiàn)了一個(gè)有血有肉、富有生命力與教育激情的充滿智慧的美國(guó)教師形象。從一開(kāi)始為了成名而做教師...

教育從愛(ài)出發(fā)　　　　——《成功無(wú)捷徑》讀后感　　　　合上這本書的時(shí)候，我最大的感觸就是雷夫先生的敬業(yè)精神。每位老師都有自己的教學(xué)方法，也不是每種方法都適合每一個(gè)人，但是敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神卻是每位教...

李青　　　　在本書開(kāi)頭，于丹談到了中國(guó)人的孝道，怎樣正確理解“孝”呢？“在如今這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們雖然最疼的是自己的爹媽和孩子，但是強(qiáng)勢(shì)的中年人往往對(duì)這兩頭的態(tài)度是最粗暴的。不管多有修養(yǎng)的人，在...

經(jīng)過(guò)毛概老師的推薦，再加上作者自己對(duì)王小波的折服，我決定拿起這本書仔細(xì)品讀。這本書的后記中寫了這樣一段話：我相信讀者閱讀之后會(huì)得出這樣的結(jié)論，這個(gè)主題就是我們的生活；同時(shí)也會(huì)認(rèn)為，還沒(méi)有人這樣寫過(guò)...

稻田鎮(zhèn)田馬小學(xué)劉美鳳201*年6月20日　　　　教育就是培養(yǎng)人，就應(yīng)該以人為本，這是理所當(dāng)然的。但是我們的家長(zhǎng)和一些老師卻偏失了方向，好像更注重某種功利。這種功利，讓教師和家長(zhǎng)忘記了自己所要做的事情，而是...

今天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三，天氣雖然冷了點(diǎn)，但卻抵擋不住我們火一樣的熱情，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織我們03高檢（2）、（3）兩個(gè)班觀看心理健康教育片�！　　　〗裉斓男睦斫】到逃�片我想我應(yīng)該來(lái)說(shuō)是看得比較仔細(xì)的...

———李家豪　　　　讀《給大象拔刺》有感�！　　　‘�(dāng)作者在森林里偶然遇見(jiàn)兩頭大象，那兩頭大象把他強(qiáng)行“帶到”了一個(gè)森林深處。作者看見(jiàn)了一頭幼象的右前腳底板被一寸長(zhǎng)的鐵釘扎了進(jìn)去。作者明白了：那兩頭...

他，一個(gè)萬(wàn)念俱灰的老師；他，一個(gè)家庭破碎的男人，帶著夢(mèng)想的碎片，帶著冷漠、失落、痛苦和悔恨，來(lái)到一個(gè)陌生的村莊“解放自己”，成了一位農(nóng)村教師。面對(duì)一群淘氣鬼、調(diào)皮蛋，他束手無(wú)策。但是，這些學(xué)生逐漸...

馮展融　　　　長(zhǎng)假里，我讀了丹麥作家安徒生的《安徒生童話》，作品以辛辣的諷刺，離奇的夸張、比喻，并根據(jù)兒童心理和理解表現(xiàn)出來(lái)的，寫了種種故事，這些故事充滿了天真爛漫的幽默和兒童情趣，洋溢著一種感人...

四年一班管鈺　　　　《自私的巨人》講的是一個(gè)巨人的故事，這個(gè)巨人很自私，他為他的所作所為付出了代價(jià)，后來(lái)他意識(shí)到了自己的自私，并且作了改變，結(jié)果會(huì)怎么樣哪？我來(lái)告訴你吧�！　　　【奕擞幸蛔�美麗的花...

株洲六0一中英文小學(xué)四年級(jí)275班徐雨萱　　　　指導(dǎo)老師：邱霞　　　　今天，我看了一部名叫《千與千尋》的電影，非常感人�！　　　‰娪爸饕�講述了：千尋一家來(lái)到一個(gè)古怪的公園，誤闖“神明”之家。父母吃了貢...

“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。”馬克·吐溫曾這樣說(shuō)。　　　　海倫·凱勒——一個(gè)在生命的88個(gè)春秋中，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的堅(jiān)強(qiáng)女子。在她的自傳《假如給我三天光...

上海市晉元高級(jí)中學(xué)高一（7）班陳凱羲　　　　漫步于書店，不經(jīng)意間便被這本書所吸引。源于封面上的那個(gè)沒(méi)有四肢的男人，臉上卻依舊洋溢著燦爛的微笑。“我那好得不像話的生命體驗(yàn)”，圖片旁那短短的幾個(gè)字，便激...

近日來(lái)，按組織的要求及領(lǐng)導(dǎo)的推薦，認(rèn)真閱讀了《把信送給加西亞》一書，讀該書后，我感觸頗深，現(xiàn)將本人閱讀該書后的一點(diǎn)心得做些小小記載�！　　　　栋研潘徒o加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將...

這幾天，我已經(jīng)讀完了《根鳥》這本書，初讀它，知道了根鳥不是鳥，而是人，主人公一出場(chǎng)就是在森林里，還知道了《根鳥》的主要內(nèi)容：根鳥出門打獵，一只白鷹總是在騷擾他，他終于不耐煩了，一槍打死了白鷹，臨走...

讀完《用最好的心態(tài)去工作》這本書，我覺(jué)得感觸良多、很受啟發(fā)，無(wú)論在工作還是生活中，個(gè)人的良好心態(tài)于己、于人、于單位、于家庭都益處多多。良好心態(tài)的修煉過(guò)程其實(shí)就是中國(guó)古代哲人大力倡導(dǎo)的“修身”，當(dāng)然...

我愛(ài)你，愛(ài)德華　　　　作者 左�！　　　　　　　∵@是一本曾榮獲波士頓全球號(hào)角獎(jiǎng)金獎(jiǎng)的書，這也是一個(gè)奇幻的故事。從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛(ài)德華。圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意...

那天剛把《魯濱孫漂流記》這本書拿回家，我就迫不及待的讀了起來(lái)。書中魯濱孫的形象深深的刻在我的腦海里�！　　　　遏敒I孫漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的作品。這本書主要講述了：有一個(gè)叫做魯濱孫的英國(guó)人...

四（1）班豐嫣然　　　　每個(gè)人都有自己最愛(ài)看的書，我這個(gè)小書迷是絕對(duì)不可能例外的。　　　　我最愛(ài)看的書是曉玲姐姐寫的《魔法小仙子之天使的鈴鐺》，這個(gè)名字乍一看大家還會(huì)以為冒險(xiǎn)類叢書，其實(shí)這是一本關(guān)于...

●陳暢輔導(dǎo)老師：姜佩玲　　　　最近我看了一本引入入勝的書一一一《慈善讀本》，書中精美的插圖和感人的故事向我展現(xiàn)了一個(gè)充滿愛(ài)的世界！　　　　在令我印象最深刻的一張圖片上，有一個(gè)瘦得皮包骨頭的蘇丹小女...

山坑小學(xué)周翔翔　　　　讀著這本書，我被書中的故事感動(dòng)著，我被書中的情感感染著，我被書中的思想教育著，我被書中那濃得不能化解的愛(ài)融化著。李躍兒是一個(gè)用心去感受生活，用情去滋養(yǎng)生活、用愛(ài)去升華生活的人...

文 王嬙　　　　在讀《畢淑敏散文》前，因讀的是《張曉風(fēng)散文》對(duì)于散文，便誤認(rèn)為是一些華麗的詞藻以及高深莫測(cè)的言語(yǔ)拼湊而成的，所以當(dāng)閱讀畢淑敏第一篇散文，覺(jué)得有些抗拒，不像散文。但慢慢，發(fā)覺(jué)散文就似...

《信息技術(shù)教育學(xué)》讀后感　　　　最近我細(xì)細(xì)品讀了彭紹東教授撰寫的《信息技術(shù)教育學(xué)》，受益匪淺，的確是一本難得的好書。特別是對(duì)處在科技發(fā)展飛速的現(xiàn)代社會(huì)的教師具有重要的指導(dǎo)作用。隨著以計(jì)算機(jī)、多媒體...

同學(xué)們，你們想聆聽(tīng)昆蟲的聲音嗎？想走進(jìn)奇妙的昆蟲世界嗎？那么，讓我們讀一讀《昆蟲記》這本書吧�！　　　∵@本書不僅僅是一部科學(xué)著作，也是一部出色的文學(xué)作品。法國(guó)著名作家法布爾為我們描繪了各種昆蟲的習(xí)...

文／七目　　　　“男人這樣的生物，仔細(xì)一看，原來(lái)是傷痕累累的”。透徹的觀察力，平實(shí)的語(yǔ)言，精辟的分析一一這就是張小嫻�！　　　∽x張小嫻是一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)，本來(lái)是茶余飯后的無(wú)聊之舉，卻不知拿起就放不...

我知道25號(hào)之前要交書評(píng)，卻因?yàn)槊σ粋�(gè)投標(biāo)，最后幾天昏天黑地?zé)o暇顧及。直到30號(hào)交了標(biāo)書，在回程的高鐵上，昏睡了2個(gè)小時(shí)又去餐車吃了飯后，才重新活過(guò)來(lái)了，才能打開(kāi)電腦去完成我欠下的“債”。我必須在高鐵的...

——《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感　　　　最近我讀了一本好書——《佐賀的超級(jí)阿嬤》，這本書的故事情節(jié)引人入勝，還講了許多做人的道理，深深的打動(dòng)了我�！　　　∵@本書講了作者的父親因?yàn)榛貜V島家里看看，卻遭到...

河?xùn)|二十一幼兒園譚艷　　　　以往我看書都是囫圇吞棗，可是當(dāng)我看到劉墉先生的這本書時(shí)，便只好一一閱覽，細(xì)細(xì)品位其中的人生哲理。　　　　劉墉先生的這一作品以娓娓道來(lái)的形式，和風(fēng)細(xì)雨的與讀者交流，有時(shí)像...

今天媽媽給我一本名叫《復(fù)興中華，從我做起》的書，讓我看看�！　　　』氐椒块g后，我翻開(kāi)了書，開(kāi)始試讀起來(lái)。從書里一個(gè)個(gè)的小故事里，我漸漸了解到，在我們中華民族五千年悠久的歷史中，不僅創(chuàng)造了許許多多的...

在老師列的書單，對(duì)《熱言時(shí)代》是一見(jiàn)鐘情，于是乎毫不猶豫的買下了它。下面就談?wù)勎业淖x后感。當(dāng)我第一次打開(kāi)這本書的時(shí)候，看到了這樣的一句話，“一個(gè)開(kāi)放的社會(huì)必將前途無(wú)量。”此時(shí)心里有很多心理活動(dòng)，不...

宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（14）班孫蓓　　　　快過(guò)新年了，老師給孩子們準(zhǔn)備了新年禮物——木偶，可是最后差了一個(gè)，怎么辦呢？老師們自言自語(yǔ)。　　　　一位姓蕭的老師因?yàn)槭菍W(xué)校里最年輕的老師，所以別人稱她為“小老...

我在家里認(rèn)真讀了《有效教師》這本書，《有效教師》關(guān)注的是學(xué)校教師的素質(zhì)和能力，注重過(guò)程，我感受到書中字里行間流露著教師對(duì)教育事業(yè)的熱情、對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)，散發(fā)著教師的智慧的光芒。這本書主要是寫教師的對(duì)...

株洲六0一中英文小學(xué)四年級(jí)275班孫奕旸　　　　指導(dǎo)老師：邱霞　　　　今天我讀了一篇文章，名字叫做《獵人海力布》。這篇文章主要描寫了在內(nèi)蒙古自治區(qū)，有一個(gè)叫海力布的獵人，他熱心幫助別人。他每次打獵回來(lái)...

葉博洋五（三）班　　　　在這部作品中，作者埃利諾向我們講述了一個(gè)十一歲小姑娘的故事。這個(gè)孩子從小失去了母親，接著又失去了父親。她被送到了富有的姨媽身邊生活。她從不會(huì)傷心，因?yàn)樗�有個(gè)快樂(lè)“游戲”。使...

我們過(guò)了一個(gè)特別有意義的六一，因?yàn)槲沂盏搅送趵蠋煘槲覀儙��?lái)的禮物，那就是新的班級(jí)圖書，我看的是這本書叫《小鹿斑比》，在這本書中，主要講了一只小鹿與他的媽媽生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的大草原中，這里有許許多...

株洲六0一中英文小學(xué)四年級(jí)275班徐雨萱　　　　指導(dǎo)老師：邱霞　　　　讀了《李四光的故事》，我對(duì)李四光這個(gè)人有了大概的了解，他是我國(guó)了不起的地質(zhì)學(xué)家。在他們那個(gè)年代，家里都十分貧困，用清油燈照明，沒(méi)有...

楓埠校區(qū)　陳倩倩　　　　作為一名教師，多讀些教育著作，多了解些教育理論是不可獲缺的。寒假期間，我閱讀了名著《陶行知文集》，從中受益非淺�！　　　�“從做中學(xué)”是美國(guó)現(xiàn)代著名的實(shí)用主義教育家杜威的全部...

為民、務(wù)實(shí)、清廉，首要是為民。為民，就是要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好為人民群眾的根本利益作為自己思考問(wèn)題和開(kāi)展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。當(dāng)干部就要多做造福人民...

原著 凹凸　　　　開(kāi)頭的那句天氣晴好，陽(yáng)光普照，溫暖盈身，使人慵懶無(wú)疑讓我感同身受，仿佛那陽(yáng)光就灑在我身邊。那一段“一如輕聲款語(yǔ)送耳，濃情美意照拂人心就溫柔，也如一婦人，一被輕柔撫弄，就會(huì)像花兒一...

讀《學(xué)會(huì)感動(dòng)》有感　　　　適之中學(xué)903班汪睿祺　　　　“財(cái)富不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在腳下。所以，你要堅(jiān)持用你的眼睛觀察你的生活。用你的感覺(jué)體驗(yàn)?zāi)愕纳�活，用你的思想審視你的生活。這些就是你現(xiàn)在寫作文、以后成...

株洲六0一中英文小學(xué)275班彭奕濤　　　　指導(dǎo)老師：邱霞　　　　讀完《獵人海力布》這篇文章，我的心情久久不能平靜。文章講述了這樣一個(gè)震撼人心的故事：一個(gè)叫海力布的獵人每次捕到獵后，分給大家，自己留下一...

4月，為貫徹單位“讀書月”活動(dòng)精神，單位向員工推薦了《正能量》等書籍。讀完該書后，我閉卷沉思，若有所感�！　　　∽鳛橐幻�心理學(xué)傳播者，理查德·懷斯曼的這部作品，延續(xù)了其一貫的風(fēng)格，通過(guò)描述心里學(xué)界大...

胡婷　　　　閭丘露薇，相信喜歡鳳凰衛(wèi)視的觀眾們，一定對(duì)這個(gè)名字不陌生。曾因2003年在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)作為在巴格達(dá)地區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的唯一一位華人女記者，而一舉成名，被譽(yù)為“戰(zhàn)地玫瑰”�！缎凶咧械拿倒濉愤@本...

濟(jì)寧市中區(qū)東門大街小學(xué)四年級(jí)三班盧俊霖　　　　讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書，我覺(jué)得幸福中國(guó)是靠創(chuàng)造、奮斗而來(lái)的。1949年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過(guò)28年的浴血奮戰(zhàn)，建立了新中國(guó)，中國(guó)人民從此站起來(lái)了。...

樅陽(yáng)縣城關(guān)小學(xué)503班姚瑞　　　　當(dāng)我拿起《新寄小讀者——學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本書時(shí)，真是高興異常。曹文軒！你們知道嗎？我可是他的忠實(shí)粉絲！我讀過(guò)他的很多作品，如《狗牙雨》、《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》、...

克拉瑪依市南湖小學(xué)高茜　　　　我對(duì)你的愛(ài)，究竟有多少？幾乎所有沉浸在愛(ài)的幸福中的人們，都不會(huì)去想這樣一個(gè)問(wèn)題�？墒�，有一只小兔子卻想到了，它仰起天真的臉蛋，對(duì)大兔子說(shuō)道：“猜猜我有多愛(ài)你？”　　　...

我最近看了《弗朗茲的故事》，讓我印象最深刻的是，第1章和第10章�！　　　「ダ势澮呀�(jīng)6歲了，但是別人都說(shuō)他是女孩，因?yàn)樗�的頭發(fā)是金色的，還有他的頭發(fā)是卷卷的，所以很他像小女孩。爸爸安慰弗朗茲說(shuō)：“他小...