摘要:社會審美觀念的整體提高，影響著青少年的審美觀念。無論是文學課還是體育課，學生的審美和思想觀念也在隨著社會的變化而變化。傳統(tǒng)的老式體育教育已經(jīng)無法使學生投入和欣賞，所以高中體育對美育的滲透就顯得...

21世紀以來，教育改革日趨深入，將提升學生的綜合素養(yǎng)作為教育的終極目標為我們的語文教學工作指明了改革的方向，設計了改革的藍圖。語文教學應該為學生的終身發(fā)展奠基，將特色化閱讀能力的提升作為學生終身發(fā)展...

摘要：隨著國內(nèi)法制體系的健全，如今越來越多的人們意識到了法律意識的重要性。高中化學法制教育既是一場普法教學，同時也是讓學生了解如何使用法律保護自己的重要手段。現(xiàn)本文結(jié)合高中化學中與法制教育有關(guān)的內(nèi)...

目前的初高中之間，由于缺乏必要的溝通、信任，造成許多不必要的誤解。高中教師多埋怨初中教師的不負責任，很多知識沒有講或沒講透，自己必須再花上一定的時間、精力去彌補；初中教師也慨嘆高中教師的不夠理解，...

摘要：高中英語中的情景創(chuàng)設教學一直是英語教學中一個重要的研究課題，也是教師在教學過程需要投入心思的一個教學環(huán)節(jié)。教師如何通過特定的情境來引導學生進入學習的狀態(tài)，需要教師去結(jié)合教學實際中出現(xiàn)的問題來...

一、更新教育觀念，強調(diào)學生主體地位　　在傳統(tǒng)的初中體育教學過程中，基本都是以老師為教學的主體，過于注重老師對課本知識的教學，而忽視了學生的主動學。這種傳統(tǒng)的教學方式，嚴重影響了學生的自主發(fā)揮，在現(xiàn)...

摘要：高中物理是一門內(nèi)涵十分復雜的課程,學生在學習的過程中可能存在問題。因此,教師應該積極發(fā)揮信息技術(shù)的作用,重點突破教學的重點和難點,從而優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學質(zhì)量。　　關(guān)鍵詞：高中物理;信息技術(shù)...

一、要對課外讀書活動進行必要的指導。這是搞好課外讀書活動的前提和基礎。　　只有有目的性，有針對性地對學生的課外閱讀活動進行指導，才能激發(fā)學生閱讀的興趣，調(diào)動學生的自覺能動性，讓學生讀有所獲，讀有所...

摘要：近些年來，對體育課改革尤其對體育教師專業(yè)知識、教學能力及綜合評價的研究進行了大量的考察。得出了較為普遍的看法，有相當多的體育教師不能夠準確把握新課標，不能落實體育課標精神。因此，不少省、市、...

科學往往是很吸引人的，而且科學還是永遠探索不完的，永遠新鮮有趣的。比如，就拿漂浮的雞蛋這一實驗來說，也許很多人都知道，但做實驗的過程遠比聽說的要新穎�！　�實驗很簡單，材料只有四樣：大玻璃杯、食鹽、...

摘要：高中的課堂教學，其通識性與目的性很強。尤其作為文科班的思想品德教學，其學習指向性，很大一部分是高考。雖然我們應該明確教學指向性，但同時也要警惕以考試為方向的高中思想品德教學會誤導學生成為應試...

有一種說法，叫快樂學語文，但作為學生來說，如何打開快樂之門，如何走進語文天地，筆者認為，讓學生學會閱讀，是一個不錯的辦法。閱讀是語文教學的一個重點，也是一個難點，它不僅影響著語文教學的質(zhì)量，同時也...

要培養(yǎng)和提高學生的語文能力，擴大學生的信息量，不能把全部精力僅僅寄托在課堂上，而要重視引導學生開展課外閱讀。古人有“書中自有黃金屋”之說。朱熹也曾經(jīng)指出，“讀書百遍，其義自見”。杜甫所提倡的“讀書...

1 轉(zhuǎn)變教學行為　　重視課程資源的開發(fā)與利用；現(xiàn)在的教學空間狹封閉，教室成了學生唯一的空間，特別住校生，基本上高中語文是教室、寢室、食堂三點一線，這樣狹窄封閉的空間，不利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。所以語...

一、校內(nèi)教學資源的開發(fā)與利用　　1 教師資源的開發(fā)和利用　　教師的責任是傳道授業(yè)解惑，是將知識傳授給學生，并培養(yǎng)學生的思想道德和能力。教師職業(yè)很重要，因為他們的培養(yǎng)對象是祖國的未來，只有讓學生接受更...

教學也是藝術(shù)，它同樣能產(chǎn)生一種迷人的力量。人們常說，聽一堂好課是一種藝術(shù)享受，這正是對執(zhí)教者“教學藝術(shù)”的褒獎。對執(zhí)教者來說，課之所以上得好，其秘訣就在于成功地運用了教學藝術(shù)。過去乃至現(xiàn)在仍有不少...

摘要：物理是一門抽象性較強的學科,高中物理作為高中階段理科學習的基礎科目之一,更是教學的重中之重。隨著新課改的不斷推進,新時期的高中物理教學,必須要徹底擺脫枯燥,加強對其創(chuàng)新教學思路及方法的研究,唯有如...

摘要：本文從多個方面介紹了如何提高學生學習高中語文的興趣，即要使學生明確語文學習的動機、創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系和采取創(chuàng)新化的教學方式。　　關(guān)鍵詞：高中語文學習興趣和諧關(guān)系創(chuàng)新教學　　夸美紐思曾經(jīng)說過：...

美國心理學家羅杰斯說過：“成功的教學依賴于一種真誠的理解和信任的師生關(guān)系，依賴于一種和諧的課堂氣氛。”那么，如何營造一個民主、平等、愉悅、和諧的體育課堂氛圍，讓課堂始終充滿樂趣，激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)...

摘要：微課教學在高中歷史教學過程中的應用,不僅有效地彌補傳統(tǒng)教學的弊端,還使得歷史課程教學氛圍積極化、活躍化,從而有效地激發(fā)了學生學習的主動性,提升學生的學習質(zhì)量。　　關(guān)鍵詞：微課;高中歷史教學;應用;　...

《算法與程序設計》作為高中信息技術(shù)選修課，長期以來一直是高中信息技術(shù)教學的重點和難點。程序設計與數(shù)學學科存在千絲萬縷的聯(lián)系，但它又不單是有數(shù)學知識就能掌握的，如何在教學中因材施教、激發(fā)學生興趣、指...

摘要：閱讀教學不應是教師簡單的傳教達理，也不是單純的思想涵養(yǎng)引領，更不是知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的原始疊加，而應該是對文本字詞句篇、聽說讀寫、知情意行的完美構(gòu)建�！　￡P(guān)鍵詞：語文課...

摘要：本文著重調(diào)查研究分析了普通高校大學生課外體育活動興趣、動機與規(guī)律。旨在探索提高高校學生課外體育活動的主動性和自覺性，增強課外活動的效果�！　￡P(guān)鍵詞：普通高校動機興趣課外活動　　課外體育活動是...

論文摘要:課堂教學效果的好與差是直接反映教學質(zhì)量高低的一個重要標志。本文對如何提高中職衛(wèi)校人體解剖學的課堂教學效果提出幾點建議，包括積極改進或創(chuàng)新教學方法、優(yōu)化教學模式、巧把解剖學知識與臨床知識相結(jié)...

1根據(jù)學生基礎面不同采用分層教學　　為了規(guī)范高等院校體育課程的發(fā)展，教育部與2002年8月頒布了《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》。綱要第八條明確指出：根據(jù)學校教育的總體要求和體育課程的自身規(guī)律，...

1調(diào)查研究對象與方法　　本次研究選取了銅仁學院7個院系學生，分別為大數(shù)據(jù)學院、經(jīng)濟管理學院、人文學院、國學院、藝術(shù)學院、材料與化工學院和農(nóng)林與規(guī)劃學院，并對上述院系的共計500名學生進行隨機問卷調(diào)查，發(fā)...

一、開展探究體驗式學習的意義　　語文教學的意義不僅在于讓學生掌握一定的語文課程基本知識，更重要的是要讓學生能夠?qū)φZ文建立起足夠的興趣，在未來的學習生涯中能夠更好的利用語文知識來達到提升理解能力，提...

摘要：隨著社會的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的高中數(shù)學教育方式與方法已經(jīng)不能滿足社會需要，嚴重阻礙了學生各項能力的發(fā)展，在新課改要求下對高中數(shù)學教學進行重新理解，對新課改下的高中數(shù)學教學進行了分析與研究。　　關(guān)...

摘要：隨著新一輪基礎教育課程改革的不斷深入,高中語文教師不再是高中語文課堂家教學的主導者,而是高中生在語文課堂教學中占有了主體的位置,高中語文教師是語文課堂教學活動的組織者與引導者。高中語文教師應該積...

一、發(fā)揮語文審美功能，對學生進行美的陶冶　　對學生健康人格的塑造不僅需要“曉之以理”，還需要“動之以情”。前面提到的對學生的思想教育就屬于“曉之以理”，那么，什么是“動之以情”呢？本人以為在語文課...

摘要：陶行知先生認為“教育必須是生活的,一切教學必須通過生活才有效。”新課程標準中提到了語文課程的目標,就是要全面提高學生的語文綜合素質(zhì)。語文在生活中有重要的作用,這就要求語文教師在教導學生的過程中,...

論文摘要：區(qū)域創(chuàng)新是區(qū)域競爭力的源泉，中原城市群區(qū)域創(chuàng)新能力處于較低的發(fā)展階段，但中原城市群具有較好的區(qū)位優(yōu)勢，中原城市群區(qū)域創(chuàng)新能力的提高，政府在實際政策制定中要注重增強政府的創(chuàng)新意識、增強高校...

“復盤模式”聽評課，是指執(zhí)教老師采用微格教室實錄課堂，錄制課堂實錄；課題組成員（包括執(zhí)教老師）借助錄像進行復盤反思，在相同的教學內(nèi)容、相同的學生基礎、不變的教學情境中，提出自己新的設想與建議。其流...

很久以來，人們似乎都有一個思維定式，即千里馬的才能與天資都是與生俱來的，天資平平的人是無論如何也無法企及的。其實不然，人才的成長具有一定的規(guī)律，掌握了規(guī)律，每個人都可能成為傳說中的人造千里馬�！　�...

一、為有源頭“閱讀”來，積累語文學習素材　　我們?nèi)绻�要想讓學生能“行萬里路”，那“讀萬卷書”是必不可少的。我們的身邊資源豐富，不僅有課內(nèi)資源，更有廣闊的課外資源值得學習，利用圖書館、網(wǎng)絡可以大大豐...

一、初中語文作業(yè)設計的問題　�。ㄒ唬┲匾暦謹�(shù)、輕視學生身心發(fā)展的情況嚴重　　雖然實行素質(zhì)教育的口號已經(jīng)喊了好多年，但是目前在社會上，家長、教師、學生自己都認為考試成績至關(guān)重要。這種現(xiàn)象是應試教育作...

一、如何培養(yǎng)學生初中語文自主學習能力　　在讓學生了解了自主學習能力的重要性后，下一步需要做的就是培養(yǎng)學生的自主學習能力。自主學習最大的特點上就是以學生為中心，讓學生圍繞某一學習內(nèi)容，自己主動提出問...

摘要：在新課程改革之后,學生獲得全新的學習體驗以及學習方法指導,從而在學習興趣以及學習習慣上發(fā)生重大改變,并最終影響自己閱讀學習的質(zhì)量。閱讀教學作為語文課程的重要組成部分,對于小學學生來講,是提升語文學...

摘要：在素質(zhì)教育的要求中,學生必須德智體美勞全面發(fā)展,只有學生得到全面發(fā)展以后,學生的學習能力才會不斷地提高。在高中階段的教學中,教師要特別重視高中生的體育學習,因為體育能夠強身健體,培養(yǎng)學生良好的身體...

內(nèi)容摘要英國新城運動（NewTownMovement）應始于1898年霍華德在他的作品《明天：真正改革的和平途徑》里表述的“田園思想”�；羧A德先生認為，新城建設應是世紀之交擺脫英國擁擠不堪城市生活的最佳途徑 ...

摘要：隨著教學改革在高中教學中的不斷推廣,培養(yǎng)學生自主學習的能力成為了新課改過程中重要的一個課題,本文根據(jù)影響目前學生自主學習能力的影響,并對提出了在高中教學中如何提高學生自主學習能力的對策�！　￡P(guān)鍵...

摘要：乒乓球的專項身體素質(zhì)包括速度素質(zhì)、靈敏素質(zhì)、力量素質(zhì)、耐力素質(zhì)等。我們要根據(jù)運動員不同的年齡特點和專項技術(shù)水平來選擇訓練內(nèi)容和安排訓練方法，才能做到有的放矢，達到預期的效果�！　￡P(guān)鍵詞：乒乓...

摘要：　　新課改的繼續(xù)深入要求教師更新教學理念、創(chuàng)新教學方法。在分析當前高中語文教學存在問題的基礎上,提出豐富教學方法、創(chuàng)新教學模式、注重師生互動、落實分層教學評價的教學策略,旨在增強學生的語文學習...

摘要：近年來，隨著新課程改革進程的不斷推進，小學教育教學要求得到日益提升，小學語文課程教學也不例外。從小學語文閱讀教學角度出發(fā)，其要求教師對傳統(tǒng)形式的教學理念與教學模式進行更新，采取可行性較強的教...

[摘要]本文采用文獻資料的方法,通過對籃球競賽規(guī)則、攻防矛盾和我國籃球運動的發(fā)展與防守現(xiàn)狀的分析,以及對我國與世界強隊比賽的得失分對比的分析,來說明防守在籃球運動中的重要地位。　　[關(guān)鍵詞]防守現(xiàn)狀重要地...

蘇霍姆林斯基指出，“信念，不只是指人們知道什么，而首先是指他怎樣把這些知識變成行動。”行動，就是實踐。只有讓學生的主體實踐活動中有機融入道德教育的元素，才能使道德認知轉(zhuǎn)化為道德信念和習慣�；�于上述...

摘要：筆者通過對教育信息化的概念及其重要意義的深入探究,結(jié)合對教育信息化在高中教學管理中的發(fā)展現(xiàn)狀的簡單介紹分析,提出了加速推進教育信息化高中教學管理中的發(fā)展對策,以及幾點促進教育信息化在中學教學管理...

1、問題的提出　　長期以來，我國外語教學的評價方式過多地依賴于終結(jié)性評價，既以考試成績作為最終評判的標準，這無疑過分強化了考試分數(shù)的作用，致使相當一部分學生學習英語的動機和目的就是為了考試或升學。這...

摘要：投籃臂的運動指向點的提出，使投籃過程的重點技術(shù)環(huán)節(jié)“上肢動作”變得簡單實用，可操作性非常強。投籃臂的運動指向點更好地控制了投籃臂的運動方向和引導了投籃臂的加速挺直，以及充分完成屈腕過程中的中...

論文關(guān)鍵詞：青少年：足球運動員；下肢部；運動損傷　　論文摘要：運動員損傷不僅會影響青少年足球運動員的訓練和比賽，而且會對其心理造成傷害，阻礙運動水平的提高。足球比賽的特殊性導致下肢損傷率尤為突出，...

論文摘要:培養(yǎng)造救人才是維新派進行變法維新運動的一項重要內(nèi)容，并形成了系統(tǒng)的人才觀。他們把培養(yǎng)人才看作是變法維新能否取得成功的前提條件，十分重視政治人才的培養(yǎng)、重視人才綜合素質(zhì)的提高，大力提倡培養(yǎng)人...

論文關(guān)鍵詞:舞龍運動龍文化龍巖市　　論文摘要:運用文獻法對舞龍運動與龍巖市龍文化傳播的關(guān)系進行分析認為:龍巖市在龍文化傳播中有著得天獨厚的優(yōu)勢;龍巖市的龍文化傳播具有重要的經(jīng)濟價值和文化價值;舞龍運動為...

論文摘要：研究發(fā)現(xiàn)，在相同年齡組的青少年足球運動隊中，由于出生月份的不同，距選擇日越近的運動員，較距選擇日較遠的運動員有較大的身心成熟優(yōu)勢，易被教練作為有“早期才能”的隊員入選高一級運動隊。從而造...

論文關(guān)鍵詞：奧林匹克運動；婦女；性別平等；趨勢　　論文摘要：婦女參與奧林匹克體育運動是整個社會可持續(xù)發(fā)展不可缺的重要內(nèi)容，是衡量人類社會文明程度的重要標志。采用文獻資料法、邏輯分析法等，對奧林匹克...

童話用最生動的情節(jié)和想象力，為兒童營造了富有想象力的空間，能不斷愉悅學生心靈，也能促進兒童精神世界發(fā)展。因此，小學語文教材中，童話作品也占了較大的篇幅。但在實際教學過程中發(fā)現(xiàn)，童話教學喜憂參半。教...

摘要：化學是一門實驗性學科,化學實驗需要用到生活素材�；瘜W是一門與生活息息相關(guān)的學科,生活中素材的種類豐富、數(shù)量齊全�；瘜W還是一門影響學生未來發(fā)展的重要課程,充分利用生活素材對提高高中學生的化學學習效...

古人云：讀書百遍，其義自見。在小學教學中，學生的閱讀往往被教師們用支離破碎的繁瑣分析所替代，或者是用機械的抄寫詞語和背誦詞義來加強，這就使我們教師不得不面對現(xiàn)實生活的種種狀況而深思：如何及早的提高...

在傳統(tǒng)的高中英語課堂中，英語課堂中的主角只有一個就是教師，學生處在被動學習的狀態(tài)。教師對英語學習的內(nèi)容及教學方法在課前就有所準備，在課堂中將知識傳授給學生。學生在整個的學習過程中沒有任何選擇權(quán)，所...

文藝復興和啟蒙運動是世界近代史上發(fā)生的兩大思想解放運動，它們都反對封建蒙昧主義、來世主義，都是資產(chǎn)階級在思想領域中開展反封建斗爭，都是為新興資產(chǎn)階級取得政治、經(jīng)濟上的統(tǒng)治地位作了思想準備，因此，兩...

摘要：高中體育依然是高中階段的重要內(nèi)容,這門課程的開展能夠鍛煉高中生的體魄,緩解起學習壓力。高中體育課堂上,教師應該從學生的興趣、愛好入手,合理設計教學內(nèi)容,選擇教學方法,激發(fā)學生體育學習興趣,促進學生主...

【摘要】健康的、積極的心理品質(zhì)可以幫助學生適應社會的發(fā)展，現(xiàn)行高中語文教材實驗版中許多這樣的可供利用的因素，主要有勤奮向上的教育、謙虛謹慎的教育、勇于接受新事物的教育、增強意志力的教育、心理承受力...

摘要:初中的語文教材中有著豐富的知識,語文老師應該看重對學生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。該研究者從自身出發(fā),結(jié)合語文教學的實際情況,把初中語文課堂教學與培養(yǎng)學生人文素養(yǎng)相結(jié)合起來,分別表現(xiàn)為:根據(jù)學生的實際情況,在寫...

《語文課程標準》強調(diào)：培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題、多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書，鼓勵學生自主選擇閱讀材料�？梢�，作為一名語文老師，引領學生走進閱讀天地，從中吸取...

摘要：在小學語文教學中閱讀是非常重要的教學內(nèi)容之一，對于學生的理解能力和表達能力培養(yǎng)都是相當重要的。語文教學中教師一定要對此更加地重視，能夠積極地對閱讀教學所起到的教學作用進行分析，從而找到更加有...

教師在制定教學目標和教學方案時應該充分考慮到其的有效性和可行性，這是做好初中語文教學的基礎。因此，教師可以通過規(guī)范教學過程中的行為舉止；合理采用科技設備；增加課堂上師生間、同學間的互動等措施來提高...

摘要：通過不斷深入閱讀,讓學生初步理解課文主要講解的含義,通過深入淺出的學習,逐步熟悉語文閱讀步驟,讓學生對其進行品讀,積累豐富語文知識,為學生進行寫作打下良好的基礎。通過科學化目標設定,讓小學生在自主思...

摘要：培養(yǎng)高中生的核心素養(yǎng),建構(gòu)有效的高中語文問題導學課堂,是新課程改革的大勢所趨。教師要結(jié)合高中生的實際情況,鍛煉學生的思維,增強學生在課堂中的活躍度。高中語文問題導學課堂要能夠讓學生主動發(fā)現(xiàn)問題、...

摘要：本文通過分析高中生英語詞匯學習現(xiàn)狀，對英語詞匯知識相關(guān)內(nèi)容進行了闡述。為了擴大高中生的詞匯量及提高他們的詞匯運用能力，提出了五點詞匯教學策略�！　￡P(guān)鍵詞：高中英語詞匯詞匯教學策略中國論文職稱...

【摘要】繪畫的魅力在于靈氣，而靈氣在于運動感。油畫中所包含的運動感尤為重要，是油畫的靈氣，是其藝術(shù)價值的魅力所在。油畫作品中的運動感，有的用線條、筆觸、光線、力度、角和面表現(xiàn)，有的通過物象本身呈現(xiàn)...

眾所周知，審美能力包括三個方面的內(nèi)容：感知美的能力、鑒賞美的能力、創(chuàng)造美的能力。中學語文課堂教學是美的載體，其可以傳遞世界任何角落的任何美，所以，從另一個方面來說，老師在教學過程中，應該力求讓學生...

摘要：探究性學習促進了學生的主動性學習行為，把獲取知識由簡單的接受變?yōu)榱酥鲃拥墨@取。文章闡述了探究性學習的內(nèi)涵以及意義，然后從注重巧妙設疑，誘發(fā)內(nèi)生動力；組織生活教學，緊密聯(lián)系生活；促進合作探究，...

【摘要】通過對巴中市一些中學校的學生和老師進行問卷調(diào)查和走訪，了解巴中市中學足球運動的開展情況，為中學生足球事業(yè)發(fā)展進行基礎性研究。了解和掌握中學足球普及與業(yè)余訓練中存在的主要問題，為青少年足球人...

板書是教師完成教學活動的基本技能之一，其不僅可有效促進教學活動順利開展，而且對激發(fā)學生思維、提升教學成效、落實教學目標等都有積極作用。但是，不斷涌現(xiàn)的新媒體設備被引進初中語文教學之后，很多教師忽略...

[摘要]一次力竭運動可以導致內(nèi)源性自由基增多,脂質(zhì)過氧化反應增強,構(gòu)成了對細胞膜系統(tǒng)的損害,細胞膜的流動性、完整性和通透性下降,影響了運動時細胞的正常生理功能,成為疲勞發(fā)生的重要原因�！　�[關(guān)鍵詞]力竭運動...

摘要：新課程改革背景下的高中英語教學改革正在如火如荼的進行中,通過與信息技術(shù)的結(jié)合,教學的效率有了實質(zhì)性的提高。對于高中英語教學來說,將信息技術(shù)應用在教學中能夠有效的激發(fā)學生的學習興趣,在滿足學生學習...

摘要：高中是學生在發(fā)展過程中的重要階段，是學生人生觀和價值觀形成完善的重要時期，對于這一階段的學生來說，教師應通過心理教育來幫助其形成正確、積極的行為和思想�；�于此，文章就加強高中生心理健康教育的...

論文摘要：文章在文獻研究和多年教學訓練的基礎上，對跳馬項目的技術(shù)特點進行分析，同時根據(jù)優(yōu)秀運動員成才規(guī)律和少年兒童的生理特點，提出應以基礎訓練為主，發(fā)展身體素質(zhì)，抓好基本技術(shù)的訓練，嚴格要求，科學...

[摘要]為了科學地驗證體能訓練對排球的體力素質(zhì)和競技成績的影響,以20名男子大學生為研究對象,并分為實驗組10名和參照組10名。體能訓練包括跳躍,力量和協(xié)調(diào)性訓練。每周進行3次,總共進行12周。結(jié)果發(fā)現(xiàn),體能訓練...

摘要：新課程高中教學形式主義的表征是:教學時間的形式主義,教學過程的形式主義,教學方法的形式主義。原因主要是:認知不足,認同障礙,教學時間、精力不夠,當前高考依然制約。突破的對策是:提高認知,增強認同,給高...

摘要：近年來,普通高中教學組織形式變革成了熱門話題。已有研究探討了教學組織形式的內(nèi)涵,提出班級授課制的弊端、學生多元化的教育需求及現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展是普通高中教學組織形式變革的主要動因;小組合作教學、...

[關(guān)鍵詞]足球足球意識青少年培養(yǎng)　　[摘要]現(xiàn)代足球比賽是一項集體性的對抗項目，不僅要求運動員具備良好的身體素質(zhì)、技戰(zhàn)術(shù)水平、隊友聞的密切配合，而且要求運動員具備優(yōu)良的足球意識。本文通過對現(xiàn)代足球意識...

摘要:本文通過分析語言的定義，探討了語言的基本特征，如語言的任意性和系統(tǒng)性。通過對語言特征的分析，提出了語言的運動屬性是其本質(zhì)特征之一，語言的產(chǎn)生，獲得和感知是和運動密切相關(guān)的，語言的存在環(huán)境和語言...

摘要：　　洋務運動是在中國面臨內(nèi)憂外患之際，試圖通過練兵制器、興辦軍事工業(yè)以求“自強”。因此，他們的活動促進了軍隊的近代化和軍事工業(yè)的發(fā)展。　　關(guān)鍵詞：近代文化；軍事工業(yè)；文化教育　　十九世紀六十...

【摘要】競技運動文化包括內(nèi)部結(jié)構(gòu)屬性和外部系統(tǒng)兩個子系統(tǒng)。本文從這兩個子系統(tǒng)來淺析當今視角下競技運動文化的發(fā)展規(guī)律，認為競技運動文化發(fā)展具有高度的科學和諧性規(guī)律，它的系統(tǒng)是相互聯(lián)系、相互作用、相互...

摘要：通過對蘇州大學2007級40名肥胖大學生進行8周的有氧運動處方實驗，實驗結(jié)果表明：75%的肥胖女生和70%的肥胖男生的體質(zhì)健康測試成績達到及格以上，提高了肥胖大學生的《國家學生體質(zhì)健康標準》成績；有氧運動...

摘要：高中物理作為一門抽象性強的學科,其知識體系較為復雜,對學生的思維邏輯性要求較高,使用傳統(tǒng)的“灌輸式”教學方法已無法滿足學生的需求。問題教學法以學生為主體,一方面,提升了學生的學習興趣;另一方面,還開...

隨著社會的不斷向前發(fā)展，教育工作也在與時俱進的不斷發(fā)展，教書育人、傳道授業(yè)的內(nèi)容、手段和重點不斷的發(fā)生著變換。在注重素質(zhì)教育和多元化教學的今天，教育學生的情感策略受到了越來越多的關(guān)注。最近的新課程...

語言教學的基本理論告訴我們：語言輸入和語言輸出相生相長，相輔相成。語言輸入是語言輸出的前提和條件，語言輸出是語言輸入的目的和結(jié)果。新課標在注重大量語言輸入的同時，更加注重語言知識及獲得信息的輸出。...

[摘要]柔道是奧運會項目，是重競技、格斗性、制勝型項目。國家對此項運動投入了大量的物力、財力。在日常訓練中，大多數(shù)教練員對技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)要求較多，而對柔道所代表的東方文化強調(diào)的不夠充分。這或多或少的影響...

我們的英語學習是一個不斷的積累過程，積累知識，積累方法，積累語感等。培養(yǎng)學生積累的習慣在英語教學中非常重要。　　英語積累中，首先是原始材料的積累，即基礎知識積累�！　∫�、制訂計劃，明確目標。　　首...

摘要：高中語文教學對學生成長中情感態(tài)度價值觀的形成起著重要的、不可替代的作用。大部分初中學生步入高中能很快適應高中的語文學習,但是也有多數(shù)學生表現(xiàn)出不同程度的不適應。教師通過有效處理初中與高中階段語...

摘要：語言作為體現(xiàn)思維的重要途徑,學生能夠通過學習語文學科提升應用語言的能力。高中階段作為學生語文能力提升的重要環(huán)節(jié),在高中語文教學中,教師要重視語言與思維之間的聯(lián)系,注重培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,從而提...

現(xiàn)代教學強調(diào)以學生為主體、教師為主導，采用啟發(fā)式教學，運用多種教學方法和手段，充分調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生的實踐能力和自學能力，形成技能。任務型教學恰好體現(xiàn)了這一要求，它代替了單純的語言知識“接...

論文關(guān)鍵詞:博克運動發(fā)展演變競技項目博克精神　　論文摘要:博克是蒙古族比力量、耐力與技巧的傳統(tǒng)體育娛樂活動，也是蒙古族草原盛會“那達慕”的主要內(nèi)容。博克體現(xiàn)著奧運精神，既蘊含著人類團結(jié)友愛、拼搏向上...

課堂教學是教育的重要組成部分，是對學生實施培養(yǎng)的主要渠道。從本世紀早期推出的行為主義教育，歷經(jīng)了建構(gòu)主義理論，直至生態(tài)思維，是一個漸變的探索過程。生態(tài)主義教育學融認知學、人類學、社會學和生態(tài)學為一...

【摘要】洋務運動是在中國面臨內(nèi)憂外患之際，試圖通過練兵制器、興辦軍事工業(yè)以求“自強”。因此，他們的活動促進了軍隊的近代化和軍事工業(yè)的發(fā)展�！　　娟P(guān)鍵詞】近代文化；軍事工業(yè)；文化教育　　【Abstract】...

非語言溝通是課堂教學過程中十分重要的組成部分，主要以師生雙方語言交流為基礎而展開的。在傳統(tǒng)教學中雖然也強調(diào)過教態(tài)、儀表等，但沒有完整系統(tǒng)闡述非語言溝通在課堂教學中的作用。本文主要探討非語言溝通在課...

新課標強調(diào)學習過程應真正做到“教師為主導，學生為主體”，要求教師的英語教學活動必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎之上。教師應激發(fā)學生的學習積極性，向?qū)W生提供從事英語活動的機會，幫助他...

新牛津高中英語教材中的詞匯加大了難度，學生在學習詞匯時常感到枯燥和厭倦，缺乏興趣去快樂主動地學習。為了使詞匯教學變得生動有趣，使詞匯真正被學生理解運用，我在教學上進行了在語境中進行詞匯教學的嘗試，...

教學活動是由教師的教和學生的學共同組成的雙邊活動，教與學互相依賴、互相促進。多年的教學實踐使筆者感受到，要搞好中學教學，確實需要發(fā)揮教師的主導作用，而這種主導作用的發(fā)揮主要體現(xiàn)在發(fā)揮學生的主體作用...