黨中央決定，追授鄭德榮、鐘揚、李泉新、許帥、姜仕坤、張進、張超等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。學習鄭德榮等7名同志先進事跡,要著重從學什么、怎樣學、怎么用等方面入手。

學什么？一是深入了解鄭德榮等7名同志不忘初心、牢記使命、永遠奮斗的光輝典范的事跡，了解他們的人生歷程。二是學習他們信念堅定、許黨報國、為民造福的崇高精神。三是學習他們千方百計為民謀福祉的工作干勁、工作思路和工作方法。

怎樣學？要引導黨員、干部以先進典型為榜樣，學先進、趕先進、當先進。一是高度重視，安排周密，對照“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化要求，要求黨員干部針對先進事跡和先進影響開展全方位的學習。二是學習內(nèi)容要豐富，形式要多樣，可以采取進行集中學習、開展專題討論會、重溫入黨誓詞等方式。三是開展“學先進、省自身”對照自查活動，結合先進事跡，深入基層、深入群眾，圍繞自身的思想和崗位工作實際，找差距、思不足、定措施。四是不斷鞏固，建立長效機制，讓學習教育持續(xù)下去，讓影響深入人心。

怎么用？一是思想上要與時俱進。隨著經(jīng)濟建設的不斷推進，社會經(jīng)濟成分、組織形式和人們的就業(yè)崗位、生活方式、價值觀念都發(fā)生了很大變化，這在客觀上給廣大黨員干部的理想信念和組織紀律觀念帶來了很大的沖擊。黨員干部的政治、物質、精神利益得不到有效保障，黨員的自我價值、社會價值很難體現(xiàn)。長此以往，不加強學習，堅持世界觀的改造，就會導致黨員意識弱化，影響黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。因此，要進一步堅定理想信念，著眼當前、與時俱進，實實在在、立足崗位發(fā)揮黨員的先鋒作用。二是工作上要率先垂范。要埋頭苦干，默默奉獻。做為一名黨員，就要奉獻的比別人多一點。許多時候，大家總覺得對先鋒模范作用有很高的要求，其實不然，誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他們的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了，要牢記宗旨，盡職盡責。無論從事什么工作，在什么崗位，我們都要珍惜自己的崗位，熱愛自己的工作，一定要找準了自己的崗位，明確本職工作責任、確立工作目標、制定工作措施，在實際工作中狠抓工作落實。并能夠針對自己工作的特點，采取各種辦法，主動出擊，盡職盡責，出色地完成各自的本職工作。三是立足崗位，扎實工作，忠誠社區(qū)。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣，經(jīng)常地、大量地反映在本職工作的落實上。每個共產(chǎn)黨員所從事的工作雖然不完全一樣，有宏觀的、有微觀的、有管理的、有事務的。無論表現(xiàn)形式多么不同，表現(xiàn)出來的先鋒模范性質是一樣的。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《學習鄭德榮等7名同志事跡心得體會：深學模范 爭當模范》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/779805.html

• 上一篇：學習鄭德榮等7名同志事跡心得：不忘初心 砥礪前行
• 下一篇：學習鄭德榮等7名同志事跡心得體會：學思踐悟汲能量