摘要：基于國內外課堂互動理論研究和課堂互動在英語教學法中的發(fā)展趨勢，構建課堂互動教學模式勢在必行。當前的英語教學，從形式上看，雖因多媒體的使用，似乎變得有聲有色，但是實際上還是以教師傳遞知識、學生...

學習是學生大腦的一種認識活動，必須由學生親自參加和體會才能完成。學生的學習不僅是繼承性的學習，更是創(chuàng)造性的學習。因此，在英語教學過程中，教師要充分發(fā)揮學生的主體作用，積極主動地去激發(fā)學生的學生動機...

摘要：現(xiàn)代信息技術的發(fā)展使得網(wǎng)絡技術應用到大學英語教學中，這對構建新的大學英語教學模式具有十分重要的意義。本文對網(wǎng)絡教學模式的特征、網(wǎng)絡技術應用于大學英語教學的優(yōu)勢及對網(wǎng)絡環(huán)境下的大學英語教學的建...

英語作為全世界使用最廣泛的語言，不管它的詞形變化有多么復雜、語法規(guī)則有多么繁多，從本質上來講，就是一種交流的工具，存在于我們每天的生活當中。因此，英語聽說能力的培養(yǎng)是必要的，特別是在英語學習的高中...

摘要：本文研究了怎樣把現(xiàn)有的人體運動數(shù)據(jù)重新定向到新的動畫角色對象上，并實現(xiàn)了一個原型系統(tǒng)——盼盼三維角色動畫系統(tǒng)。通過這種方法,用戶只需要從動畫庫中選擇所需的人體運動，便可方便地控制任意三維動畫角...

摘要：以高中化學新課程理念為基礎,衍生出了問題教學法,這種方法的關鍵之處在于教師應該如何去設置較為合適的問題。所以,必須在一些原則下來設置這些問題,問題需要更加具備趣味性,要有全局性,針對性甚至是梯度性...

摘要：高中物理作為高中課程中一門抽象且重要的學科,其對學生的邏輯思維及科學素養(yǎng)的提升都起著非常大的作用。從高中物理教學運用問題情境設計應遵循的基本原則和問題情境的實際應用兩方面,對高中物理教學中問題...

一、教師要充分認識到在高中物理教學中影響學生價值觀教育的因素　　在高中物理教學中,教師主要的任務在于提高學生的物理學科專業(yè)水平,同時也不能忽視對學生價值觀的滲透教育。影響學生價值觀教育的因素是多方面...

隨著英語新課程標準改革的進一步推進，農(nóng)村初中英語教學，尤其是學生的聽說訓練面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)。作為一名英語教師，尤其是初三一線的教師，必須對新課改精神深入研究。因此，筆者對這一課題作了如下以點思考...

摘要：物理知識與現(xiàn)實生活息息相關,當前高中生學習物理知識,應注重物理學的實用性特質,不僅要掌握物理學的基本原理,更重要的是學會利用所學知識解決實際生活中的問題。高中物理光學知識在日常生活很多領域扮演著...

目前農(nóng)村中學英語教學的處境相當困難，如何解決農(nóng)村初中英語教學中存在的問題，提高學生學習積極性，我個人認為應根據(jù)當?shù)貙W生的實際情況，面對學生，認真把握他們的心理特點，在思想教育上和教學教育上雙管齊下...

摘要：隨著新課改不斷深入,在我國高中英語教學中,英語教師積極追求教學模式的創(chuàng)新,讓學生的英語學科素養(yǎng)得到極大的提升。英語核心素養(yǎng)是指教師在教學過程中,除了培養(yǎng)學生自身的學科基礎素養(yǎng)和能力外,還要拓展學生...

教學語言的方法是不斷發(fā)展的，每一種教學法在創(chuàng)立的時候，都是最新的，但隨著社會發(fā)展“最新的”必然不斷產(chǎn)生，舊的模式也會不斷增多，這是事物發(fā)展的規(guī)律。從古今各種語言教學法的產(chǎn)生看，尚無哪一種是從“研究...

一、人們是如何學習語言的　　首先，我們談談語言的學習形式。語言不是智力現(xiàn)象，像人類的其它行為一樣，它是一種行為，語言是在習慣形成的過程中獲取的。通常，一歲到五歲之間的兒童學母語學得最快最多，在此期...

2002年國家教育部頒發(fā)的英語新課標中提出：“學生的發(fā)展是英語課程的出發(fā)點和歸宿，英語課程在目標設定、教學過程、課程評價和教學資源的開發(fā)等方面都要突出以學生為主體的思想。”在課堂教學中，要突出以學生為...

摘要：提高課堂效率,打造高效課堂是新課改下高中信息技術教學要面對的一個重要課題,需要教師優(yōu)化教學過程,細化教學環(huán)節(jié),其中教學內容的選擇和優(yōu)化對于完成教學提高教學效率有重要的影響。文章從培養(yǎng)信息素質,體現(xiàn)...

眾所周知，英語詞匯教學是新課程標準中的很重要一環(huán)。近幾年來，高考英語詞匯量的要求不斷提高,達到了3300個左右和400-500個習慣用語或固定搭配，這就讓詞匯教學的重要性更為突出了。著名語言學家GeorgeWilkins說...

啟發(fā)式教學是根據(jù)一定的教學目的和教學內容，從學生的知識基礎和發(fā)展水平出發(fā)，運用各種教學手段調動學生的學習主動性，激發(fā)學習興趣，使學生的智力因素和非智力因素處于積極狀態(tài)，促使學生主動獲取知識的教學方...

摘要：微課是在新課程改革不斷深入的背景下被有效應用于高中語文教學當中的短小精悍的視頻內容,可以有效吸引學生的注意力,引導學生有針對性地展開語文知識的學習,從而有效提升高中語文教學效率�！　￡P鍵詞：微課...

一、信息技術的概念　　信息技術的基本概念可以從廣義、中義、狹義3個層面來解釋。就廣義而言，信息技術是指能充分利用與擴展人類信息器官功能的各種方法、工具與技能的總和；就中義而言，信息技術是指對信息進行...

摘要：新課程標準明確提出:要培養(yǎng)學生的“合作能力”。“自主、探究與合作”將成為未來主要的學習方式。通過“小組合作學習”,能把原來學生對數(shù)學被動的“苦學”,變?yōu)橹鲃?ldquo;樂學”,突出學生的主體地位。為此,教師...

摘要：化學知識是在我們日�；顒又邪l(fā)現(xiàn)的,而得到的化學理論知識也要回歸到日常生活中�；瘜W知識在生活中的應用比較普遍,我們的日常生活和化學知識之間的聯(lián)系十分密切。高中化學知識是當前學習中重要的組成部分,其...

當前許多教師在九年級英語總復習課教學中通常采用三輪復習法：第一輪按教材進行分冊復習，第二輪進行語法專項復習，第三輪進行適應性訓練，集中訓練中考題型，培養(yǎng)學生的答題能力和應試技巧。此方法的弊端是：在...

目前，正在進行的教育課程改革的一個重要方面就是關注學生情感，提高人文素養(yǎng)。把情感教育滲透到高中英語教學中，重視和加強情感教育是素質教育賦予高中英語教師的新的使命�！　「咧杏⒄Z教學不僅要發(fā)展學生的語...

在中學英語教學法中，初中和高中之間的銜接問題一直是一難題。近年來，有些教師認為，應讓學生早點接觸高考題才能引起他們對英語的重視，所以在平時的教學中，許多教師常用高考題做例子，隨意加深教學難度；對于...

摘要：“走班制”教學是在堅持原行政班級的基礎上,學生依照學校實際情況和個人能力水平、學習興趣自主選擇符合自身發(fā)展的課程套餐,到各自不同類型的學習班級中流動地完成學習任務的一種新的教學形式。本文將通過...

在英語課堂上，教師的教學語言是學生輸入和輸出語言信息的重要渠道，是師生運用所學語言進行溝通的主環(huán)境�？梢哉f，真實交際、自然習得是新課改中英語教師課堂語言行為的最高境界，是值得每一位教師關注的問題。...

教學過程是師生雙邊活動的過程。在教學中，僅有老師的積極性是不夠的，還必須有學生的積極性，缺少任何一方的參與都不能構成教學過程。學生要掌握某一語言項目，不僅要在觀念上形成規(guī)律性知識，而且要能正確地操...

在國際化進程日益加速的今天，農(nóng)村地區(qū)的小學英語教學正面臨著重大的挑戰(zhàn)�！队⒄Z課程標準》指出小學英語教育教學不能再只注重學生的分數(shù)，更要注重“發(fā)展學生的綜合語言運用能力，使語言學習的過程成為學生形成...

英語交際教學是一種比較理想的社會交際能力的培養(yǎng)模式，其目的是通過師生之間或學生之間的英語交際活動，使學生學會言語交際和社會交際。但是，在日常的英語教育教學中，人們更多地是注重英語知識和技能的學習和...

摘要：上閱卷已普遍實施,但網(wǎng)上閱卷在高中教學運用中的利與弊仍是一個值得思考的問題。結合本校網(wǎng)上閱卷的實踐,從網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的特點、優(yōu)越性、工作流程、利弊等方面提出了利弊思考�！　￡P鍵詞：新課程;網(wǎng)上閱卷...

摘要：語言作為一種交際工具，具有社會交際功能，因此培養(yǎng)學生的交際能力是大學英語教學的主要目的。教師應激發(fā)學生的學習興趣，使學生掌握一定的語言基本知識和技能，建立初步的語感，形成有效的學習策略，從而...

一、“生生互動”英語教學模式的概念及意義　　英語課堂上的“生生互動”是指學生與學生之間發(fā)生的各種形式、各種性質、各種程度的相互作用和相互影響，是學生與學生之間在課堂上用英語做事、用英語交流信息、用...

論文摘要：語法教學是高中英語教學的重要組成部分,是學生進行聽、說、讀、寫等語言實踐活動的基礎。本文通過對語法教學重要意義的闡述，對語法能力的界定,提出一些創(chuàng)新語法教學的方法,認為培養(yǎng)學生語法能力是高中...

在提倡以人為本、以學生的全面發(fā)展為宗旨的新課程改革中，隱性課程因素對學生的英語學習起著非常重要的作用�！　�學校課程可以分為顯性課程和隱性課程。顯性課程也稱正式課程，是指有具體目標、具體內容、周密計...

關于外語學習者年齡的問題，科研界曾有過一些爭論。然而隨著社會不斷地向前發(fā)展，越來越多的少年兒童開始學習英語。近年來，兒童早期是學習外語的關鍵期的說法得到了越來越多的科研證實。美國康乃爾大學的研究機...

興趣是最好的老師，也是使學生能持之以恒地學習的催化劑。沒有興趣就沒有求知欲，英語教學中能否激發(fā)學生的學習興趣是教學成敗的關鍵。有了興趣，才能使學生愿學、愛學、會學、樂學。所以，一個成功的英語教師要...

科學研究發(fā)現(xiàn)：人們接收到的外界信息70%～80%來自于視覺信息。　　一直以來，人們對語言的學習只強調口頭語言和書面語言對于非語言（主要是體態(tài)語）交流的手段則不太重視根據(jù)美國一項研究表明：在情感、態(tài)度交流...

摘要：本文主要簡論了“層次結構”教學法在寫大學英語閱讀教學階段、詞匯教學階段、寫作教學階段及其復習階段中的運用，運用該教學法可以針對性地把握教學內容，提高學生的信心，從而提高我們的大學英語教學質量...

【摘要】中學物理學習中的探究活動是引導學生獲取物理知識、進行與科學研究探索相似，培養(yǎng)科學探索創(chuàng)新能力的重要途徑。在探究活動中，根據(jù)已知的一些物理現(xiàn)象，進行猜想與假設，然后制定計劃與設計實驗，這本身...

摘要：小學美術課本中出現(xiàn)的“水墨畫”課程已不再是傳統(tǒng)意義上的“傳統(tǒng)教學”，更不可能也不應是成人水墨畫技法的“傳授教學”。對比過去的教學，新課標的要求更強調“形象、感性、情緒、想象、個性、創(chuàng)造、體驗...

《課程標準》明確提出：小學第一學段的朗讀目標是學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。且朗讀要在“正確”的基礎上，逐步達到：“流利”、“有感情”，要有輕重起伏，力戒唱讀和一字一頓地讀。然而，良好...

1、教學過程合作化　　在高校教育中,學生可以通過與老師以及同學的溝通與合作,構建屬于自己的新的知識體系。在教學過程中,教師根據(jù)學生的興趣愛好以及課程的教學目標,在課堂上設定問題,通過學生提問以及大家相互...

自信是學生成功的基石，分析學生自信心下降的原因，然后對癥制作一副良藥，成為我們教育作者面臨的重要問題之一�！　∫�、學生自信心降低的主要原因　　1、對自己的期望值過高。為自己制定目標過高，所以在考試時...

一、環(huán)境工程專業(yè)創(chuàng)新人才的需要　　現(xiàn)階段我國突出的環(huán)境問題是污染物排放量大、環(huán)境質量差，亟待需要通過工程措施進行解決，迫切需要大批量的環(huán)境工程人才。“十二五”期間，中國環(huán)境保護累計投入超過5億元人民...

[摘要]在物理實驗學生思維創(chuàng)新能力的培養(yǎng)具有一定的優(yōu)勢，要學會觀察打好思維基礎，讓學生在實驗中體驗如何動腦，鼓勵他們用不同的方法解決同一個問題，開放實驗室，讓他們有更多的機會走進實驗室多做實驗，還要...

雙軌制的職業(yè)教育理念源于德國，該理念將企業(yè)與學校交互變換作為學生學習理論知識與訓練職業(yè)技能的場所，力求構建不同于傳統(tǒng)的以學校為主體的職業(yè)教育的新型職業(yè)教育體系，建設培養(yǎng)具有扎實專業(yè)理論知識和過硬職...

一、在化學教學中對學生學習興趣的培養(yǎng)　　俗話說，興趣是最好的老師。化學課堂上，如何培養(yǎng)學生對學習化學的興趣是教師需要關注的問題。　　1、加強情感交流，促進學生學習化學的興趣　　正所謂親其師而信其道，...

“學習科學探究方法，發(fā)展自主學習能力”是新課標的一項重要任務和目標。在物理教學中開展小組合作學習，有助于教學目標的達成、學生能力的培養(yǎng)。那么怎樣才能使小組合作探究得以優(yōu)化，從而提高探究效能呢？　　...

摘要針對乒乓球學習入門時的球感、步法、反應等基本功練習較為枯燥和乏味且頻繁地撿球等影響學生學習積極性這一問題。提出分組循環(huán)機制在乒乓球教學中的應用設計和操作方法，并分析其優(yōu)勢，最后給出分組循環(huán)機制...

一、借助于展示實物、多媒體等技術，激發(fā)學習的積極性　　例如講授傅立葉變化的時間尺度改變特性時，先理論證明該性質，在暴風影音中播放鳳凰傳奇的流行歌曲《最炫民族風》，從互聯(lián)網(wǎng)上下載有圖像、歌詞的MTV，先...

[摘要]教師培養(yǎng)學生自學語文，可從四方面進行，首先指導學生積累一定的語文知識；其次培養(yǎng)學生基本的語文技能；再次培養(yǎng)學生良好的智力品質；最后培養(yǎng)學生較完善的非智力素養(yǎng)�！　�[關鍵詞]培養(yǎng)學生；語文科；自...

一、注重培養(yǎng)學生的藝術個性　　對于色彩的教學主體上本來就存在著個體差異，每個學生都有自己不同的對于色彩的感悟和體驗，甚至可以說每個學生們的體驗與樹上的葉子是完全不同的，每個學生對于色彩的敏感程度和...

海洋環(huán)境科學人才培養(yǎng)計劃是根據(jù)學校的指導思想和基本原則制訂的符合海洋經(jīng)濟建設對人才需求的培養(yǎng)方案。根據(jù)海洋環(huán)境科學的特點，優(yōu)化課程體系，堅持課程設置與課程內容的基礎性，重點設置了科學知識和科學技術...

摘要：眾所周知，英語是我國各類學校的一門重要的基礎學科，與計算機一樣被列為培養(yǎng)21世紀人才必須掌握的基礎技能。對于把英語當作第二語言學習的中國學生來說，要培養(yǎng)“用英語交流信息的能力”，主要問題是缺乏...

【摘要】：減輕中小學生課業(yè)負擔，是大勢所趨，是提高全民族素質、促進青少年健康成長的需要。提高教師個人素質是減負增效的關鍵；培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，是減負增效的目標；用好現(xiàn)代化教學媒體是減負增效的途徑。...

心理健康教育的目標是在學生還沒有出現(xiàn)或就要出現(xiàn)心理問題時，有目的、有計劃、有組織地根據(jù)學生身心發(fā)展的特點，系統(tǒng)地對學生的認知、情感、意志、自我意識、人際交往等心理品質進行培養(yǎng)，使學生在成長過程中盡...

摘要：新課程改革的推進必然會對師生產(chǎn)生深遠的影響。這種影響不但要求教師積極轉變角色、提高素質，而且要求教師的教學行為以及學生的學習行為都產(chǎn)生相應的變化，并根據(jù)不斷變化的新形勢和不斷出現(xiàn)的新問題進行...

摘要：中職英語課堂教學費時低效是目前仍然存在的狀況，中職英語課堂迫切需要有效教學。要實現(xiàn)課堂教學的有效性，使學生獲得最大的進步與發(fā)展，有必要采取行之有效的教學策略。為此，筆者根據(jù)有效教學理念，結合...

合作學習作為當今國際教育改革的主流模式之一已經(jīng)越來越受到人們的重視、探索和運用。所謂的“合作學習”，就是學生通過分工合作共同完成學習目標的一種學習方式，它強調學生的學習過程和學習方式，將社會心理學...

摘要：我國古代教育家、思想家孔子提出育人要“深其深，淺其淺，益其益，尊其尊”，即主張“因材施教，因人而異”。按傳統(tǒng)的班級授課制，基礎好的學生學習上有吃不飽的感覺，而基礎差的學生則難以聽懂，久而久之...

作為新世紀、新時代的高三學生，即將踏入社會，面臨高考的抉擇，在此階段實施素質教育是否不太合適呢？我的答案是否定的。英語教學中，如何實施素質教育呢？　　我校采取了發(fā)揮學生主觀能動性，以閱讀為主線帶動...

《英語課程標準》指出：“基礎教育階段英語教學的主要任務是激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，同時使學生樹立信心，養(yǎng)成良好的學習習慣。”為了提高教學效益，達到課標要求，我們應強調關注每個學生的情感，激發(fā)他...

摘要：在采用“訂單式”模式培養(yǎng)服務外包人才的過程中存在著一些誤區(qū)制約著服務外包人才的培養(yǎng)，不斷創(chuàng)新“訂單式”人才培養(yǎng)模式對加快我國服務外包人才的培養(yǎng)具有重要的作用。本文對創(chuàng)新“訂單式”服務外包人才...

隨著社會的發(fā)展，外語的重要性為越來越多的人所認識，外語學習熱逐日遞增，人們的外語水平也在不斷提高。但是，從目前我國外語教學的現(xiàn)狀看，還遠遠不能適應改革開放和社會發(fā)展的需要，必須提高我國整體的外語水...

我國環(huán)境工程專業(yè)從1977年清華大學、同濟大學等一批院校開設開始,經(jīng)過30多年的發(fā)展,目前年招生人數(shù)已達到2萬人左右。環(huán)境工程的最大特點在于它是一門邊緣交叉型的綜合性學科。廣義地說,幾乎任何一門基礎學科或工...

一、運行保障　　應用化工技術專業(yè)在實施實踐教學體系的過程中,往往存在管理不規(guī)范、教師能力不足、教學設備缺乏、實踐教學環(huán)節(jié)重點不突出等問題。為此提出以下保障措施:　　(一)實訓管理標準化　　成立實訓管理...

1引言　　創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，離不開實踐活動，只有讓學生主動參與，才能激發(fā)創(chuàng)新興趣、增長創(chuàng)新才干，發(fā)展創(chuàng)新人格。目前國內高校開設的創(chuàng)新設計類課程通常有兩種模式：①專門增設創(chuàng)新理論課程；②在原有課程、課程...

語文教育是提高學生綜合素質的重要學科，沒有情商的語文教育是不完整也是不健全的教育。那么我們語文課中如何去培養(yǎng)學生的情商能力呢？我認為應從下面幾個方面去開展“情商教育”�！　∫弧⑴囵B(yǎng)學生全面客觀認知...

中國山水畫寫生自古已有,但山水畫對景創(chuàng)作也是近些年才在藝術高校教學中出現(xiàn),也是山水畫教學中重要的課程。對景創(chuàng)作是課堂教學與實踐教學的有效結合,能驗證課堂教學成果,培養(yǎng)學生的觀察能力和組織能力,凈化學生的...

學習的目的是獲得知識，更重要的是理解和運用知識即智慧技能的獲得。在化學教學中，最高級智慧技能的獲得是高級規(guī)則的學習，高級規(guī)則的學習方式之一是發(fā)現(xiàn)學習，這是一個創(chuàng)造性解決問題的過程。而實驗是學生學習...

摘要：教學過程離不開德育教育的滲透，在農(nóng)村英語教學中，要從教學內容、學生實際生活中尋找德育素材，在教學知識、課外活動時進行德育自然滲透，并充分發(fā)揮教師人格力量對學生德育教育的作用，切實做到教育、教...

[摘要]培養(yǎng)學生的觀察能力是培養(yǎng)實驗能力的前提，也是發(fā)展智力的前提。本文認為在化學實驗教學中應該主要從“自覺觀察，指導觀察，正確觀察，系統(tǒng)觀察，深刻觀察，認真觀察及擴大學生觀察范圍”等方面出發(fā)，培養(yǎng)...

【摘要】我們深深的認識到：學生學業(yè)素質的提高依賴于學生學習方式的轉變和學習能力的培養(yǎng)。在具體教學實踐中，教師應加深對新課改理念的理解和實踐，借鑒并發(fā)揚別人的成功經(jīng)驗，在學生學習能力的培養(yǎng)中，創(chuàng)出自...

隨著課程改革的深入及新課標的實行，創(chuàng)新教育已成為當前教育的主旋律，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力已經(jīng)成為新時期對老師提出的更高要求。在接受新課標的培訓以來，我在教學中對于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性學習能力作了一些有益的...

數(shù)學活動中的傾聽，是指通過聽覺來辨別、收集口頭表達的數(shù)學關系、數(shù)學要求及任務的數(shù)學語言信息。幼兒有目的地進行數(shù)學活動和獲取新的數(shù)學概念，是離不開口頭語言的表達描述的，這必須依賴“傾聽”。實驗表明，...

小學語文教學的根本目的是培養(yǎng)學生的閱讀寫作能力，而這種能力的培養(yǎng)主要靠學生的閱讀實踐。這就要求教師要充分調動學生的積極性、主動性，創(chuàng)造性地指導學生閱讀，使學生愛讀、樂讀、會讀，在輕松、愉快的學習氣...

工程機械的銷售重在產(chǎn)品結構、性能的專家型介紹、銷售流程的熟悉和給買家的服務，因此工程機械技術服務與營銷專業(yè)實訓教學的重點是:通過實訓教學，使得到從事工程機械技術服務與營銷崗位所需的營銷常識，建立工程...

職業(yè)院校如何搞好理論與實踐相結合的實訓教學，培養(yǎng)學生的動手操作能力，提高教學質量，是當前面臨的緊迫問題。下面結合我在維修電工實訓教學工作中的實踐，談談自己的一些體會。　　一、實訓教學的組織過程　　...

物理學是一門自然科學，初中物理知識中蘊藏著深刻地哲理。充分利用物理學中的哲理可有效加強學生的人生觀和科學世界觀的培養(yǎng)。下面筆者就初中物理教學中的幾個實例來說明物理教學對培養(yǎng)學生情感態(tài)度與價值觀的積...

一、課程教學模式改革　　在新的電子產(chǎn)品設計與制作的教學體系中，要建立以“工作過程”為導向、以“項目驅動”為主要形式的“項目教學法”的教學模式。將實踐項目貫穿于教學的始終，用實踐項目進行新知識的引入...

本實驗在2個方面體現(xiàn)創(chuàng)新設計:　　(1)走出課堂,面向林業(yè)生產(chǎn)實際。從生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)問題,獲取的實驗材料,更具針對性,理論與實踐緊密結合,增強了學生的興趣和參與意識�！　�(2)實驗材料多樣性,根據(jù)農(nóng)林高校生源多來自...

【摘要】：生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學,是自然學科的基礎。教師在課前,做好教學設計,在課上合理采用多種方式來培養(yǎng)學生的學習興趣,將課本中枯燥的文字生動、形象的展現(xiàn)給學生,降低學生掌握知識的難...

內容摘要:主觀色彩是繪畫創(chuàng)作的重要組成部分,藝術教育的目的就是要培養(yǎng)具有創(chuàng)造性的藝術人才,有意識地引導學生的主觀色彩,是培養(yǎng)學生藝術個性的重要方面。培養(yǎng)學生具有強烈的色彩個性,需要教師及時正確地引導,才...

【摘要】在幼兒園科學教育活動中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新品質，是我們不斷探討的主要方向之一。筆者結合教學實際，從五個層面進行了摸索和探討，很有借鑒意義�！　　娟P鍵詞】幼兒教育科學活動創(chuàng)新品質探討　　幼兒年齡小...

摘要：“加強物理實驗教學，培養(yǎng)實驗探究能力”應該在了解物理實驗教學在培養(yǎng)探究能力的作用的基礎上，充分發(fā)揮演示實驗、分組實驗、課外小實驗、家庭實驗等舞臺的作用；作為一名物理教師，應該根據(jù)學生的身心特...

【摘要】微博的火熱，微博營銷也在日漸興盛，隨之而來的是微博之后的微信的風靡全球，以銳不可當之勢趕超微博時代，微信的營銷也就應運而生。微信營銷帶來是許多功能的創(chuàng)新，最為常見的就是一些資源共享的微信的...

研究歷史，離不開史料。在人類社會歷史發(fā)展過程中，史料作為遺留下來的痕跡成為研究歷史的載體。梁啟超在《歷史研究法》中寫道:“史料不具或不確，則無復史可言。”可見，史學理論是史料教學的理論和實踐依據(jù)，教...

一、內部營銷的內涵分析　　內部營銷這一管理學理論，最早是在上個世紀70年代提出，Berry在1976年研究服務企業(yè)管理時提出了這一概念，他認為內部營銷就是將員工的身份轉化為企業(yè)的內部顧客，企業(yè)內部各項工作的開...

摘要：在信息時代大數(shù)據(jù)背景下的電網(wǎng)信息技術發(fā)展是電網(wǎng)工作者的主要工作內容，筆者立足于個人工作經(jīng)驗，對大數(shù)據(jù)下的電網(wǎng)營銷運營監(jiān)控平臺的數(shù)據(jù)架構發(fā)展進行相關探討，以資借鑒�！　￡P鍵詞：　　關鍵詞：電網(wǎng)...

［摘要］主體間性是自我主體與對象主體的交互活動，它注重人的主體性屬性，又強調主體間的合作性。大學課堂是學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要陣地，教學交往的主體間性可以避免以教師或學生為單一主體性帶來的缺陷，使參...

【摘要】初中階段是學生思想基本成型的階段，在這個階段中，學生將形成基本的世界觀、價值觀、人生觀，思想品德教學的主要目的就是對學生進行正確思想道德的培養(yǎng)，學生通過思想品德課程的學習，了解基本的道德品...

[摘要]為了適應培養(yǎng)兩用型人才的需要,達到高校對學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng),關注學生科學素養(yǎng)和綜合素質的提高,開放實驗室將是最佳選擇。開放實驗室可以提高學生獨立思考和科學實踐能力、充分發(fā)揮實...

關鍵詞：旅游經(jīng)濟論文發(fā)表,發(fā)表綠色經(jīng)濟論文,關于旅游文化論文投稿,旅游網(wǎng)絡營銷論文　　摘要：本文通過對唐山市旅行社行業(yè)網(wǎng)絡營銷現(xiàn)狀分析，對當前旅行社網(wǎng)絡營銷中存在的問題進行歸納、分析，結合網(wǎng)絡營銷理論...

【摘要】從汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀出發(fā)，闡述在汽車技術高速發(fā)展情況下，應解放思想，適應新形勢，改革人才培養(yǎng)模式，從四個方面入手，培養(yǎng)出能適應新技術的汽車檢測與維修人才�！　　娟P鍵詞】汽車檢測與維修新技術...

以現(xiàn)代教育思想觀念武裝頭腦，是探索數(shù)學研究性學習的關鍵�，F(xiàn)代教育思想觀念要求，在探索研究性學習時，要以現(xiàn)代化教育思想觀念武裝自己的頭腦，要能跳出數(shù)學看數(shù)學。新課標的教育理念認為，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力...

教育真正的目的是發(fā)展人的潛力、培養(yǎng)人的品德、訓練人的能力，為社會培養(yǎng)全面落實發(fā)展的合格人才。實踐證明過去單純的應試教育培養(yǎng)出的人才，遠不能滿足未來的需要。而語文是基礎教育的主要學科，也是一門重要的...

音準是演奏演唱過程中所發(fā)出的實際音高與標準律制音高之間的契合程度。在二胡演奏中，音準是基礎，所以在兒童二胡的教學中，就需要教師著重培養(yǎng)學生的音準能力。本文分析了二胡的音準問題，同時提出了一些針對學...

同一篇論文的英文題名與中文題名內容上應一致，但不等于說詞語要一一對應。在許多情況下，個別非實質性的詞可以省略或變動。下面是關于淺析活躍對外漢語課堂氣氛的途徑的內容，歡迎閱讀！　　摘要：針對對外漢語...

摘要：隨著時代的快速發(fā)展，智能化產(chǎn)品逐漸融入到生活當中。智能電網(wǎng)的出現(xiàn)改變了傳統(tǒng)的營銷模式。從網(wǎng)絡營銷著手，分析了智能電網(wǎng)下電力網(wǎng)絡營銷模式的優(yōu)勢和劣勢以及傳統(tǒng)營銷與網(wǎng)絡營銷的相互關聯(lián)，希望能夠進...