20世紀(jì)60年代開(kāi)始,由于各門(mén)學(xué)科發(fā)展自身的需要和學(xué)者學(xué)術(shù)興趣的轉(zhuǎn)移,以及社會(huì)需求的激勵(lì),跨學(xué)科研究逐步興起。教學(xué)論研究對(duì)象和解決問(wèn)題的復(fù)雜性、綜合性,需廣泛吸收各相關(guān)學(xué)科的理論成果來(lái)分析,需跨學(xué)科的...
關(guān)鍵詞:假聲民族聲樂(lè)演唱與教學(xué)價(jià)值 摘要:在聲樂(lè)界,人們都已認(rèn)識(shí)到假聲的作用,在教學(xué)中已普遍運(yùn)用。但重視程度還不夠,特別是深入研究不夠,尤其是被劃為“民族唱法”的這一部分人對(duì)假聲在聲樂(lè)教學(xué)及演唱...
新一輪基礎(chǔ)教育課程改革呼喚著教師教育培養(yǎng)出高素質(zhì)、專業(yè)化的新時(shí)代教師,這給高等師范院校提出了新的要求和挑戰(zhàn)。過(guò)去,在多數(shù)人眼中,學(xué)高為師,德高為范,似乎只要掌握了足夠的專業(yè)知識(shí)就能成為教師,正是在...
我國(guó)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展迅速,餐飲服務(wù)管理人才已達(dá)到相當(dāng)規(guī)模,呈現(xiàn)年輕化、專業(yè)化趨勢(shì)餐飲服務(wù)業(yè)持續(xù)發(fā)展的瓶頸:一是管理人員文化素質(zhì)整體偏低,一是年平均流失率達(dá)到了較高的比例具有較高素質(zhì)的一線服務(wù)人員緊缺現(xiàn)...
摘要:地礦類高校要培養(yǎng)出具有高校自身特色的滿足社會(huì)需求的環(huán)境工程創(chuàng)新型人才,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在校培養(yǎng)學(xué)生解決工程實(shí)際問(wèn)題基本能力的重要環(huán)節(jié),為進(jìn)一步從事地礦類環(huán)境問(wèn)題治理等打下基礎(chǔ)。文章以西安科技大學(xué)環(huán)...
內(nèi)容摘要:小劇場(chǎng)戲劇,是戲劇表演藝術(shù)中的一種特殊形式。在這種形式下,戲劇表演就需要有其獨(dú)特的表現(xiàn)性。一些表演界的前輩們對(duì)此提出過(guò)相應(yīng)的理論并進(jìn)行了大量研究和實(shí)踐。在高等藝術(shù)院校的表演專業(yè)教學(xué)中,教...
調(diào)查各高師院校教育實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀,借鑒其教育實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)體系,結(jié)合實(shí)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容、特點(diǎn),初步擬定實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)指標(biāo),構(gòu)建專家咨詢問(wèn)卷,通過(guò)層次分析法確定各指標(biāo)的權(quán)重,構(gòu)建一套多元評(píng)價(jià)主體參與、貫穿實(shí)習(xí)全過(guò)...
實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)則是實(shí)踐教學(xué)中的重要組成部分[1]。生態(tài)學(xué)是一門(mén)應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,《生態(tài)學(xué)》課程通常是環(huán)境科學(xué)專業(yè)本科學(xué)生的一門(mén)必修課或指定選修課之一[2],而生態(tài)學(xué)...
提要:校外實(shí)習(xí)基地在廣告學(xué)實(shí)踐教學(xué)體系中發(fā)揮著關(guān)鍵作用,由于地處經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),廣告行業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后,給學(xué)生的校外實(shí)習(xí)帶來(lái)諸多不便。本文以宿遷學(xué)院為例,結(jié)合所處的地域環(huán)境,全面剖析欠發(fā)達(dá)地區(qū)廣告學(xué)專...
針對(duì)高職院校軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生的綜合培訓(xùn)進(jìn)行了研究。培訓(xùn)主要是對(duì)軟件技術(shù)的課程體系和知識(shí)框架進(jìn)行分析和提煉,選取適合的軟件項(xiàng)目作為培訓(xùn)教學(xué)案例,讓學(xué)生體驗(yàn)協(xié)同開(kāi)發(fā)工作場(chǎng)景,使之對(duì)軟件技術(shù)的掌握更為系...
摘要:隨著浙江省深化普通高中課程改革方案的實(shí)施,廣大教師投入到開(kāi)發(fā)目標(biāo)明確、理念先進(jìn)、特色鮮明的校本課程的過(guò)程中。如何開(kāi)發(fā)符合新課程理念、符合素質(zhì)教育要求的校本課程,如何編寫(xiě)合理科學(xué)的課程綱要、體...
摘要:課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,隨著新課改的不斷深入開(kāi)展,構(gòu)建有效課堂成為當(dāng)前教師的首要任務(wù)。創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)情境可以提高課堂有效性,改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式可以提高課堂有效性,精心設(shè)計(jì)練習(xí)內(nèi)容可以提高課堂...
摘要: 本文在分析高校體育教學(xué)中運(yùn)動(dòng)損傷常見(jiàn)類型以及產(chǎn)生原因的基礎(chǔ)上,探討了預(yù)防對(duì)策:提高安全意識(shí),加強(qiáng)安全教育;加強(qiáng)學(xué)生課堂前的熱身練習(xí);引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立終身體育意識(shí)! £P(guān)鍵詞: 高校;體育教...
摘要:伴隨著目前教學(xué)改革速度的逐步加快,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式發(fā)生了較大的變化,作為老師,應(yīng)不斷提高自身的專業(yè)能力及綜合素養(yǎng),對(duì)教學(xué)措施進(jìn)行深入研究。在職高語(yǔ)文教學(xué)期間,實(shí)踐活動(dòng)能夠幫助學(xué)生更系統(tǒng)地掌...
【摘要】 語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì),是語(yǔ)文教學(xué)工作中的基本環(huán)節(jié),作業(yè)的設(shè)計(jì)合理與否,關(guān)系到教學(xué)成果的吸收與消化,學(xué)生自身素質(zhì)的提高,因此,本文從高中語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題以及設(shè)計(jì)對(duì)策進(jìn)行分析! ...
一、教師的思想觀念要適應(yīng)時(shí)代的步伐。適應(yīng)非鋼琴專業(yè)學(xué)生的需要 從我國(guó)的國(guó)情看,持續(xù)的鋼琴熱,需要大批的專業(yè)素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強(qiáng)的師資隊(duì)伍充實(shí)到鋼琴教學(xué)的隊(duì)伍中來(lái),這樣才會(huì)一而十,十而百,百而千的教學(xué)效...
近年來(lái),國(guó)家開(kāi)始注重高校學(xué)生的體育教育問(wèn)題。為了增強(qiáng)青少年體質(zhì),督促青少年進(jìn)行體育鍛煉,我國(guó)開(kāi)始全面深入地推行“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。教育部重點(diǎn)提出:要將學(xué)校的日常體育活動(dòng)、體育教學(xué),與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)緊緊...
摘要:高中地理學(xué)生的實(shí)踐能力是整個(gè)教育改革的一個(gè)核心內(nèi)容。其中,在高中地理教育的改革中對(duì)于學(xué)生地理學(xué)科的認(rèn)知力、對(duì)地理信息知識(shí)的運(yùn)用以及整合地理信息資源的綜合能力要求有所提升,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力顯...
內(nèi)容摘要: 教學(xué)語(yǔ)言是教師從事課堂教學(xué)的基本條件,是教學(xué)活動(dòng)中師生之間信息傳遞的工具。準(zhǔn)確、精煉;生動(dòng)、形象;情真、意切等基本要素構(gòu)成了聲樂(lè)教學(xué)的語(yǔ)言特點(diǎn)。由于聲樂(lè)教學(xué)不像器樂(lè)教學(xué)那樣直觀,因此...
摘要:該文在“體育大國(guó)”向“體育強(qiáng)國(guó)”轉(zhuǎn)變的背景下,立足我國(guó)高校學(xué)生體質(zhì)逐年下降的事實(shí),借著體育教育教學(xué)改革的東風(fēng),結(jié)合當(dāng)今“運(yùn)動(dòng)處方教學(xué)模式”和“課程”熱點(diǎn)展開(kāi)研究。從運(yùn)動(dòng)處方教學(xué)模式的基本理念、田...
對(duì)高職建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是增強(qiáng)對(duì)建筑物構(gòu)造及施工工藝感性認(rèn)識(shí)的重要環(huán)節(jié),以教師引導(dǎo)為主,學(xué)生參觀為輔。生產(chǎn)實(shí)習(xí)則主要以參與施工現(xiàn)場(chǎng)操作和管理為主,在現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員和管理人員的指導(dǎo)下結(jié)...
一、實(shí)習(xí)工作現(xiàn)狀 。ㄒ唬(gòu)成實(shí)習(xí)的基本要素分析。 酒店管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)專業(yè)實(shí)用型人才,實(shí)地鍛煉是重要的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。實(shí)習(xí)中涉及以下幾個(gè)實(shí)習(xí)的關(guān)鍵要素,第一,要以學(xué)生為主體,學(xué)生是...
在聲樂(lè)教學(xué)過(guò)程中我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),往往會(huì)有相當(dāng)一部分學(xué)生把聲音、技巧看得很重,在演唱時(shí)炫耀自己的高音、完善的技巧,可總是給人一種不完全、不盡興之感;教師在教學(xué)中也總是注重基本技能的訓(xùn)練,如氣息的支持...
論文摘要:隨著我國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展,學(xué)習(xí)鋼琴的人越來(lái)越多。針對(duì)現(xiàn)在鋼琴音樂(lè)教育中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,如怎樣培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)鋼琴的興趣,教師如何正確指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴,我國(guó)目前的社會(huì)音樂(lè)考級(jí)怎樣看待等。兒童是鋼...
論文導(dǎo)讀:眾所周知,高等師范音樂(lè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)是為中小學(xué)培養(yǎng)合格音樂(lè)師資。而音樂(lè)教育實(shí)習(xí)的主要任務(wù),正是為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)打下良好的基礎(chǔ),它通常包括課堂教學(xué)和班主任工作,同時(shí)兼顧一定的音樂(lè)藝術(shù)實(shí)踐實(shí)習(xí)活...
摘要:2009年4月,世界跆拳道聯(lián)合會(huì)新執(zhí)行的電子護(hù)具的使用規(guī)則對(duì)于跆拳道運(yùn)動(dòng)來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)革命性的變革。電子護(hù)具的使用不僅帶來(lái)技術(shù)動(dòng)作上的變革,更將跆拳道運(yùn)動(dòng)真正由武道成功轉(zhuǎn)型為一項(xiàng)現(xiàn)代競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,...
高校聲樂(lè)教學(xué)是師生共同參與,融技術(shù)性和藝術(shù)性為一體的課程。在高校聲樂(lè)教學(xué)中,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歌唱的興趣和才能,循序漸進(jìn)地教學(xué),始終是教學(xué)的重點(diǎn)。在高校聲樂(lè)教學(xué)中教師應(yīng)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的...
教育實(shí)習(xí)是師范專業(yè)學(xué)生建立正確、現(xiàn)代的教師專業(yè)理念,提高教師技能和實(shí)現(xiàn)自身專業(yè)發(fā)展的重要組成部分。本文從教師專業(yè)發(fā)展的角度,探討了教育實(shí)習(xí)對(duì)師范生專業(yè)理念的影響和作用,并提出建設(shè)性的意見(jiàn)! ∫、...
摘要:當(dāng)今,陽(yáng)光體育在各小學(xué)校園中開(kāi)展的如火如荼,究其原因,最近一二十年來(lái),我國(guó)青少年體質(zhì)狀況每況愈下令人擔(dān)憂。小學(xué)生陽(yáng)光體育開(kāi)展的目的是激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,主動(dòng)參與到運(yùn)動(dòng)中,并且培養(yǎng)終身體育鍛煉...
【摘要】在環(huán)境工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是其中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),其在理論與實(shí)際緊密聯(lián)系的教學(xué)中具有十分重要的意義。然而目前環(huán)境工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的教學(xué)情況并非很樂(lè)觀,還存在著一些問(wèn)題影響著教學(xué)模...
摘要水粉畫(huà)教學(xué)必須從學(xué)生的角度出發(fā),既培養(yǎng)他們的技法能力、還應(yīng)該增強(qiáng)藝術(shù)的修養(yǎng)和觀察能力。這樣才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的藝術(shù)類人才。教師的目的就是起著一種文化傳遞作用,這種傳遞先是繼承前人的優(yōu)秀傳統(tǒng),后是挖...
當(dāng)今大學(xué)生教育實(shí)習(xí)是每個(gè)師范專業(yè)學(xué)生就業(yè)前重要的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),對(duì)于非師范專業(yè)的學(xué)生也同樣重要。在西北地區(qū)非師范專業(yè)學(xué)生會(huì)遇到一些特殊情況,如實(shí)習(xí)方向與所學(xué)專業(yè)有所偏差,或改變實(shí)習(xí)專業(yè),針對(duì)這樣的情況,...
口語(yǔ)交際的教學(xué)任務(wù)是:“規(guī)范學(xué)生的口頭語(yǔ)言,提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,培養(yǎng)良好的聽(tīng)說(shuō)態(tài)度和語(yǔ)言習(xí)慣。”(崔巒語(yǔ))如何完成口語(yǔ)交際教學(xué)的任務(wù)呢?下面以人教版試用修訂本小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)教材為例,談?wù)勛约旱?..
摘要:客觀分析契斯恰科夫素描教學(xué)體系所作出的貢獻(xiàn)以及體現(xiàn)出的局限性,為促進(jìn)當(dāng)代美術(shù)教育的發(fā)展,研究教學(xué)改革,故提出具象表現(xiàn)素描教學(xué)方法的理論、實(shí)踐、觀點(diǎn),以改變舊的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)創(chuàng)全新的觀看物象的教...
一、教師的思想觀念要適應(yīng)時(shí)代的步伐。適應(yīng)非鋼琴專業(yè)學(xué)生的需要 從我國(guó)的國(guó)情看,持續(xù)的鋼琴熱,需要大批的專業(yè)素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強(qiáng)的師資隊(duì)伍充實(shí)到鋼琴教學(xué)的隊(duì)伍中來(lái),這樣才會(huì)一而十,十而百,百而千的教學(xué)效...
摘要:近十年的時(shí)間,我國(guó)的農(nóng)村小學(xué)對(duì)于國(guó)家的政策也能夠積極貫徹落實(shí),逐步將大課間陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)落實(shí)。但是,在具體實(shí)施的過(guò)程中,也在所難免地存在這樣或者那樣一些問(wèn)題。本文對(duì)這些存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析,...
摘要:高等師范院校音樂(lè)教育專業(yè)的課程改革及其研討已經(jīng)日趨深化,而作為其基礎(chǔ)課的高師鋼琴教學(xué)改革也在不斷探索中。高師鋼琴教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求必須走出鋼琴表演專業(yè)的教學(xué)模式,突出其師范的特性,促進(jìn)音樂(lè)教育...
由于學(xué)生的家庭背景、生活經(jīng)歷、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平的不同,他們的知識(shí)起點(diǎn)、思維的靈活性以及接受新知的快慢也存在著明顯的不同。面對(duì)城鎮(zhèn)與農(nóng)村的地區(qū)差異,學(xué)生思維的個(gè)性差異等,應(yīng)如何適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,...
1研究對(duì)象與方法 1 1研究對(duì)象 以南京大學(xué)、東南大學(xué)以及江蘇大學(xué)生等11所高校作為研究對(duì)象 1 2研究方法 使用調(diào)查問(wèn)卷的方式對(duì)南京省11所高校師生、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)對(duì)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果的整理、...
摘要:我們注重用新課程、新理念思想滲透到教學(xué)活動(dòng)中,來(lái)激發(fā)幼兒對(duì)水墨的情趣,培養(yǎng)一定的能力,同時(shí)做到尊重每一位幼兒的想法和創(chuàng)造,讓幼兒真正體驗(yàn)到參與的快樂(lè)、創(chuàng)新的快樂(lè)、成功的快樂(lè)! ∫弧“興趣...
1探究背景 高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的導(dǎo)數(shù)復(fù)習(xí)課后,有學(xué)生提出:二次函數(shù)有根的判別式,那么三次函數(shù)的根的個(gè)數(shù)能否由系數(shù)進(jìn)行判別呢?對(duì)此,筆者沒(méi)有立即給出答案,而是思索如何利用這個(gè)問(wèn)題發(fā)動(dòng)學(xué)生去自主探究,通過(guò)...
在聲樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)的定向基礎(chǔ)往往是通過(guò)教師示范歌唱,學(xué)生聽(tīng)覺(jué)分析,模仿練習(xí),最終獲得具有藝術(shù)性的歌唱技能。技能技巧的形成是非常復(fù)雜的過(guò)程,聲樂(lè)教學(xué)是眾多音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的學(xué)科之一。其教學(xué)的獨(dú)立特...
九年義務(wù)教材小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū),在寫(xiě)字教學(xué)方面,有進(jìn)一步增強(qiáng)的趨勢(shì)。最明顯的地方,就是在課本的練習(xí)中,特意設(shè)置了田字格的寫(xiě)字練習(xí),從看到摹再到臨寫(xiě),體現(xiàn)了寫(xiě)字能力的的漸進(jìn)性,較好地遵循了人類的認(rèn)識(shí)規(guī)律...
1合理運(yùn)用授課模塊 與醫(yī)學(xué)臨床的其他學(xué)科一樣,婦產(chǎn)科學(xué)也是按疾病分類講授流行病學(xué)特點(diǎn)、發(fā)病誘因、臨床表現(xiàn)、病理特點(diǎn)、診斷及鑒別診斷、治療策略以及預(yù)后、預(yù)防措施,但是婦產(chǎn)科疾病患者機(jī)體的機(jī)能及形態(tài)學(xué)...
摘要:副科鋼琴教學(xué)是我國(guó)專業(yè)音樂(lè)院校及相關(guān)藝術(shù)院校里針對(duì)非鋼琴專業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)的一門(mén)基礎(chǔ)必修課,是現(xiàn)代音樂(lè)院?傮w音樂(lè)教育形式的一個(gè)重要組成部分。文章以聲樂(lè)表演專業(yè)學(xué)生為對(duì)象,探討副科鋼琴教學(xué)在其領(lǐng)域...
摘要:隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),作為個(gè)人網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的智能手機(jī)已經(jīng)融入了人們的生活。但在手機(jī)給人們帶來(lái)與世界接軌便利的同時(shí),也使傳統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)遇到了嚴(yán)重的威脅,繼而迫使教師急需結(jié)合多元化的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教...
近年來(lái),隨著汽車行業(yè)的迅猛發(fā)展,汽車維修專業(yè)隨之日益的壯大,對(duì)汽車維修人員的需求量也越來(lái)越大,而當(dāng)前汽車維修行業(yè)從業(yè)人員的專業(yè)技能和綜合能力則跟不上汽車行業(yè)的發(fā)展速度。中職學(xué)校最初的辦學(xué)理論就是為...
摘要:在焊接專業(yè)夫人實(shí)際教學(xué)的過(guò)程中,教師的職業(yè)素養(yǎng)是十分必要的,這樣不但能夠更好地完成教學(xué)任務(wù),還可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。下面我就從實(shí)訓(xùn)教學(xué)的環(huán)境構(gòu)造、教學(xué)過(guò)程的細(xì)節(jié)問(wèn)題、教學(xué)情境的構(gòu)建、教學(xué)模...
摘要:隨著知識(shí)時(shí)代的來(lái)臨,我國(guó)十分重視教育,教育對(duì)于我國(guó)社會(huì)的發(fā)展起到了十分重要的作用,必須要對(duì)中學(xué)教育和教學(xué)進(jìn)行不斷創(chuàng)新,才能從根本上提高中學(xué)教學(xué)的水平,更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。講述...
摘要:開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)是增強(qiáng)青少年體質(zhì)的重要舉措,是小學(xué)體育教學(xué)改革的重要方面。在小學(xué)階段的體育教學(xué)中,教師要將陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)落實(shí)于具體的教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生全員參與、全面參與,從而增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),陶冶學(xué)...
摘要:課程體系設(shè)計(jì):以“面向就業(yè),源于崗位;強(qiáng)化實(shí)踐,注重實(shí)施”為設(shè)計(jì)思路 建設(shè)特點(diǎn):以職業(yè)素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為本位;、以企業(yè)需求為依據(jù),以就業(yè)為導(dǎo)向;適應(yīng)行業(yè)技術(shù)發(fā)展,教學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn);以學(xué)生...
一、引言 (一)選題意義 “詞匯是語(yǔ)言的建筑材料,是句子的基本結(jié)構(gòu)單位。”①?zèng)]有了詞匯,就無(wú)從交際。詞匯教學(xué)在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中占有相當(dāng)重要的地位。胡明揚(yáng)(1997)指出:“如果真正掌握了詞匯的讀音和...
思想是人行為的指導(dǎo),包括人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有什么樣的思想意識(shí)就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為方式和習(xí)慣。對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行思想教育,要根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的不同特點(diǎn),有針對(duì)性的選擇不同的教育內(nèi)容和教育方法,以求達(dá)到...
2001年,開(kāi)始課程改革,即我們常說(shuō)的“新課改”,體育新課改中,提出了“以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)模式,更強(qiáng)調(diào)了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的參與。但是,新課改后的教材要求中,對(duì)于動(dòng)作技術(shù)技能的要求并不高,更...
單片機(jī)控制功能強(qiáng)應(yīng)用非常廣泛但不易掌握這是很多本科生學(xué)完單片機(jī)后的感想。將教學(xué)對(duì)象換成年齡小、基礎(chǔ)知識(shí)薄弱、理解能力較低的中職生結(jié)果又會(huì)如何呢?答案是可想而知的! ∫弧⒅新殞W(xué)校單片機(jī)教學(xué)現(xiàn)狀 在...
波利亞曾說(shuō)過(guò):“解決問(wèn)題的成功要靠正確的轉(zhuǎn)化,化歸思想是指在解決問(wèn)題的過(guò)程中,將那些有待解決或難以解決的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為已經(jīng)解決或容易解決的問(wèn)題的一種數(shù)學(xué)思想方法。”本課例解分式方程的基本思想是通過(guò)“轉(zhuǎn)...
內(nèi)容摘要:作為基礎(chǔ)教育的組成部分,特殊教育學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)狀況如何,存在哪些問(wèn)題?如何發(fā)展?關(guān)系到特殊教育學(xué)校體育的發(fā)展和廣大殘疾少年兒童身心健康。本文對(duì)長(zhǎng)春市9所特殊教育學(xué)校進(jìn)行調(diào)查、分析與研究,揭...
[摘要]成書(shū)于清代的《芥子園畫(huà)譜》,是一部在中國(guó)畫(huà)史上影響深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)繪畫(huà)教科書(shū)。本文通過(guò)對(duì)《芥子園畫(huà)譜》的教學(xué)思路進(jìn)行分析,探討中國(guó)畫(huà)的程式對(duì)當(dāng)今的中國(guó)畫(huà)教學(xué)的啟示意義。 [關(guān)鍵詞]《芥子園畫(huà)譜》程...
教學(xué)評(píng)價(jià)“是指以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù),制定科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用一切有效的評(píng)價(jià)技術(shù)手段,對(duì)教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程及其結(jié)果進(jìn)行測(cè)定、衡量、分析、比較,并給以價(jià)值判斷的過(guò)程。”①教學(xué)檢查是教學(xué)評(píng)價(jià)的前提和基礎(chǔ),是獲得教學(xué)...
在黨的教育方針指導(dǎo)下,我國(guó)各大高校展開(kāi)了體育鍛煉的熱潮,堅(jiān)持“健康第一”的原則,努力增強(qiáng)高校學(xué)生的體質(zhì)。陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作為高校體育教育的重要內(nèi)容,其應(yīng)用范圍日益擴(kuò)大。在高校中建立陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制...
摘要:高校體育教育中需要充分了解陽(yáng)光體育的概念,從陽(yáng)光體育的內(nèi)涵出發(fā),積極分析當(dāng)前在高校體育教學(xué)中存在的主要問(wèn)題,更好地適應(yīng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)需求。本文首先分析陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵和作用,制定戰(zhàn)略性的體育...
摘要:陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)是2007年提出的新的健康體育觀點(diǎn),自提出并實(shí)施以來(lái),陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)就將“健康第一”的理念滲透到我國(guó)普通高校的每個(gè)層面,陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的健康機(jī)制也有效促進(jìn)了我國(guó)普通高校大學(xué)生形成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,...
近年來(lái),隨著汽車行業(yè)的迅猛發(fā)展,汽車維修專業(yè)隨之日益的壯大,對(duì)汽車維修人員的需求量也越來(lái)越大,而當(dāng)前汽車維修行業(yè)從業(yè)人員的專業(yè)技能和綜合能力則跟不上汽車行業(yè)的發(fā)展速度。中職學(xué)校最初的辦學(xué)理論就是為...
作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的極其重要的組成部分,它可以直接決定語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的好壞 而語(yǔ)文新的課程標(biāo)準(zhǔn)在語(yǔ)文教學(xué)中的大范圍實(shí)施,使作文教學(xué)的地位得到進(jìn)一步提升 因?yàn)樾抡n標(biāo)(對(duì)《全日制義務(wù)教育教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)...
內(nèi)容摘要:文章從音樂(lè)教育中器樂(lè)教育的基本規(guī)律和古典吉他的專業(yè)特點(diǎn)出發(fā),結(jié)合作者多年的古典吉他實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)調(diào)研,總結(jié)了小組教學(xué)的適應(yīng)范圍、教學(xué)效果及其和一對(duì)一教學(xué)的關(guān)系,并在此基礎(chǔ)上指出了古典吉他...
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立完成計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)的目標(biāo)和教學(xué)任愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境下主動(dòng)探索,主動(dòng)學(xué)習(xí)。實(shí)的不斷進(jìn)步,計(jì)算機(jī)技術(shù)迅速在國(guó)內(nèi)得到犖瘢從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程的師生互...
摘要:運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、訪談法和問(wèn)卷調(diào)查法等研究方法,從運(yùn)動(dòng)承諾視角下分析大學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,并對(duì)如何促進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在高校長(zhǎng)期、穩(wěn)定的開(kāi)展提出對(duì)策和建議! £P(guān)鍵詞:運(yùn)動(dòng)承諾;陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)...
對(duì)心理咨詢與治療的倫理學(xué)研究綜述如下! 1心理咨詢與治療的倫理學(xué)研究的現(xiàn)狀和意義 1 1心理咨詢與治療的倫理學(xué)研究現(xiàn)狀心理咨詢和心理治療的發(fā)展已有近百年的歷史,如今已成為一門(mén)較為成熟的臨床心理科學(xué)...
摘要:健身健美是高校體育課程之一,在高校當(dāng)中也受到學(xué)生的歡迎。為提升健身健美課程質(zhì)量,充分實(shí)現(xiàn)該課程的作用與效果,教師們?cè)诮虒W(xué)當(dāng)中不斷采用新的教學(xué)方法和教學(xué)模式。其中運(yùn)動(dòng)處方教學(xué)模式在健身健美課程...
近年來(lái),在國(guó)家新課標(biāo)思想的指導(dǎo)下,我校上下實(shí)行導(dǎo)學(xué)式、探究式教學(xué)模式,注重學(xué)生自主探究、自主求學(xué)的教學(xué)過(guò)程,人人從互相討論、互相探究中發(fā)掘問(wèn)題、進(jìn)行猜想、推測(cè)、實(shí)驗(yàn)、論證等一系列手段,其目的是促進(jìn)教學(xué)工...
翻供有一定的心理學(xué)基礎(chǔ),但外因作用不可小覷。提高偵查員的偵查取證能力,全面收集有罪無(wú)罪的證據(jù),提高審訊筆錄的水平,注重補(bǔ)強(qiáng)證據(jù)的收集,注意初查線索的審視及外圍證據(jù)的取證,特別是自偵技術(shù)的提高對(duì)翻供...
一、當(dāng)前中學(xué)管理體制 (一)當(dāng)前中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體制。當(dāng)前中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的體系和制度是實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制符合我國(guó)目前政治體制改革的精神和現(xiàn)代管理科學(xué)的要求。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的正確涵義應(yīng)該是校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),...
論文摘要:眾所周知,體育是與人類社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展密切相關(guān)的一種社會(huì)現(xiàn)象,在人類社會(huì)的發(fā)展演變過(guò)程中,體育也經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程,逐漸演化為發(fā)展門(mén)類比較齊全、功能相對(duì)完善、人們生活中不可或缺的重要元...
射擊運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)以靜力性工作為主的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在參加射擊比賽的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員必須要始終保持良好的感知能力、觀察能力和高度集中的注意力才能夠確保理想運(yùn)動(dòng)成績(jī)的取得。然而要保持良好的感知能力、觀察能力...
1前言 1 1選題依據(jù) 健美操是一項(xiàng)最近興起的體育運(yùn)動(dòng),它結(jié)合了體操、舞蹈、音樂(lè)等元素,以有氧運(yùn)動(dòng)為其基礎(chǔ),健、力、美為其鮮明特征。自二十世紀(jì)后期在我國(guó)發(fā)展以來(lái),深受光大人民群眾的喜愛(ài)并以其特殊的...
災(zāi)難電影是指以自然界給人類社會(huì)造成的大規(guī)模災(zāi)難為主要表現(xiàn)題材,以恐怖、驚慌、凄慘的情節(jié)和災(zāi)難性景觀為主要觀賞效果,直接表現(xiàn)影片中人物與這種災(zāi)難相抗?fàn)幍念愋碗娪啊?zāi)難電影具有與其他種類電影與眾不同的...
一體化教學(xué)模式將知識(shí)傳授、操作技能和能力培養(yǎng)融為一體并進(jìn)行了有機(jī)組合,克服了傳統(tǒng)教學(xué)模式下理論與實(shí)踐相脫節(jié)的弊端,符合技能人才的培養(yǎng)目標(biāo)。不過(guò),任何一種教學(xué)模式好與壞都要依據(jù)教學(xué)實(shí)施過(guò)程來(lái)評(píng)定。一...
隨著生活壓力的不斷加大和社會(huì)不公的不斷出現(xiàn),不少憤懣而壓抑的群體一直需要找到情緒表達(dá)的理由,而部分謠言則成了大眾情緒表達(dá)很好的由頭! ∪涨埃粍t“軍車進(jìn)京”的離奇謠言忽起于微博,繼而在廣大社會(huì)公...
一、引言 青少年身心健康一直都是民族健康素質(zhì)的重要基礎(chǔ),對(duì)民族的未來(lái)產(chǎn)生了直接的影響,國(guó)家教育部及國(guó)家體育總局在2007年啟動(dòng)了“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),強(qiáng)健體魄”為主要目標(biāo),促進(jìn)...
一、實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的培養(yǎng) 良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣使人受益終生,在往年的教學(xué)過(guò)程中,總是發(fā)現(xiàn)學(xué)生有用共用試劑時(shí)亂拿亂放,不歸位的現(xiàn)象,讓其他的同學(xué)像沒(méi)頭蒼蠅到處找尋,浪費(fèi)時(shí)間且不利于維護(hù)課堂秩序,還有實(shí)驗(yàn)結(jié)束后...
一、青少年體質(zhì)現(xiàn)狀分析 現(xiàn)在的學(xué)校教育并沒(méi)有從應(yīng)試教育中走出來(lái),依舊是起早貪黑地上課。學(xué)生不僅課業(yè)負(fù)擔(dān)重,教師們更是不敢放松,有機(jī)會(huì)就搶占體育課時(shí)間,雖然學(xué)生的成績(jī)有所提高,可是,學(xué)生的體質(zhì)卻越...
摘要:分析了塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)的課程特點(diǎn)及當(dāng)前教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,從教學(xué)方法、教學(xué)手段方面進(jìn)行了探討,提出了綜合采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)、啟發(fā)、互動(dòng)式問(wèn)題討論與總結(jié)教學(xué)4種教學(xué)方法,并進(jìn)...
在各類讀書(shū)方法之中,朗讀因能調(diào)動(dòng)多種感官的參與,加深讀者對(duì)作品的理解,發(fā)展語(yǔ)感,培養(yǎng)讀者的審美情操,達(dá)到其他方法不易達(dá)到之功效,而倍受師生青睞。朗讀的形式可謂多種多樣,有范讀、配樂(lè)朗讀、誦讀、齊讀...
【摘要】電工技術(shù)是理工科專業(yè)的一門(mén)主要技術(shù)基礎(chǔ)課程。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,電工技術(shù)課程的革新改進(jìn)也勢(shì)在必行。本文以提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力為宗旨,從教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法三個(gè)方面...
我國(guó)現(xiàn)代醫(yī)療事業(yè)在發(fā)展過(guò)程中,既迎來(lái)了醫(yī)療水平跨越式發(fā)展,同時(shí)也面臨著巨大的矛盾,既有現(xiàn)代醫(yī)學(xué)與傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的矛盾,也有醫(yī)生倫理上的矛盾,同時(shí)還有醫(yī)患關(guān)系中利益分配的矛盾。其中醫(yī)生職業(yè)道德的日益滑坡,...
第1篇:斯特賓斯休閑學(xué)理論與休閑體育 休閑體育已經(jīng)逐漸成為體育理論和實(shí)踐研究的一個(gè)熱點(diǎn),眾多體育界學(xué)者從體育的視角對(duì)休閑體育理論進(jìn)行研究。隨著研究的深入,有學(xué)者開(kāi)始從休閑學(xué)的角度探究休閑體育屬性和...
1案例教學(xué)實(shí)踐 1.1案例的典型性選擇北京園博園的修復(fù)和改建這一案例滲透生態(tài)學(xué)觀點(diǎn) 之所以選擇園博園這一案例是因?yàn)椋骸 、賵@博園的建立是發(fā)生在學(xué)生身邊且惠及周邊百姓生活和環(huán)境的生態(tài)學(xué)事件,學(xué)生熟...
摘要:研究生教學(xué)的任務(wù)在于拓展研究生的專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)視野,提高研究生學(xué)習(xí)和思考的積極性,培養(yǎng)研究生的科研素質(zhì)和創(chuàng)新能力,以便更好地滿足科學(xué)研究對(duì)人才的需求?平倘诤献鳛檠芯可虒W(xué)模式改革的核心,是...
【摘要】“控制工程基礎(chǔ)”是很多高校機(jī)械設(shè)計(jì)及其制造和機(jī)械電子工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。該課程包含的知識(shí)點(diǎn)多,教學(xué)內(nèi)容難度大,對(duì)于老師的教授和學(xué)生的學(xué)習(xí)都形成了極大的挑戰(zhàn)。本文根據(jù)“控制工程基礎(chǔ)”課程自...
摘要:《軟件工程》作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的必修課,在課程設(shè)置中居于十分重要的地位,其內(nèi)容對(duì)具有計(jì)算機(jī)背景的學(xué)生而言比較容易,而對(duì)于非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來(lái)講理解起來(lái)就有一定難度。因此,教師能否采用適合學(xué)生理解...
實(shí)施新課程,教育教學(xué)貴在探索創(chuàng)新。中職學(xué)校農(nóng)學(xué)專業(yè)課內(nèi)容比較枯燥、抽象,有些內(nèi)容確實(shí)很難理解,以致學(xué)生不愿意深入鉆研,同時(shí)也給教學(xué)工作帶來(lái)很大難度。那么,如何講好農(nóng)學(xué)專業(yè)課呢? 一、抓好學(xué)生的專...
一、引言 進(jìn)入21世紀(jì),隨著我國(guó)汽車工業(yè)的飛速發(fā)展,不僅汽車產(chǎn)量急劇增加,汽車檔次也有很大提高。汽車工業(yè)的飛速發(fā)展和汽車領(lǐng)域不斷涌現(xiàn)的先進(jìn)技術(shù),對(duì)汽車專業(yè)技能人才的數(shù)量和素質(zhì)都提出了更新、更高的要...
【摘要】環(huán)境生態(tài)學(xué)課程理論性比較強(qiáng),學(xué)生的學(xué)習(xí)效果不理想。本文旨在改變教師在進(jìn)行環(huán)境生態(tài)學(xué)授課過(guò)程中學(xué)生抬頭率低的狀況,從四個(gè)方面進(jìn)行了闡述:建立以學(xué)生為中心的課堂教學(xué);進(jìn)行多樣化的課堂學(xué)習(xí);創(chuàng)建...
【摘要】就當(dāng)前戲劇舞臺(tái)表現(xiàn)形式的多樣性,若按以往舞蹈化的形體訓(xùn)練,遠(yuǎn)不能滿足戲劇舞臺(tái)表現(xiàn)時(shí)代生活的需要,而綜合舞蹈、體操、武術(shù)、戲曲,以及與表演創(chuàng)作相結(jié)合的形體想象力訓(xùn)練的轉(zhuǎn)變勢(shì)在必行。所以,在加...
摘要:在行政法教學(xué)模式改革中,案例教學(xué)法是各法學(xué)院關(guān)注度最高、探討最多的一種改革方法,在實(shí)踐教學(xué)中也越來(lái)越受到老師和同學(xué)們的歡迎。但到目前為止,行政法學(xué)界對(duì)行政法案例教學(xué)法的理論及實(shí)踐問(wèn)題仍缺乏系...
摘要: 關(guān)鍵詞: 童聲是純真而美好的,如何保持童聲天生具來(lái)的純凈,甜美的音色,體現(xiàn)兒童們天真、無(wú)邪的純美內(nèi)心世界,這是擺在我們音樂(lè)教師面前的一個(gè)老問(wèn)題,但又是一個(gè)新課題,之所以稱之為新課題,是...
一、引言 作為培養(yǎng)機(jī)械類專業(yè)人才的主要場(chǎng)所,高校承擔(dān)著重要的職責(zé),一方面要達(dá)到教學(xué)目標(biāo),另一方面還要保障人才培養(yǎng)滿足市場(chǎng)發(fā)展需求,應(yīng)從根本上注重課程教學(xué)方法的應(yīng)用。探討機(jī)械類專業(yè)課程教學(xué)方法趨勢(shì)...
一、前言 “農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)”(生態(tài)學(xué))一詞是1865年由勒特(Reiter)合并兩個(gè)希臘字logs(研究)和oikos(房屋、住所)構(gòu)成,1866年德國(guó)動(dòng)物學(xué)家赫克爾(ErnstHeinrichHaeckel)初次把農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)定義為“研究動(dòng)物...
機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)是近機(jī)類各專業(yè)開(kāi)設(shè)的一門(mén)重要的技術(shù)基礎(chǔ)課程,該課程作為一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,其實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),除了起到使學(xué)生加深對(duì)理論知識(shí)的理解、對(duì)課堂上教授的理論知識(shí)的驗(yàn)證作用外,...
摘要:培養(yǎng)一支素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、隊(duì)伍穩(wěn)定的青年教師隊(duì)伍,是形成學(xué)校良性循環(huán)發(fā)展、傳承社會(huì)文明的保障,對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量、師資的后勁及未來(lái)發(fā)展甚至對(duì)國(guó)家的整個(gè)教育大計(jì)意義重大。本文通過(guò)分析北京工業(yè)...