201*年度，本人把加強理論學習作為提升自身綜合素質(zhì)、領導工作能力的一項重要工作來抓，中心組理論學習活動形成了制度化。通過開展專題學習討論和調(diào)研活動，把學習貫徹黨的十八大精神不斷引向深入，樹立了科學發(fā)展觀，密切聯(lián)系群眾，緊緊圍繞“立黨為公，執(zhí)政為民”的本質(zhì)要求和發(fā)展第一要務，堅持立足實際，學以致用，切實提高了自身的理論知識水平和業(yè)務能力，下面我就一年來的學習情況匯報如下：

一、高度重視，保障實效。思想“貧困”往往源于理論“貧困”，而理論“貧困”往往是不學習的結(jié)果。古人云“無識不能取舍，非學無以廣才”，學習是固本之舉。黨的十八大以來，面對新的國際形勢、國內(nèi)形勢，廣大黨員干部必須充分認識到，加強政治理論學習是適應形勢搶抓機遇的需要；是提高黨員干部政治素質(zhì)的需要；是與時俱進，創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)實課題；是進一步完善自我，提高整體素質(zhì)的客觀要求。理論上的成熟是一個黨員干部成熟的標志。黨員干部尤其是黨的各級領導干部，要提高判斷形勢的能力，沒有深厚的理論水平做基礎是不能滿足實際工作需要的。為此，作為一名黨員干部，一定要把學習當作一種神圣職責，一種精神境界，一種終身追求，并作為自覺的、經(jīng)常的、不間斷的任務來完成，努力提高自身的理論素質(zhì)。所在年初本人就自身實際情況制定了較為科學合理、切實可行的學習計劃，根據(jù)學習計劃按部就班的進行政治理論學習。不管工作再忙、任務多重，思想上始終繃緊一根弦，就是牢記學習的重要性和必要性，確保理論素質(zhì)的提升。

二、拓展途徑，零存整取。一是集中學習。本人積極參加區(qū)委中心學習組的各種集中學習，聽取了農(nóng)業(yè)精準扶貧、現(xiàn)代物流、構(gòu)建良好政治生態(tài)、提升治理能力與領導力等一系列專題講座，系統(tǒng)學習了市第四次黨代會精神、黨的十八屆六中全會和省委十屆九次全會精神，還觀看了《西式民主怎么了》、《西方新聞自由只是傳說》等教育警示片。通過老師教員的輔導，閱讀相關的資料，與大家進行集體討論、交流，撰寫學習心得體會文章等方式，使自己的政治理論水平得到了很大的提高，對黨政策、路線、方針更加堅定。二是業(yè)余自學。把“要我學”變成“我要學”，積極主動自覺學習，通過報刊、雜志、媒體、網(wǎng)絡等多種形式學習了習近平總書記以及其他黨和國家領導同志在各項工作、各種場合的講話，同時還學習了《黨章》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》等最新黨內(nèi)規(guī)章制度。三是片段學習。把會間、午間等一些閑散時間利用起來，通過電子書的模式加強學習，目前已通過這種方式閱讀了《擺脫貧困》、《社會契約論》等近十本電子書籍，合理高效地利用了自己的時間，同時拓寬了視野。

三、學思結(jié)合，學以致用。通過一年來的學習，給我最大的體會和感悟主要有三點：一是學習要持之以恒。作為一名黨員干部，一刻也不能放松學習，在學習上更要做到嚴格要求、持之以恒。要不斷增強學習的自覺性，通過自覺學習達到自我約束、自我管理、自我教育、自我完善、自我提高的目的；要不斷提升學習層次和學習的系統(tǒng)性，確保學習由淺入深，由局部到系統(tǒng)；要不斷增強學習的針對性，立足工作實際，找準差距學，帶著問題學，努力拓展自己的工作思路和工作方法。二是學習要入腦入心。學習不能停留在表面，特別是習總書記系列重要講話精神、黨的十八大和十八屆六中全會精神，以及省市區(qū)重要決策部署精神的學習，更要做到真學真懂、入腦入心。要通過理論學習教育，努力踐行“三嚴三實”，牢固樹立宗旨意識，堅持密切聯(lián)系群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，要通過學習教育，牢固樹立解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，樹立正確的人生觀、價值觀和政績觀，解決好為了誰、我是誰、依靠誰的問題。三是學習要指導實踐。學習的目的在于應用，要堅持學以致用，牢固樹立“工作學習化、學習工作化”的理念，使學習融入實際工作，體現(xiàn)實際效果，確保學習取得實實在在的成效。特別是立足本職崗位，樹立良好學風，堅持向書本學習，向?qū)嵺`學，向?qū)＜覍W者學習，向人民群眾學，不斷增強理論指導實踐和為人民服務的本領。

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